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创新是企业发展的源泉和动力。而群众性创新工作室是推动和实现创新的有效载体。近年来,南京供电公司深入开展了劳模、技师创新工作室创建活动,为企业的持续发展、科学发展、跨越发展发挥了积极的作用。本文以南京供电公司检修试验工区创建技师创新工作室为实例,通过对创建活动的调研和思考,总结和提炼创建工作的典型经验,提出下一步工作的意见和建议。 相似文献
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正高技能人才是我国人才队伍的重要组成部分,是各行各业产业大军的优秀代表,是技术工人队伍的核心骨干,在加快产业优化升级、提高企业竞争力、推动创新和科技成果转化等方面具有不可替代的重要作用。面对经济迅速发展和转型的关键时期,科学、有效地解决高技能人才培养与使用问题,加快高技能人才队伍建设,对企业的生存和发展具有重要的意义。一、高技能人才的基本内涵(一)高技能人才的概念。高技能人才是一种融较高的专业知识水平与较 相似文献
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在竞争激烈的现代社会,人才资源已经成为企业发展最重要的战略资源。技能人才作为人才队伍的重要组成部分,在提高企业竞争力、推动技术创新等方面具有不可替代的重要作用。当前,技能人才队伍建设和培养的迟后,特别是高技能人才的短缺,制约了企业快速持续的发展。加快技能人才队伍建设,提高企业核心竞争力,已成为企业发展的当务之急。 相似文献
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<正>创新工作室是新时期发挥劳模引领作用、凝聚职工创新力量的重要平台,在其选树、培育和发展过程中,要围绕“创建、创新、创优”三个方面,突出“规范性、效益性、示范性”三个特点,强化“建”的质量、扎实“管”的力度、提升“用”的效果,从而进一步提高创新工作室的创建质量、创新实效和辐射效应,助推创新工作室持续、良性、向上发展。 相似文献
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本文从企业高技能人才现状和未来企业发展的需要,阐述了企业高技能人才培养和建激励机制的相关问题,总结了企业在高技能人才相关问题上一些可行的具体操作模式。 相似文献
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创新校企合作模式,加强高职院校高技能人才的培养 总被引:1,自引:0,他引:1
随着我国经济的发展和产业结构升级加快的到来,产业技术工人尤其是高技能人才的培养成为摆在我国面前的一项重要任务。按照国家关于"十一五"规划编制工作的总体安排,依据《国民经济和社会发展第十一个五年规划纲要》,劳动和社会保障部组织编制了《高技能人才培养体系建设"十一五"规划纲要》(2006年-2010年),提出的具体指标是,到"十一五"期末,高级工水平以上的高技能人才占技能劳动者比例达到25%以上,其中,技师、高级技师占技能劳动者的比例达到5%以上,并带动中、初级技能劳动者队伍梯次发展,力争到 相似文献
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本文提出了会计专业工学结合教学模式,工学结合是高等职业教育教学改革的根本要求.培养以符合企业需要的应用型高素质高技能会计人才的为培养目标、打造高职会计专业人才培养特色,真正提高学生知识与技能的适用性. 相似文献
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高技能人才在企业中都扮演着举足轻重的角色,一般而言能为企业创造巨大财富但极其稀缺,是企业极其重要的战略资源,也是推动企业发展的重要力量和企业利益的主要创造者。如何更好地吸引与管理高技能人才,打好企业高技能人才"保卫战",是我国企业当前正面临的重大课题。本文以中铁六局集团北京铁路建设有限公司为例,介绍一些企业高技能人才培养的经验。 相似文献
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本文分析了电子信息人才现状,从企业和学校两方面阐述了校企合作培养电子信息高技能人才的可行性,提出了校企合作培养电子信息高技能人才的有效途径。 相似文献
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培训效果是评估高技能人才培训的一个重要环节,由于影响培训效果因素比较复杂性,以及培训效果显现的滞后性,难以量化评价,想要客观、科学地衡量培训效果非常困难。所以探讨高级技能人才培训方法,对高技能人才培养工作有着现实的意义。 相似文献
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英国政府于1993年宣布实行现代学徒制后,技能短缺有了较大改观。本文通过分析英国现代学徒制的主要特点,提出我国技能人才开发应创新校企合作模式、完善法律法规、加大技能人才激励,以及政府引导以市场机制实现高技能均衡等措施。 相似文献
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技能大赛可以为广大职业类学生提供展示技能、本领的平台,可以作为企业选拔优秀合格技能人才的途径,通过举办技能大赛,可以为各类职业学校的改革发展树立正确的方向,因此放大技能大赛效应可以增强学生学习技能的动力,使学校和企业紧密合作,进一步加强与重视技能人才的培养,对于促进职业教育改革,创建和谐社会具有一定的意义。本文从放大技能大赛效应的目的和策略方面进行简要分析。 相似文献
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技能竞赛对高职人才培养的启示 总被引:1,自引:0,他引:1
技能竞赛作为高职教育技能训练的平台和检验教育水平的手段,其作用不可忽视.各高职学校应该充分重视并大力加强技能竞赛,从而培养高技能应用型人才. 相似文献