新型农村社区建设与青年参与

在新型农村社区建设中,社区建设吸引青年返乡回流,青年成为新型农村社区建设的突击队和生力军,两者之间形成良性的互动关系。从实践来看,青年参与新型农村社区建设,主要表现为思想带动型、就业促进型、项目带头型和社会管理型4种介入方式。共青团组织依托新型农村社区建设的契机,通过组织格局创新、终端阵地建设和活动品牌融入,实现对农村青年的再组织化,成为新型农村社区建设的一支重要力量。     

青年社团的现状与未来

在现代中国社会的转型时期,青年社团业已成为青年社会生活中十分重要的一个组成部分,并日益发挥着重要作用.通过问卷调查与访谈相结合的研究方法,本文对上海市C区青年社团的基本状况进行了描述和分析,并深入探讨了青年社团面临的主要问题和发展趋势.     

加强院级学生社团建设,延伸高校共青团工作手臂

高校学生社团是高校共青团工作的载体.加强院级学生社团建设是强化学生思想政治工作的途径.高校共青团对院级学生社团具有指导和服务功能.     

新时代共青团基层组织建设及青年工作转型发展

中国特色社会主义进入新时代,共青团工作也进入新时代,共青团基层组织建设呈现出许多新的时代特征。以上海市经信系统共青团基层组织建设情况为例进行的研究发现,青年对团组织功能具有一定程度认知但不完全,一些团组织功能定位仍不明确,不同单位之间存在不小差距,团组织活动的内容和形式与青年需求存在差距,对此,广大团员青年对共青团组织的发展有自己的想法,基层团组织建设应对准靶心,分门别类,突出特色,准确把握共青团改革的原则和重心。     

赋权视角下印度青年的社会参与

赋权青年就是激发青年在社会参与中的能动性和创造力,使青年主动参与国家政治、经济、文化、社会等各方面的建设,增强青年的获得感和自我实现感。印度政府通过组织赋权、个人赋权、弱势群体赋权等途径激发青年的社会参与,弥补课堂书本教育的不足,对青年职业技能的提升、价值观的形成、社会治理参与等多方面带来积极影响。印度赋权青年社会参与的策略和路径对中国青年的发展促进具有一定的启发和借鉴意义。     

新时期中职学校精品学生社团建设途径探索

社团是学生自我管理和自我发展的最好的载体,在中职学校中根据新时代要求,强化学生社团精品建设,能够培养学生的文化素养,能够激发学生的学习兴趣,能够提高社团更好更快发展,提高学生的综合素质,促进学生全面健康成长。     

高校共青团参与青年人力资源开发的模式探讨

知识经济时代,综合国力的竞争集中体现在人才和人的能力建设上,尤其是青年人力资源的开发上.随着我国高等教育的普及,在校大学生成为青年人力资源的主体和核心.高校共青团是高等教育工作的重要组成部分,当前,参与青年人力资源开发应该成为高校共青团服务青年学生工作的着眼点.本文认为,高校共青团必须以创新精神来参与青年人力资源开发,并就开发的模式提出了自己的观点.     

新兴城市青年团体的对外传播与社会参与

本文从社会资本理论出发,通过对新兴城市青年团体对外传播的调查分析,指出积极的社会参与性是这些团体具有的一项显著特征,并且这种社会参与对社会建设具备积极的意义。本文同时也对这些团体参与社会过程中遇到的困难进行了重点考察。     

青年组织与社会管理

针对党中央胡锦涛总书记对全党发出“加强和创新社会管理。完善党委领导、政府负责、社会协同、公众参与的社会管理格局,建设中国特色社会主义社会管理体系,全面提高社会管理科学化水平,确保人民安居乐业、社会和谐稳定”的要求,本文从共青团作为党领导下的先进青年的群众组织．是党的助手和后备军,是党联系青年的桥梁和纽带的性质定位出发,就充分认识加强和创新社会管理的重大意义,切实增强责任感和紧迫感;共青团组织参与社会管理创新的定位与职责;充分发挥共青团组织在社会管理创新中的职能作用;找准共青团组织参与加强和创新社会管理工作的结合点和切入点。提高新形势下青年群众工作能力四个方面阐述了共青团组织在参与社会管理创新中的作用。     

Social Justice Approach to Community Development

This article presents a case study examining nonprofit board and director roles in the first 5 years of an organization’s life, using 3 organizational change approaches: contingency, life-cycle, and cognitive-interpretive. Data include monthly board meeting minutes and director’s reports for the first 5 years of a nonprofit human service agency’s existence. The article concludes that although all 3 theoretical approaches are productive explanatory frameworks for organizational change, each one, on its own, is incomplete. The findings point to the need for further theoretical synthesis and paradigm elaboration to inform our understanding of nonprofit director and board relationships.     

Promoting Empowerment Among LGBTQ Youth: A Social Justice Youth Development Approach

Lesbian, gay, bisexual, transgender and queer-identified (LGBTQ) youth are a population with a unique set of service needs. Existing research on effective service methods with LGBTQ youth is limited. Youth empowerment holds potential as an approach that can impact well-being among youth who face discrimination. The current study explores the relationship between the social justice youth development framework (Ginwright and James, New Directions Youth Dev 96:27–46, 2002) and youth empowerment in a sample of LGBTQ youth. Multiple regression analysis of data collected through a community-based youth program identified critical consciousness and community engagement as significant predictors of empowerment. Findings suggest that programs that promote these factors among LGBTQ youth using the social justice youth development framework may enhance empowerment thereby increasing other aspects of well-being.     

构建和谐社会应关注的青年问题

和谐社会是人们针对社会生活不和谐状态而提出的一种社会理想状态。构建社会主义和谐社会是我们党对中国特色社会主义事业总体布局认识的深化和拓展,是我们党对人类社会发展规律、社会主义建设规律、共产党执政规律的科学把握。目前,我国改革发展正处在一个关键时期,在当前和今后相当长一段时间内,我国经济社会发展面临的矛盾和问题可能更复杂、更突出。社会的发展和进步,使得我们将关注的目光投向决定未来的年轻一代的发展上,对于青年在发展过程中容易出现的社会问题予以高度重视是创建和谐社会的重要一环。     

Community Context,Social Integration Into Family,and Youth Violence

The purpose of this study is to analyze the extent to which neighborhood‐level family structure and feelings of family integration are associated with acts of violence among 16,910 adolescents from the National Longitudinal Study of Adolescent Health. The results from our hierarchical linear models indicate that adolescents who live in neighborhoods with lower proportions of single‐parent families and who report higher levels of family integration commit less violence. We also find that neighborhood‐level family structure shapes the extent to which social integration into family matters: In neighborhoods that are considered higher risk environments (i.e., contain greater proportions of single‐parent families), family integration is often less effective in deterring youth violence than it is in lower risk environments.     

The Social Construction of Deviant Behavior in Homeless and Runaway Youth: Implications for Practice

This study examined the social construction of deviance in a sample of homeless and/or runaway youth in metropolitan Phoenix. In depth semi-structured interviews with 14 youth were conducted, and the data were transcribed and analyzed using a qualitative research computer program. The findings from the study point to an emerging theory, which suggests that ambiguous local policies relevant to homeless youth (e.g., trespassing, loitering) resulted in their selective enforcement by local security and police. Respondents described the ways that they adapted their behaviors to the environmental stressors resulting from these policies. Implications for practice are discussed.

广州基层社区组织建设研究

社区组织的建构,关键是要打破高度行政化的“街居制”组织格局,培育现代网络型“社区制”组织体系。其中,从可行性策略看,把居委会当作社区建设切入点与重头戏,进行传统居委会改造,以实现居委会向自组织的彻底转型。同时,政府在与社区组织的关系上,建立新型委托代理关系,并营造出既有政府授权、又能提供各种管理服务的,包括居委会、业主委员会、物业公司、多元非赢利民间团体、各机关企事业单位共同形成的社区组织体系。     

论社区发展对青年素质的促进作用

社会主义的市场经济正在重组我国的社会结构,改革与开放扩充了私人生活领域的范围,社区的一些生存要素在重组构筑公共生活的形式和内容。在这一过程中,青年思想教育和行为养成工作更多依赖于社区,社区发展对青年素质的影响力越来越明显。 一、社区发展对青年素质的制约性 由于社区发展与当地的政治、经济、文化的历史发展紧密相联,这些因素均对青年成长产生巨大影响,制约青年素质形成。 １．价值导向性 在不同情况下,政治、立法和文化机构的集结是不同的。社区的质量在很大程度上依赖于这些机构的特性。因此,对于作为集结的紧密系统…     

Enhancing Empowerment and Leadership Among Homeless Youth in Agency and Community Settings: A Grounded Theory Approach

The purpose of this qualitative study with homeless youth (ages 18–24) was to understand their involvement in decision-making within agency and community settings. Three focus groups with eight, six and six homeless youth were conducted at an urban drop-in center and shelter from June to August 2008. Emergent themes include youth voice and ownership in agency and community programming, emotional safety, power and reciprocal support. Grounded theory is used to interpret findings and develop working hypotheses to guide future studies on empowering homeless youth to assume greater leadership involvement in their own lives, in social service agencies and in their surrounding communities.