加强高职院校学生心理教育 促进和谐校园建设

作为构建的重要组成部分，高职院校和谐校园的建设有着重要意义，心理和谐是构建和谐校园的基础，是高职院校培养高素质人才的客观要求，也是构建和谐校园的重要内容，本文分析了高职院校在和谐校园建设中存在的问题，提出了高职院校在和谐校园建设中的措施。     

构建高职院校和谐校园的探索与实践

构建高职和谐校园是建设社会主义和谐社会的重要组成部分,和谐校园建设对和谐社会建设具有引领、示范和推动作用。文章分析了构建高职和谐校园的意义、和谐校园的基本内涵和特征,研究和探索构建高职院校和谐校园的方法和途径,促进高职院校与社会经济和谐发展,培养全面和谐发展的高素质技能型人才。     

论高职院校和谐劳动关系的构建

劳动关系是劳动者与用人单位在实现劳动过程中建立的社会经济关系，是维系人类社会得以存在的最基本的社会关系。高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分，是职业教育的高级阶段。本文从观念、制度、物质待遇等方面提出对策着手构建高职院校和谐的劳动关系以形成和谐校园、促进高职院校的科学发展、实现职业教育的目的。     

和谐社会与高职院校和谐校园建设

"和谐校园"是"和谐社会"的一个重要而特殊的组成部分。本文在和谐社会理论指导下,阐述了建设高职院校和谐校园是构建和谐社会的必然要求,分析了高职院校在和谐校园建设中存在的问题,提出了高职院校和谐校园建设的措施。     

高职校园景观文化建设研究

随着高等教育的发展,社会对高职校园文化建设的要求不断提高,校园景观文化的建设刻不容缓。校园环境是高职学生社会支持系统的一部分,高职院校作为新兴的校园群体,应从校园文化、网络环境、人际环境、自然环境、学习环境、管理模式等方面来优化校园环境建设。通过对高职校园景观文化建设内涵与实践的分析研究,探讨如何建设有特色的、健康的、和谐的校园景观文化,以期加强和促进高职院校的教育工作。     

高职院校党建工作与和谐校园建设

构建社会主义和谐社会是党中央提出的重要战略思想,构建和谐校园是构建和谐社会的重要组成部分,在新时期、新形势下,高职院校要紧密围绕和谐校园构建的核心问题,创新开展基层党建工作,以党建工作为切入点,推动和谐校园建设目标的实现。     

浅析高职院校贫困学生基本状况及帮扶措施

随着高职院校家庭经济困难学生数量的日益增多，高职院校贫困学生问题已成为政府、社会及学校共同关注的焦点。本文从目前高职院校贫困生的基本状况进行分析，合理采取多种形式的帮扶措施，是构建和谐校园、和谐社会的重要保障。     

和谐校园建设与高职院校教学管理

阐述了建设和谐校园对高职院校教学管理的意义, 分析了科学的高职院校教学管理应坚持以人为本,提出了高职院校在和谐校园建设中加强教学管理的措施。     

高职院校和谐德育的构建思考

近年来,德育教育的呼声渐长,和谐德育也呼之欲出。在高职德育教育中深化和谐德育理念也是高职院校德育发展的必经之路。将德育教育中的隐性部分与显性部分相结合来落实高职院校中和谐德育必然是实现和强化高职院校和谐德育的有效方式。本文分析了高职院校构建和谐德育的必要性并提出了构建高职院校和谐德育的策略。     

高职院校构建和谐法制校园探析

高职院校是社会的重要组成部分,对于社会进步和社会繁荣有着重要的助推作用。建设和谐社会需要全社会各个单元的共同努力,伴随着依法治国方略的贯彻实施,高职院校的和谐法制校园建设成为当前的重要任务。     

提升高职院校廉政文化教育针对性实效性探索

廉政文化,就是指廉洁从政的思想观念、思维意识、行为准则以及与这些相契合的生活理念与相关的社会评价,它是从文化观念方面来反映廉洁从政这一行为的。党的十九大明确强调了建设校园廉政文化的重要性,它是弘扬我国社会主义核心价值观的重要需求与体现。我国高职院校在校园廉政文化教育方面目前存在着一定的问题,须知高职院校在我国的教育体系中占据着重要的地位,发挥着重要的作用,因此,推进高职院校廉政文化建设,提升高职院校廉政文化教育的针对性以及实效性,是高职教育发展的必然要求。     

高职院校消防安全保卫改革初探

消防安全保卫工作是建设和谐校园的重要基础,直接关系着全校师生员工的生命财产安全.目前,我国的高职院校的校园环境基本和谐稳定,但由于各种原因,消防安全保卫工作中还存在较多问题.本文分析了高职院校的消防安全保卫的现状,并提出了一些改革的措施.     

影响河北省新升本科校园体育文化建设的因素分析

高校校园体育文化对吸引学生积极参与各类体育文化活动,养成正确的体育意识和科学体育锻炼方法,树立"健康第一、终身体育"理念,营造崇尚健康文化氛围,推动高校和谐人文校园体育文化的构建具有积极意义。本文通过文献资料法、问卷调查法和数理统计法对河北省新升本科院校校园体育文化发展的现状进行调查,分析河北省新升本科院校作为高等院校的一个重要组成部分,其校园体育文化发展滞后的因素,探索发展新升本科院校体育文化发展的新思路,这对我省新升本科校实施素质教育具有重要的理论意义和实践意义。     

以校园精神提升高职院校校园文化的育人功能

高职院校校园文化建设存在着“浅”、“散”、“繁”、“俗”等问题，其主要原因是由于校园精神的缺失。因此，应该积极培育高职院校的校园精神，提升其校园文化的育人功能，主要包括：以校园精神统领校园文化体系，提高校园文化的育人价值；以校园精神提炼校园文化内容，增强校园文化的人丈教育功效；以校园精神丰富校园文化的思想性艺术性，提高夜园文化的育人质量；以校园精神构筑校园文化的“精品工程”，提升校园文化的育人品位。     

高职院校班级管理中融入企业文化教育初探

目前，相当一部分高职毕业生遇到就业难的问题，分析其原因，很重要的一个原因是高职院校忽视了高职学生的价值观的养成和良好职业素质的教育。随着我国社会主义市场经济的逐步发展和调整经济结构的需要，企业对从业人员的职业素质要求越来越高。在企业里，企业文化是企业培养企业员工具备正确价值观和良好职业素质的重要途径。这启示我们，在高职校园内引入优秀的企业文化，加强校园文化与企业文化的融合，是培养高职学生的正确价值观和良好职业素质的一个重要途径，对提高高职院校的教育教学质量和高职学生的就业质量有着重大的意义。     

浅谈高职院校中依法治校与和谐校园建设

依法治校是教育改革与发展的必然要求,是构建和谐校园的重要保证。目前高职院校在依法治校方面存在法制体系建设滞后和不完善,部分教师教育观念陈旧、法制意识淡薄等困境。为了推进高职院校依法治校工作的开展应当结合实际提出相应的对策,规范依法治校行为,让依法治校工作向着规范化、制度化方面推进。     

论和谐校园视角下的高校党委领导工作

一、坚持高校党的领导在构建和谐校园中的核心地位 党的十六大报告明确提出了构建社会主义和谐社会的问题。高校是社会的一个重要组成部分，构建社会主义和谐社会为建设和谐校园提供良好的外部环境；同时，和谐校园又推动着构建社会主义和谐社会的进程，构建和谐校园是高校党委领导的重要工作之一。党委领导与构建和谐校园紧密结合，加强党委领导在推进和谐校园建设的导向作用，开创高校党委领导下和谐校园建设的新局面。     

知识经济时代下高职院校开放办学的实践与思考

开放办学是高等职业教育促进人的全面、自由与和谐发展的必然选择,是高等职业院校激发办学活力的有效途径,是兼顾高职院校学生发展的差异性与规范性的重要手段.知识经济时代下全方位、多层面、立体化的开放办学要求高等职业教育转变教育价值观、目的观、质量观与教学观;回归生活和生产实际,实现教学、科研、生产和社会服务良性循环;扩大国际交流与合作,提高高职院校的可持续发展竞争力.     

石油企业和谐文化建设的意义和途径

企业和谐文化对大型石油企业发展具有重要意义，是营造良好发展环境、实现企业发展目标的重要举措。大力加强企业和谐文化建设，应重视思想基础、文化基础等建设，通过和谐文化活动、优质文化服务、职工综合素质提高等途径实现。     

新时期高职院校校园文化品牌的构建与探索

在时代变迁、社会转型过程中，高职院校应该如何从自身的培养目标出发，强化和发挥校园文化的德育功能，充分体现自身的特点，是实现高职教育发展，培养具有良好道德品质的高层次技术型、应用型人才的进程中亟待关注的重要课题。本文从解析校园文化品牌的内涵及存在问题入手，提出当前高职院校校园文化品牌构建的现实探索与对策。