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笔者在深入课程改革、积极探索和实践教学方法改革的过程中,研究不同的教学方法,找出它们的适用场合,并以任务驱动教学方法在多媒体技术课程中的应用为例,给出课程设计时的一些方法和经验,这对年轻的教师在初次进行教学方法的改革和实践有一定的借鉴作用。 相似文献
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课程教学质量的优劣取决于教材、教学方法和教师水平等方面,教学方法对于课程教学质量尤为重要。在《水工混凝土结构》课程教学中,通过采用角色扮演和配筋模型两种教学方法,取得了很好的教学效果。 相似文献
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本文旨在探讨多种教学方法在护理技术实验课教学中的应用效果。实验组采用多种教学方法相结合的方法,对照组采用传统教学方法。课程结束后进行考核和问卷调查进行教学效果评价。实验组操作考核成绩明显优于对照组,学生对新教学方法的评价优于传统教学方法。可见,在护理技术实验教学中运用多种教学方法相结合的方法可激发学生的学习兴趣。提高学生的综合职业能力。 相似文献
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张仕进 《爱情·婚姻·家庭(生活纪实)》2021,(8):0256-0256
随着新一轮基础教育课程改革的不断深化,各学段信息技术课程标准的出台,各学段信息技术教育在信息技术教学素养、教学内容、教学方法等诸多方面正在进行全面的转型,尤其是在学科核心素养前提下的信息技术教学方法和教学模式直处于摸索之中,教学方法不能固定,教学也无法形成具体的模式。因此,本文将如何通过信息技术教学实践寻求合理有效的教学方法,对信息技术教学方法进行深入探究。 相似文献
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实践教学方法是实现教育目的、完成教学任务、提高教学效率和质量的手段,要传授知识,培养能力,开发智力,就要讲究教学方法。可以说,教学方法选用是否得当直接关系到一堂课的成败。因此,在实践课中笔者特别讲究教学方法的选择,根据不同的操作方法和学生的实践情况选用相应的教法,这样有利于学生主体作用的发挥和能力的培养。 相似文献
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本文介绍了行为引导教学法的起源、理论基础和核心理念。通过与传统教学方法从教学特点、教学结构、师生角色等方面的对比,分析了行为引导教学方法的本质和实施过程中需要注意的细节,探讨了教师和学生在行为引导教学方法中的角色地位。 相似文献
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在传统的网球教学方法中,网球运动主要通过教师讲解和示范,再配以体育课程上的多球练习的方法来传播。但随着社会的快速发展,以及信息多样化、灵活化的多媒体时代的到来,传统传播方法并不能完全适应新时期网球教学方法传播的要求。因此,本文通过结合以往网球教学方法的传播优缺点,重点分析和探究多媒体为网球的教学方法带来的重大改变。 相似文献
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本文旨在探索在非英语专业口语教学中应用以听促说教学方法的有效性。本人将以听促说的教学方法应用到教学实践,发现学生的口语及听力水平有显著提高。实验证明,以听促说的教学方法在非英语专业口语教学中值得应用和推广。 相似文献
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游戏教学法就是以游戏的形式教学,通过“游戏”和“教学”的巧妙结合,使学生在愉悦的活动氛围中,不知不觉地学习教材中的知识,这是一种全新的且收效显著的教学方法。我国的教育部门已经在提倡这种教学方法,这种教学方法开始逐步渗透到了教材中,只是还不够完善,不够鲜明,不够系统,但是这是教学方法上一个大的发展趋势,一个大的潮流,值得推广、宣扬。 相似文献
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教学方法,是教师和学生为完成教学任务所采用的教授方法和学习方法。教学方法的选用,直接关系到教学目的的实现,关系到教学内容的思想性、科学性和系统性的体现,更关系到学生获得知识,掌握技能,形成能力的程度。一种好的教学方法,往往能使学生在短时间内获得更多的知识、技能和能力。 相似文献
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在体校的篮球教学中,教练员运用的教学方法合适与否直接决定了学员发展空间的大小,而研究出更高效、更实用的教学方法是全体教练员孜孜以求的目标。本文就重视篮球技术动作要领的把握和讲解、在篮球教学中运用层次教学法、增强篮球教学的实战性和趣味性这三个方面展开讨论,列举了一些实用的篮球教学方法和技巧。 相似文献
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教学有法,但无定法.教学方法种类很多,例如讲授法、讨论法、案例法、卡片法、角色扮演、模拟法、游戏法等.教学方法要依据教学内容、教学对象、教师能力来选择,教学方法还要借助教学辅具组织实施.教学辅具有很多,但最主要的是学生.运用教学方法要敢于思考、尝试、运用、创新.在教学活动中,教学方法和教学过程对学生综合职业能力的提升起着极其重要的作用. 相似文献
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吴海军 《大江周刊.城市生活》2013,(5)
我们常说:“教学有法、教无定法、贵在得法”.现代教学方法的改革,在重视发挥教师主导作用的同时,还十分重视调动学生学习的积极性和主动性,培养学生的学习动机和兴趣,让学生自己主动地去学习、去发现、使其成为学习的主人、活动的主体.
教学方法既是一门科学,又是一门艺术.课堂教学中能否优选教法或综合采用多种教学方法是教学成败的关键之一.生物学科有它的共性,但生物学各分支学科又有它的个性.在教学方法上就既有个性也有共性,不能千篇一律采取某一种教学方法,应从实际出发,按照六条要求优选和综合采用多种教学方法. 相似文献
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《青春岁月:学术版》2013,(20)
随着时代与教育的发展,教师角色的转变势在必行。教师必须转变旧的教育观念和教学方法,建立新的教育观念和教学方法,以适应当今社会发展的需要。文章认为教师应在思想观念与教学方法的改变中来转变角色,文章着重讨论了由旧的接受式教学转变为研讨式教学对教师角色转变的作用。 相似文献
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教学方法是为了达到一定的教学目标,教师组织和引导学生进行专门内容的学习活动所采用的方式、手段和程序的总和.教学活动是师生的双边活动,包括教师的教授和学生的学习.随着教育教学改革的需要和教育工作者的努力,教学方法在当代获得了前所未有的发展.笔者在多年的教学过程中,总结出以下教学方法. 相似文献