关于汉语国际教育语用修辞教学的思考

随着中外交流的加深、巩固,我国更应注重对汉语国际教育的研究。通过培养学生们得体地使用汉语,进一步思考汉语国际教育中语用修辞教学的重要性。尽管当前汉语国际教育体系中仍存在困扰汉语修辞教学进步的因素,语用修辞教学地位失去了突出位置,教材中语用修辞知识内容稍显匮乏,个别老师在某种程度上忽视了对语用修辞教学的应用等。但是加强汉语语用修辞教学的学习,也会扭转汉语国际教育中修辞教学不平衡的现象,尤其是"一带一路"思想提出后,中外交往更频繁了,我们更得坚持发展自己的汉语言。     

中学语文教学中指导学生运用修辞的策略

修辞学与中学语文教学的关系非常密切,在中学语文教学中,显现出很多修辞知识和修辞方面的内容,加强修辞知识的学习,重视修辞知识能力的培养,有助于语文知识、语文素养的提高。因而,修辞学一直是语文教学知识内容的组成部分,对中学语文教学有着重要的指导作用。     

委婉修辞在高校英语教学中的应用分析

随着人们对英语教学的重视,委婉修辞在高校英语教学中的应用也是非常广泛。在英语中,委婉修辞是一种语言的应用方式和一种语言现象,在英语中被广泛地应用。在高校英语教学中,对委婉修辞的使用和教学已经成为了颇为重要的研究课题。本文就高校英语教学中对委婉修辞的应用进行了相关研究,并阐述了其应用和重要性。     

从对比修辞学角度研究大学生论说文修辞特征

从对比修辞学的角度探究大学生汉语及英文论说文各自的修辞特征,并试图分析汉语及英文论说文段落是否具有相似的特征。研究收集30名英语专业学生的中英文论说文,比较修辞特征,包括演绎、归纳、混合修辞、修辞段落。研究结果显示:中英文论说文语篇都使用了演绎的修辞关系;不同之处在于中文论说文修辞段和并列段较多,而英文论说文则多用混合修辞方法。英语专业学生的中英文论说文与英文行文规范均有距离,教师应对这些问题提出改进建议,加强英语修辞教学,促进学生写作行文规范。     

文化传承与汉语修辞教学——以“中国风”歌曲为例

人类不仅是一种语言的动物,更是一种修辞动物。修辞是主体经验和社会文化因素相互结合的产物,修辞话语通过外在的文化镜像承载在主体心灵世界中,它所反映的文化心理和文化态度凝聚为个体的记忆,这种个体记忆和群体认知模式被不自觉的解释为主体的历史存在和现实存在的一个约定性符号。文章结合"中国风"歌词中的修辞方式和传统文化,探讨在文化传承视阈下修辞与汉语教学的关系。     

大学英语教学与修辞鉴赏

修辞是语言表达的高级手段,是语言美的集中体现。然而由于各种原因在大学英语教学中却未能引起足够重视。培养学生修辞鉴赏意识不仅可以培养学习兴趣,开扩思维,而且还可以提高审美情趣、创新能力等,确保交际的得体性和有效性。     

修辞手法在英文电影歌曲中的妙用

修辞是有效运用语言表达思想感情的一种艺术形式。在英文电影歌曲中适当地使用修辞可以使歌曲曲调和谐、节奏优美、意义悠远，从而使电影作品的人物形象更逼真，故事情节更引人入胜，主题思想更发人共鸣。本文主要分析几种常见的修辞手法在听众颇为熟悉的英文电影歌曲中的妙用。     

英语专业写作修辞意识的构建及其培养模式研究

本文本着以学生为中心的教学理论,结合宏观修辞和微观修辞操作的相关理论,以修辞意识培养为出发点,提出了英语专业修辞意识构建模式。可以让学生的英语写作水平再上一个台阶,提高学生的语言审美能力,开拓学生思维,培养他们的创新能力和分析解决问题的能力。     

中英广告语体的修辞对比研究

广告作为有效的大众传播手段,其目的和风格都决定了广告语体的特殊共性风格,也就是词汇新颖,别具一格;句式简短,朗朗上口。广告广泛采用修辞手段,以达成其语言的独创性和丰富性。在翻译中可否传递广告的修辞效果,保留其文学底蕴,是广告语翻译的关键,也是难题所在。通过对含有比喻、仿拟、双关、重复这四种修辞的广告语进行分析,来探求广告的修辞翻译中应该采取的翻译策略,并对比中英文广告语体中修辞手段使用的异同。     

俄汉反义词修辞功能对比研究

反义词是一种非常常用的修辞手段,它有着揭示功能、衬托功能、逆喻功能、讳饰功能、反语功能等,学会并能够巧妙运用反义词,会起到非常好的修辞效果,增加表达的生动性、感染力。     

时政文献中“用典”语言修辞艺术研究

"用典"修辞是写好时政文献的语言表达技巧之一。时政文献中的"用典"具有广泛涉及诸子百家经典、加入优秀传统文化元素、贯通古今,结合中外时事、贴合大众的语言修辞特点。在时政文献中"用典"修辞可以巧妙地展示出典故与现实之间的本质联系,使旧典故焕发出新的强大的思想力量,同时这种"引经据典"修辞手法的运用为时政文献增加了魅力,含有加强时政文献的理论深度、突出文章表现力、彰显文化自信、体现作者文化修养的语言修辞价值。     

浅析《围城》中的修辞解构现象

修辞是对语言的创新使用,可以说,生活无处不修辞。无论是在文学作品中还是日常交际中,通过修辞的突破常规,可以达到理想的表达效果。修辞的创新使用是对语言常规结构的突破,也就是修辞的解构性。本文以钱钟书先生的《围城》中的语言为例,分析其中体现的修辞的解构现象。     

修辞争议点理论对英语议论文篇章架构的启示分析

学习一种语言,就是学习该语言的文化。英语写作教学的目标就是从文章结构、思维方式和话语策略几个方面提高学生英语写作学习中的交际能力。然而相对于热门的写作语篇研究话题,如语篇分析中注重语篇内部的静态研究,国内对语篇建构能力的探讨似乎缺乏一个公认的标准。本文考察西方修辞学中"修辞五艺"中的"发明"策略,以辩论理论作为主要理论基础,运用修辞争议点理论在写作构思中的应用,丰富英语议论文的雄辩力和信服力。     

修辞活动与语体选择

语体与修辞之间联系紧密,张弓先生认为语体“是修辞学研究的一个重要课题,而且是最新的、最有意义的课题”。本文试从对语体的分类、修辞的特点及其特点与语体之间的关系这几个角度讨论修辞活动与语体选择之间的一些具体关系。     

浅析法律判决书的修辞

现代汉语修辞学,一直围绕着文学修辞的技巧方法展开,修辞学的研究一般都放在文学院。但随着修辞学的发展,其研究对象也逐渐扩展到其他领域。本文将通过对"穗中许霆案"以及"惠中于得水案"判决书的对比,具体探讨法律判决书中是否应当运用修辞以及如何运用修辞。     

浅析(矛盾修辞法)Oxymoron及其翻译问题

矛盾修辞法作为一种独特的修辞手段,在各种修辞格中具有自己独特的作用。本文就以矛盾修辞法入手,首先探讨它在各个领域中的实际运用,随后研究矛盾修辞法所具有的语用功能,最后给出它所适用的翻译方法,努力使人们对它产生一个初步的认识,从而更好地理解与使用矛盾修辞法。     

当代歌词在修辞手段上对宋词的借鉴

在修辞方面,宋词绝对是当代流行歌词的楷模,宋词把词演绎到了极限。如果说词句是词的骨骼,那么修辞就是其血脉,是其鲜活且永具魅力的根源。从现存的大量词作品来看,几乎包括了所有的修辞格,而且大多在今天,仍然作为修辞学的经典范例。与宋词相比,当代歌词修辞运用的研究较为肤浅,其必须在修辞上深入的借鉴宋词,也只有这样,才有可能取得长足的进步。     

英汉修辞对比和翻译

本文通过对比修辞在英汉两种语言中的定义，结合具体实例，探讨英汉修辞的基本特征和异同，以及它们在两种语言中的翻译。     

简论比喻与创造性思维

比喻是一种形象化表达思想感情的修辞方式，它是灵感的火花，犹如精神天空的彩虹，又如冒出水面的鱼儿。缺比喻必乏辞采，无比喻难成诗文，运用比喻可以帮助我们“把话说得更好”。因此，比喻是各民族语言都常见、常用的修辞方式，是语言中最具活力、最富新鲜感的部分。     

浅析英语倒装结构的修辞功能

倒装是英语中一种重要的修辞手段。倒装句的使用丰富了我们的语言表达。了解并掌握倒装句各种句式的用法，不仅会提高我们对英语语言的欣赏能力，真正贴切全面地理解句子里作者所要表达的内在涵意及感情色彩，对我们英语表达能力的提高也将大有裨益。准确地理解并掌握它，对于英语文章的理解及英语写作都会有很大帮助。总体而言，英语倒装结构的修辞功能有以下几种。