对高等职业院校文秘专业实训课教学的思考

高等职业院校文秘专业实训教学对培养高素质的现代秘书起着至关重要的作用,但由于种种原因,目前文秘专业的实训教学一直是一个大难题。文中结合高职教育的特点,分析文秘专业实训课教学存在的问题,并提出相应的解决对策。     

文秘专业技能培养的实训教学模式探析

文秘专业需要学生具有哪些专业技?专业技能有何特点?实训教学面临怎样的矛盾?何种实训模式能使学生具备的专业技能最大限度地与企业需求对接?弄清这些问题,才能使文秘专业学生的技能培养目标得以实现.     

文秘英语写作课程教学初探

文秘英语写作课程旨在培养实践能力强的复合型人才。为达到此目的,该课程的教学就要注重理论联系实际。因此,本文就文秘英语写作课程教学方法进行了探讨,提出可以采用模拟训练、多媒体教学及校企合作的方法来培养学生实践能力。     

技校数控车工实训分层教学初探

本文探讨了在技校数控车工实训中开展分层教学的五个环节及在实施分层教学中应该注意的问题。     

技校电子商务专业实训教学引入淘宝开店初探

淘宝开店是低成本高情境化的电子商务实训,本文阐述了教师在指导学生开设网店过程中需要注意的事项,明确了淘宝开店在电子商务专业实训教学过程中的重要作用,并指出在开店过程中所暴露出的问题和解决方法。     

文秘英语写作教材建设初探

在高校英语写作教学中,教材是学生获取知识的最主要来源。教材选择直接关系到学生的学习成效,完善教学材料对于推动专业课教学、提升教学效果起着至关重要的作用,优化教材势在必行。本文以高校文秘英语写作教材为着眼点,总结该领域英语教材的不足并提出相应的完善途径。     

技校电工实训教学的尝试与探讨

技校电工实训教学改革是加强技工院校电工实践教学的有益尝试,目的在于让学生在掌握有关知识和技能的同时,获得较高的创新意识和创新能力。本文通过教学尝试,从多角度探讨了技校电工实训教学。     

技校女生班管理初探

技校女生是个特殊的群体,由于自身不成熟以及社会、家庭、学校等各方面因素的影响,她们往往会表现出幼稚、独立性差、意志力薄弱以及情绪多变等特点,这使女生班管理存在许多潜在和现实的困难。本文从分析技校女生的特点和女生班管理常见困难出发,对如何打造优质技校女生班提出了自己的看法。     

职业院校局域网组建技术课程实训初探

局域网组建技术是职业院校计算机专业的核心技术课程,优化该课程实训模块,可以强化学生的实际动手能力和综合应用知识的能力,将企业的岗前培训内容前移到学校的教学实训中,以此增强职业院校毕业生的就业竞争力。     

技校实施一体化教学模式初探

本文分析了一体化教学模式内涵及技校应用一体化教学模式的优势,探讨了技校应用一体化教学模式的途径,以期更好促进一体化教学的开展。     

对改进技校电工实训教学的思考

一、学生电工实训存在的问题 近年来,笔者在实训过程中发现了一些问题:一是教师队伍存在着理论与实训的脱节.理论教师"光说不练",实训老师"练多说少";二是学生缺乏训练兴趣,实训过程中很少提问,没有创造性的思维或举动:三是实训教学囿于鉴定课题,学生对所学技能掌握得并不扎实,勉强取得了相应的职业资格证书,工作时仍无法灵活地运用到生产实践中去.     

技校会计专业一体化课程教学改革与探索

在我国经济飞速发展的今天,面对经济增长方式的转变、产业结构的调整,技工教育的发展迎来了新的机遇和挑战。如何使我们的学生更好地适应现代社会的需求？本文提出以深化教学改革和教育创新为思路,搭建会计专业一体化的课程框架,坚持做学合一的教学原则,突出学生的动手能力和职业能力培养,加快会计专业一体化新课程的推行。     

高校办公室文秘工作的档案管理初探

在我国教育改革工作实行过程中,高校作为教育体系中的重要环节,备受人们的关注。高校在发展中,不仅要注重教学质量,同时也需要关注档案管理工作。档案管理对高校的发展有着积极的意义,因此,本文以此为题,对高校办公室文秘工作的档案管理进行了基本的分析,在此基础上,提出了自己的看法,旨在促进高校提高对办公室文秘工作档案管理的重视程度,有效开展档案管理工作,使其作用可以充分地发挥出来。     

技校《电子电路》课程教学方法改革初探

《电子电路》是研究各种半导体器件的性能和各种电路工作原理、功能及应用的一门专业基础课,它也是一门实践性、应用性很强的课程。但是,学生往往很难学好这门课,原因在于传统的电子电路课程的教学过程,存在着许多无法回避的弊病。传统电子电路课程教学中,教师只靠一本书、一张嘴向学生传授现代电子电路的新知识。这种纸上谈兵的教学方法和手段,     

论人事管理程序化——公务员录用程序化

无形的工作通过逻辑进行管理,有形的工作则通过程序进行管理,因此管理程序化是现代管理的基本特征之一。程序是追求公平、公正、正义以及效率的手段,程序化是人事管理部门在法治社会管理的新途径。本文通过公务员录用程序的现状以及存在的问题,提出加强和完善公务员录用程序建设,保障公务员录用程序的公平、公正。     

技校班干部选拔与培养探索

简单地模仿名师的做法不一定都能解决技校班级管理的问题,本文就技校班干部的选拔、培养进行了一些探索,介绍了班干部的选拔条件、挑选环节以及培养班干部的方法和技巧。     

如何通过做课堂笔记培养技工院校学生的自学能力--以商务文秘专业为例

做课堂笔记是学习的重要方法,但许多技工院校的学生不知道如何做笔记。本文以商务文秘专业为例,从对课堂笔记重要性的重新认识、做课堂笔记与培养自学能力的关系、通过做课堂笔记提高自学能力的重要意义和做好课堂笔记的策略四个方面进行了分析,提出通过做课堂笔记培养技工院校学生的自学能力。     

FlashCS3动画设计案例实训教程教学方法初探

FlashCS3动画设计案例实训教程是一门实用性非常强的课程,通过Flash制作的动画生动形象,与现实联系紧密。但对于技校的学生来说,要学好这门课程有一定的难度。作为一名Flash动画设计课程老师,要想方设法让学生熟练掌握该课程的理论知识和操作技能。如果教学中仍然采用传统的教学方法,将很难收到预期的教学效果。经过几年的教学实践,笔者逐步摸索出了一些适合技校学生的教学方法,即采用案例教学法和任务驱动教学法。     

项目化高职文秘职业英语口语课程开发研究

目前高职大量课程不能完全适应社会的需要、学生技能下降、就业困难等问题层出不穷。按项目流程改革课程体系,从课程开发、课程模式、课程内容与手段、课程评估多方面入手,建立起以项目带动、工作流程、系统化的课程,构建项目化教学体系是高职课改的关键。文章以《文秘职业实用口语》为例进行研究。     

浅谈统计课程与文秘专业的结合

学校是培养高素质文秘人才的摇篮,那么,社会究竟需要什么样的文秘人才?文秘专业如何进行教学改革以适应不断变化的社会需求?近几年来,随着市场经济的发展,统计方法的应用领域越来越广泛,从企业管理、市场营销到金融、证券、保险等各个单位和部门越来越重视统计的作用。本文通过对一些用人单位的问卷调查结果,结合当前文秘专业就业前景中存在的问题、遇到的"瓶颈"及统计在未来文秘工作中的作用,浅谈一下如何通过改进统计教学方法使统计课程能与文秘专业完美结合,让文秘专业毕业生在未来就业中发挥统计知识的作用,提高自身的就业竞争力。