基于创新能力培养的高职电子信息专业实践教学

当前我国正处于产业升级、行业转型的关键阶段,国家及社会对技术技能型人才、创新创造型人才、复合型人才的需求量不断提高。高职院校作为培养专业技术人才的摇篮,应积极顺应时代要求、社会发展趋势及国家政策变化,适时开展教学改革,培养符合时代、社会、国家发展要求的人才。高职电子专业教学中,也要积极进行改革、创新,以更好地满足当今社会对电子专业人才不断提高的需求及要求。文章对高职电子教学改革的必要性、教学改革创新的路径进行了分析,并探讨了电子教学改革创新的意义,以供借鉴、参考。     

国家中长期教育改革和发展规划纲要指导下的高校学生管理工作

高校学生管理工作是我国高等教育事业的重要组成部分，直接关系到高等学校整体的教育质量，肩负着培养高素质人才的重任。《国家中长期教育改革和发展规划纲要（2010-2020年）》对我国高等教育事业提出了新的要求，指明了新的方向。在《教育规划纲要》指导下，不断改进和提高高校学生管理工作，为国家和社会输送高素质的人才，为中国特色社会主义事业做贡献．     

新时代背景下技工院校一体化教师角色定位研究

新时代背景下,国家大力发展职业教育,社会发展对高技能人才的能力要求发生了变化,要求学生具有可持续发展能力。为了促进培养目标的达成,教师被赋予了新的角色定位。在人才培育过程中一体化教师派对主人、流程专家、团队教练和绩效管理者的角色定位应运而生,教师需要在一体化教学中提高胜任力,应对调整与挑战。     

浅论制度建设在边防部队人才培养中的意义

社会在发展，国家在进步，相对的对部队人才的要求也不断的在提高，其中边防部队更是军队的重中之重，他身上担负着国家和平的重任，因此，在对公安边防人才的培养上国家非常重视，其培养的内容也是多种多样，文中主要探讨制度建设在公安边防部队人才培养中的重要意义。     

技师教学"技能包"的开发与实践

随着社会对高技能人才重视程度的不断提升,企业对技能人才的要求也在不断提高.如何在规定的学制中,既完成国家职业资格标准规定的鉴定内容,又满足企业对现代技能人才的需求,笔者所在学院通过技师教学"技能包"的开发与实践,初步构建了技工院校高技能人才的培养路径.     

论启发式教学在技校语文课中的运用

当今社会已进入到了一个高科技时代,大量的信息使"人之生有涯,而知无涯"的矛盾日趋尖锐。同时,当今社会国家与国家之间的竞争已演化为人才的竞争,智力的竞争,现今许多国家都对人才和智力素质提出了更高要求,而人才的培养和智力的开发则主要靠教育。     

浅谈技工学校教师师德建设

随着中国加入WTO和制造业的突飞猛进,社会对技能型人才的需求越来越大,同时对技能型人才的思想道德素质也提出了更高的要求.无论是国内企业还是外资企业,在招聘人才过程中,都把人才的思想道德素质放在了首位,这是因为思想道德素质是一个人综合素质的灵魂,具有良好思想道德素质的人才才能与企业同呼吸、共命运.技工学校担负着为国家培养高素质技术工人的重任,提高学生的思想道德素质是确保学生毕业后在生产、服务第一线做好工作的前提条件.因此,技工学校要坚持育人为本、德育为先,把立德树人作为教育的根本任务.     

怎样做好技工院校的德育工作

改革开放以来,随着国家经济技术水平的提高和素质就业的不断推进,技工院校的发展也进入了新的战略调整期,开始由规模扩充型向素质提升型转化,由重视技能型人才的数量向重视质量转化,这些转化给技工教育提出了一系列新的要求。由于技工院校目前生源的特性,决定了其学生素质水平,尤其是思想品德素质不高。因此,在为国家培养高素质全方位的技能型人才这个大目标下,     

以人为本理念下高等教育教学管理模式的构建

近些年来,我国的综合国力不断提升,在这样的背景中,国家对高等教育的重视程度随之提高,为了充分发挥高等教育的作用,培养出更多优秀的人才,国家提出了更高的要求。高等院校为了达到国家对其提出的新要求,摒弃了传统的教育教学管理模式,并围绕以人为本这一理念构建了新的教育教学管理模式。因此,本文对以人为本理念下高等教育教学管理模式的构建进行了深入分析,并阐述了自己的见解,以供参考。     

技工院校应重视对中国传统教育思想的传承与创新

在新的教育形势下,技工院校面对国家和社会发展的要求,应重视对中国传统教育思想的传承与创新,为社会培养更多德才兼备的人才。     

重构国际经贸人才培养模式

中国融入世界经济体系的程度正日益加深,社会对国际经济与贸易(以下简称国际经贸)专业人才的需求数量在不断增长的同时,质量要求也在不断提高。高等院校是国家建设所需人才的主要培养基地,必须主动适应社会发展对人力资源结构．人才能力、素质和知识等需求的变化, 满足社会各界对高素质国际经贸人才的需求。本文在借鉴国内外经验并对往届毕业生、用人单位、应届毕业生等抽样调查的基础上,对我国国际经贸本科人才培养模式的重构提出了建设性方案。     

浅析高职铁道通信信号专业教学质量的提高

高等职业教育为我国社会经济发展培养了大批高端技能型人才,然而随着经济建设的快速发展,对技术应用型人才的需求标准也在提高,本文以铁道通信信号专业为例,探讨如何提高专业教学质量,进而提高人才培养质量,满足社会经济发展的要求。     

关于社会工作者继续教育的思考

今年5月，党中央、国务院召开了全国人才工作会议，之后中央发布了《国家中长期人才发展规划纲要（2010～2020年）》，全面部署了我国人才强国战略，指明了各类人才发展的政策蓝图，将社会工作人才作为第六类人才纳入了国家人才发展战略，提出了发展目标和重要举措，这既是对民政部门开展社会工作人才队伍建设的最大鼓舞和强力支持，也是对我们提出的新的更高的要求。     

中职教育的困惑与建言

中职教育为我国经济的快速发展培养了数以百万计的技能型劳动者.随着就业形势的日益严峻和劳动市场技能型人才的日益匮乏,以及产业转型对劳动者素质和新技能要求的不断提高,国家对发展职业教育特别是为企业培养大量技术工人的中职教育越来越重视.然而,中职教育在发展过程中却面临严峻挑战,遭遇了困境,亟待有关管理部门采取措施加以解决.     

翻转课堂教学模式有效性研究——一项基于高中英语课程的实证研究

信息化时代的到来对社会人才的培养要求发生了转变,也就要求教师要与时俱进地转变教学方法和课堂教学模式。翻转课堂教学模式的出现在全球引起巨大反响。在国家制度的支持引导下,众多学者和教育者加入到翻转课堂教学模式的研究中来,并指出其将会对学生的培养方式带来重大变革。翻转课堂教学模式改变了教师的角色,以学生为课堂的主角和主要参与者,教师作为引导者,注重培养学生的独立学习能力与合作意识,提高学生的自主学习能力。     

提高学生素质搞好专业教学

社会发展对人才的需求是多样化的.随着全球化技术发展和工作组织方式的变化,员工的实际操作素质逐渐成为提高企业和国家竞争力的主要因素.加快技术技能型人才的培养,对从事职业教育的教师,提出了更高的要求.其中,最重要的就是突出专业教育的特色,提升学生的动手实践能力.     

新时代大学生思政教育和红色文化的融合探究

随着改革开放的不断深入,国家对高等人才的需求不断增大,因此,我国高校不断扩招,为国家源源不断地输送各种人才。如何提高当代大学生的思想素质,培养学生树立正确的世界观、人生观、价值观,为国家培养德、智、体、美、劳全面发展的人才,成为当前高校的首要目标。将新时代红色文化教育与大学生思政教育相融合是一种切实可行的方法,有利于提高学生的政治素质。本文从新时代红色文化教育与大学生思政教育的重要性和原则,以及红色文化教育与思政教育之间的关系和融合方法进行了阐述,希望能对大学生思想政治水平的提高有所帮助。     

浅谈行动导向式教学法

随着国家工业化水平的不断提高,社会对技能型人才的要求会越来越高,传统的课堂教学和实践环节不能完全满足实际需求。笔者通过对学校开展的行动导向式教学法的分析,论述了行动导向教学法对学生学习兴趣的养成及综合能力的培养所具有的重要意义和深远影响。     

试论财会教学的问题及改进对策

随着国家经济水平的迅猛发展,国家需要财会方面的人才越来越多,人才的需要不但要求数量,最主要的是要求质量。财务会计是每个企业不可缺少的一项工作,它有助于企业的资金的管理,更能提高企业的经济效益。财务会计是一项精细缜密的工作,想要做得完美就要从学习财会方面入手,有坚实的基础和灵活的头脑。下面,本文就对在财会教学的过程中出现的问题、难题加以分析,浅谈一下如何克服这些困难,并说明如何有效的改善财会的教学,来增强学生对概念知识的掌握的和对案例分析的理解。     

基于启发式教学的电子信息工程教学浅谈

实践创新能力是人类进步的灵魂,是国家对高素质人才的根本要求。电子信息行业是发展快速的行业,电子信息技术已经渗透到人们生产和生活的各个领域,处于技术最前沿,该行业对人才的需求无论从数量上还是层次上都有更大更高的需求。该专业知识结构和特点对学生的实践创新能力要求更高。结合电子信息工程专业的特点,进行教学改革,探寻提高该专业学生实践创新能力的措施非常必要。本文从课堂教学出发,浅析启发式教学在课堂教学中的应用。