网络时代青少年家庭思想道德教育问题研究

网络时代,家庭在青少年思想道德教育中发挥着至关重要的作用。目前我国家庭在青少年思想道德教育中存在着家庭教育缺失、教育方式不当、教育失度等诸多问题。究其原因在于父母过度关爱,忽视了孩子思想道德品质的发展;父母权威式管教,限制了孩子话语权的充分行使;父母忽视自我学习,影响了自身思想道德素质的提高完善;父母缺乏协作精神,家庭思想道德教育难以取得实效等。因此,父母应从高举融情于理的爱的旗帜;树立终生学习的理念;坚持走思想道德教育生活化道路;给予青少年话语权,平等对话;发扬团结合作精神,协调与学校、孩子同龄伙伴、网络等大众传媒各种重要因素的关系等方面采取对策。     

道德教育思想的历史发展

重视青少年的思想道德教育,是我们党的一贯做法。十六大报告再次强调加强青少年思想道德建设,为当前教育的改革指明了方向。它既是对中外传统教育思想精华的继承,又是对毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家教育思想的丰富和发展,是对我们党领导教育事业实践经验的总结,具有重大的现实意义。     

青少年思想道德教育现状分析与对策

青少年是祖国未来的建设者和接班人,他们的思想道德和文化知识状况如何,直接关系到党、国家和民族的未来.因此,加强青少年思想道德教育是时代和国情的要求,在当代,尤其具有现实迫切性.特别是要加强对青少年学生进行爱国主义、集体主义、社会主义和中华民族精神教育,引导他们树立正确的世界观、人生观、价值观.     

孝文化与当代青少年思想道德建设

青少年是民族的希望,祖国的未来,加强其思想道德教育,提高其思想政治素质,对于实施人才强国战略,确保在国际竞争中立于不败之地具有重大而深远的意义。加强对他们进行传统孝文化的熏陶有利于培养其自强不息、爱国主义精神和敬养老人、勤俭节约的意识以及构建和谐人际关系的能力。因此,我们必须加强引导,让青少年从传统孝文化中多吸取营养。     

道德教育思想的历史发展

重视青少年的思想道德教育，是我们党的一贯做法。十六大报告再次强调加强青少年思想道德建设，为当前教育的改革指明了方向。它既是对中外传统教育思想精华的继承，又是对毛泽东、邓小平等老一辈无产阶级革命家教育思想的丰富和发展，是对我们党领导教育事业实践经验的总结，具有重大的现实意义。     

孝文化与当代青少年思想道德建设

青少年是民族的希望,祖国的未来,加强其思想道德教育,提高其思想政治素质,对于实施人才强国战略,确保在国际竞争中立于不败之地具有重大而深远的意义.加强对他们进行传统孝文化的熏陶有利于培养其自强不息、爱国主义精神和教养老人、勤俭节约的意识以及构建和谐人际关系的能力.因此,我们必须加强引导,让青少年从传统孝文化中多吸取营养.     

优秀家风家训融入青少年思想政治教育的理论分析及实践选择

青少年思想政治教育是青少年建立正确世界观、人生观、价值观和提高思想道德素质的重要保障,是青少年健康成长的思想基础.优秀家风家训蕴含着丰富的育人价值,为青少年提供了认识世界、改造世界的思维方式、价值规范和审美选择.遵循青少年思想政治教育的客观规律,以课程育人、文化育人、活动育人、实践育人、管理育人、协同育人为抓手,促进学...     

中外青少年思想道德建设比较研究

青少年思想道德建设直接关系着我国社会主义建设事业的成败,然而经济高速发展形势下却出现了诸如"拜金主义"、"享乐主义"等一系列青少年思想道德建设问题,青少年道德腐化情况严峻。为了解决这些问题,在分析当前我国青少年思想道德建设的现状基础上,研究了国外经济发展过程中的青少年思想道德建设经验教训,通过这些研究探索了一些加强和完善我国青少年思想道德教育的具体措施。     

台湾与福建青少年思想道德状况比较研究

青少年时期是人生发展和道德品质形成的关键时期,了解并掌握青少年思想道德状况,有针对性地加强青少年思想道德教育,引导和帮助青少年形成健康、积极的道德品质,对于青少年的健康成长成才具有非常重要的意义。通过对台湾和福建两地青少年思想道德状况的比较研究,认识到两地青少年思想道德状况的差异性,使得两岸青少年的交流更加有针对性,对祖国和平统一大业的顺利推进起到积极的作用。     

中小学德育课程关系探究

伴随着社会经济的发展,德育面临着新的挑战,这就要求思想政治课程不断变革、与时俱进,以适应发展的形势。作为社会主义事业的建设者和接班人,青少年的思想政治教育就显得尤为关键。现从青少年身心成长的特点出发,通过探索新课标下中小学思想政治课程之间的内在关联性,试图把握新世纪新阶段下青少年思想道德建设的规律。     

论学校在加强和改进未成年人思想道德建设中的作用

阐述了加强和改进未成年人思想道德建设的重要意义,强调了课堂是加强和改进青少年思想道德建设的主渠道;丰富多彩的活动是加强和改进青少年思想道德建设的有效载体;学校教育工作者是加强和改进青少年思想道德建设的主体;良好的校园环境是加强和改进青少年思想道德建设的重要条件;建立健全长效机制是加强和改进青少年思想道德建设的重要保障。     

论城市社区青少年思想道德教育支持主体的机制建设

城市社区青少年思想道德教育重在落实,就社区青少年思想道德教育支持主体而言,科学而规范的机制对其工作的开展和持续发展非常重要。社区青少年思想道德教育工作要能够有效地开展,就必须强调权责分明的组织管理机制;密切配合的沟通、协调机制;规范有效的保障机制,确保社区青少年思想道德教育支持主体的科学、规范、持续发展。     

西南多民族地区青少年思想道德素质发展的制约因素——基于贵州省的实证调查

青少年思想道德素质发展状况是社会环境因素交互作用的结果。研究表明,在以贵州省为个案的西南多民族地区经济社会背景下,因缺乏应有的资源供给力度、合理的基层政府任务序列和对思想道德建设的理性认识,青少年思想道德建设面临巨大的经济性、体制性和社会心理压力。只有大力发展区域经济、不断推进地方民主制度建设和引导青少年增强政府信任,才能为青少年思想道德建设提供经济、政治保证和社会心理基础。     

汲取儒家优秀文化，提高大学生道德修养

儒家优秀思想乃中华民族精神文化之瑰宝,至今仍具有重要的教育意义。面对我国目前大学生思想道德教育的重大难题,汲取儒家思想的优秀精华,提升当代大学生的思想道德素养,乃是当代大学生思想道德教育的重大课题。本文认为当代大学生应发扬儒家的爱国精神、汲取儒家义利观精华、树立儒家为人之本的观念、崇尚儒家的仁爱思想和弘扬儒家的刚健精神,以便在更高层次上提高自身的道德修养。     

新农村建设中青少年思想道德教育研究

从新农村建设的要求出发,在我国农业从传统向现代转型的背景下研究农村青少年的思想道德教育问题。经过一系列的调查,发现农村青少年的思想道德存在着道德修养欠缺、思想行为叛逆、法律意识淡薄和信仰缺失等问题,并分析了其产生的原因。针对这些因素,分别从社会角度提出消除城乡二元结构,加强经济、文化对德育的投入,建立有效、持续的道德教育机制,同时还要加强家庭教育和改进学校教育方法等方面来找出解决的对策,使农村青少年的德育工作落到实处。     

信息告诉传递对传统的青少年思想道德教育的影响及其对策研究

信息高速传递对青少年思想道德教育产生着极其深远的影响。思想道德教育工作者要根据信息社会的特点 ,采取强化教育主渠道、过滤思想道德信息和思想道德教育信息的内容、主动出击占领阵地、综合教育、培养一批信息高速公路上的青少年思想道德教育的专家等方式来改革传统的思想道德教育 ,才能把信息社会的思想道德教育落到实处 ,培养出新世纪的一代新人。     

关于青少年思想道德教育工作的几点思考

从加强青少年思想道德教育的重要性,社会环境、家庭和个人三方面的影响因素,以及学校教育工作者应该采取的几项教育措施等方面,就贯彻十七大关于青少年思想道德教育工作的指导思想问题加以探讨,以期有助于推动青少年思想道德教育工作的全面发展。     

中国共产党三代领导人关于青少年成长思想述评

毛泽东、邓小平、江泽民等中共中央领导同志历来高度重视青少年和青少年工作,始终把青少年看作是祖国的未来和民族的希望。还极为重视对青少年进行创新精神的培养,曾提出了一系列重要的思想原则和方法,研究这些重要的思想,对于提高对青少年创新能力的认识、培养青少年的创新精神、发挥青少年在社会主义现代化建设和全面建设小康社会中的创造力,实现中华民族的伟大复兴具有重大而深远的意义。     

育才人为本 成才先做人

<正> 《中共中央关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出:“加强青少年思想道德建设是关系国家命运的大事”。必须加强青少年思想道德教育,帮助他们树立远大理想,培育优良品质,高校担负着培养建设有中国特色社会主义事业的建设者和接班人的光荣使命,对高等院校来说,落实中央决议精神,首要的是必须坚持以育人为中心。     

加强校外教育管见

党的十四届六中全会《关于加强社会主义精神文明建设若干重要问题的决议》指出：“加强青少年思想道德教育，是关系国家命运的大事”，“全党全社会都要十分关心青少年思想道德建设，学校、家庭、社会密切配合，为他们的健康成长创造良好的环境”。近年来，由于社会文化生活中的消极现象特别突出，对青少年产生很大的消极影响，冲击、淡化着学校教育。这是目前青少年德育工作的一个重要障碍。为此，从全社会着眼，给青少年营造一个有益的大环境，是十分重要的。1.整顿文化市场。文化事业对培养人民健康的精神情趣，激励人民奋发向上，促进社…