基于模拟求职大赛探索高校就业指导工作的改进——以云南林业职业技术学院为例

<正>为全面开展普通高等学校学生就业创业教育,进一步加强就业指导工作,积极利用模拟就业项目培养大学生的就业创业意识。2021年12月,云南省“铭鼎杯”毕业生模拟求职大赛在全省决赛区顺利举行,云南林业职业技术学院积极组织毕业生参与本次比赛,并在比赛中实现历史性跨越,获得了众多大奖。举办模拟求职比赛，能进一步做好就业创业指导工作，落实“六稳”“六保”的决策部署。     

关于“互联网+”大学生创新创业大赛的思考

随着互联网信息技术的发展,互联网在生活中的应用和影响也越来越广泛。将"互联网+"和大学生的创新创业活动相结合,是促进大学生创业发展的重要机会和手段。本文将会对"互联网+"大学生创新创业大赛进行分析讨论,分析大赛发挥的作用和暴露出的问题,希望能够帮助大赛活动的顺利开展,帮助大学生获得较好的创业和就业机会。     

赣州市大学生创业就业形势调查研究和促进机制研究

近些年,大学生创业就业成为社会各界关注的焦点,为改善大学生创业就业难的局面,赣州市政府和高校出台一系列措施,加强高校学生创业教育和就业指导,实施大学生创业引领计划,举办创新创业大赛,为毕业生创业提供贷款、场地租金补贴、税收优惠政策等,着力促进大学生创业就业。但相关工作依然存在诸多问题,一是赣州高校创业就业教育师资队伍建设不足,专业水平不够。二是赣州高校的创业就业教育和服务需要进一步加强;三是大学生综合素质有待进一步提高;四是政府出台了支持大学生创业就业的帮扶政策,但整个效果并不理想,很多政策在实施过程中没有得到落实。     

江西南昌:大学生创业可申请免费公寓

日前,南昌市人社局在华南城举行了“南昌市大学生电子商务创业孵化基地大学生创业人才公寓签约发布仪式”.据悉,一期人才公寓的80间房源,可满足250位电商创业人才居住. 为充分激发广大群众的创业热情,为“双创”人才提供良好的创业环境,今年5月,南昌市大学生电子商务创业孵化基地电商人才公寓正式立项,旨在为入驻基地的创业者解决居住问题,解决创业的后顾之忧.据介绍,该项目一期人才公寓的80间房源已交付使用,建设面积达3000平方米,累计投资2500万元,可满足250位电商创业人才居住.一期人才公寓分为两房90平方米、三房120平方米、复式楼250平方米三种户型,均配备基础家电(空调、高低床、衣柜、桌椅、热水器),0租金,0物业费,电商创业者可直接入住.     

“互联网+”时代大学生创新创业路径探析

高等学校毕业生自主创业始终是解决就业问题的有效路径,在“互联网+”的背景下,传统的创业理念已经不能满足时代发展的需求.必须牢牢把握互联网信息技术快速发展的巨大机遇,积极鼓励和引导大学生创新创业,是促进大学生创新创业的关键.笔者将详细阐述“互联网+”时代的背景,深入研究“互联网+”时代大学生创新创业面临的问题,最终提出互联网+”时代推动大学生创新创业的具体路径.     

基于淘宝网络平台的信用分析

在商业社会中,商家信用是交易双方在商品的销售过程履行的契约,它影响着消费者对于商品和服务的选择,但是一直没有很好的方法去衡量商业信用,所以电子商务需要改变这个减况,我们可以克服网上交易的道德风险,也就是针对交易双方的信用进行评价,也就是交易双方信用的评价,比淘宝网络平台的信用架构为例,随着交易次数的不断地增加,其评价分值也在不断地增加,所以交易会得到不同的信用分级,也给网络商业信用对于网络销售创造提供了更多的机会。     

高校思政教育与创新创业教育的有机融合探究

面对日益严峻的就业形势,现阶段高校将培养大学生创新创业能力作为重要教学任务。但是在开展创新创业教育时,只关注学生专业技能的掌握、创业能力的提升,而忽视了思政教育的重要性。很多大学生在创新创业道路上,遇到一点挫折和困难,就畏缩不前、自暴自弃,对个人的成长与发展都造成了不好影响。通过将思政教育与创新创业相结合,切实提高大学生的综合素养,尤其是思想觉悟和心理素质,帮助大学生在创新创业道路上走得更远。在这一背景下探究思政教育与创新创业教育融合的可行性策略,具有较强的教育意义和现实价值。     

相关报道

大学生创业注册资本可“零首付”等系列鼓励创业新政出台后，有人想出“歪招”，借大学生毕业证和身份证来享受各项创业优惠，“征集”应届毕业生的毕业证也成为时下一些论坛的热帖。一些知名论坛上网友发帖称，愿意给提供证件的大学生一笔不菲报酬。对此，工商部门和法律人士提醒大学生，     

“互联网+”背景下的大学生创业模式选择探究

在严峻的就业形势的压力之下以及“万众创业、大众创新”的政策支持下,大学生创业进行地如火如荼.随着互联网技术的发展,在“互联网+”背景下选择什么样的创业模式将对创业有着十分关键的影响.笔者在前人探究的基础上,结合对郑州部分高校的大学生创业公司的实地调研,归纳了目前“互联网+”背景下的大学生创业模式,并分析了其影响因素,提出了在新形势下如何做好大学生创业模式选择教育的措施,具有一定理论和实践指导意义.     

以“挑战杯”为平台加强大学生创业教育

当前，我国大学生创业教育现状不容乐观，还存在着不少问题急需解决。那么，本文将对现有的“挑战杯”全国大学生创业计划竞赛进行相关分析，并基于此平台提出了我们应该从几个方面来切实加强当代大学生的创业教育，让“挑战杯”发挥出大学生创业教育的重要载体作用，从而提升大学生的创业素质，练就一番较高的创业本领。     

以马克思主义生活世界观为指导的大学生创业意识教育

创业意识是创业素质的重要组成部分.培养和激发大学生创业意识是解决当前大学生就业问题的重要举措.要激发大学生创业意识,增强大学生创业意识教育的实效性,一个有效的方式就是以马克思主义生活世界观为指导开展大学生创业意识教育.本文通过分析大学生创业意识淡薄的原因,提出以马克思主义生活世界观为指导开展大学生创业意识教育必须坚持“五个结合”.     

创业离毕业生有多远——构建大学生创业机制设想

构建大学生创业机制是一个重大紧迫全新的课题,也是一项系统工程,需要引起有关方面高度重视,统筹谋划。笔者认为要将大学生创业机制纳入发展规划、纳入全民创业政策体系、纳入教育改革创新重要内容,努力在大学生创业导向、政策激励和配套服务上探索一条中国特色新路。     

“双创”背景下大学生创新能力评价模型构建

<正>科技是第一生产力、人才是第一资源、创新是第一动力。2021年5月28日，习近平同志在两院院士大会上提出，要“激发各类人才创新活力，建设全球人才高地”。2021年11月24日，教育部为贯彻落实国务院办公厅《关于进一步支持大学生创新创业的指导意见》，通过开展高校创新创业教育改革，支持大学毕业生创新创业，提升大学生综合素质，促进大学生全面发展。本文通过调查河北省H大学学生创新能力现状，分析创新能力问题出现的原因，从多角度构建河北省大学生创新能力指标体系，最终为河北省大学生创新能力提升提出对策建议，激发在校大学生创新创业活力，助力河北省区域经济高质量发展。     

构建大学生创业机制设想

构建大学生创业机制是一个重大紧迫全新的课题,也是一项系统工程,需要引起有关方面高度重视,统筹谋划。笔者认为要将大学生创业机制纳入发展规划、纳入全民创业政策体系、纳入教育改革创新重要内容,努力在大学生创业导向、政策激励和配套服务上探索一条中国特色新路。     

创业驱动对大学衍生企业的影响研究

在互联网和知识经济背景下,大学衍生企业逐渐成为大学创新创业实践的热点,但是,无论国内外大学衍生企业活动上都存在着明显的不均衡现象,创业驱动不对等是导致这一不均衡的重要因素.笔者通过对“创业驱动”和“大学衍生企业”文献分析和调查研究,借鉴创业驱动模型阐释了大学衍生企业的创业驱动因素及大学衍生创业的比较优势,整合研究了创业驱动与大学衍生企业的影响因素及相互关系,对促进大学生自主创业,优化大学生创业环境提供了一定的借鉴意义.     

基于“两创”背景下大学生创业环境研究

伴随着社会经济的飞速发展，就业竞争的愈加激烈，大学生创业成为促进社会发展的关键一环、高校教育的重要一任。而创业实践活动的有效开展则需要依赖于优化的创业体系及创业环境。近年来，浙江省不断深化“两创”战略，大力推进“全民创业”，在此背景下，大学生创业有了更为有利的创业环境。本文以浙江省“两创”战略为背景，探究本省大学生所处的创业环境，利用SWOT工具分析其中的优势、劣势、机遇与挑战，进而提出大学生在“两创”背景下适应、利用、优化创业环境的具体对策。     

学生创业进入“冷处理期”

几年前在许多高校大学生毕业典礼上,常有学生自豪地拿出印有“某某公司总经理”字样的名片。据某校毕业生就业办的老师说,几年前像这样赶着网络热潮,大办IT公司的大学生创业者确实不少。但记者最近调查发现,如今的大学生一毕业就创业的越来越少,即使创业了,也很少开高新技术公司。开服装店、餐饮店,做小本经营的却越来越多。父母反对,缺乏资金,没有合作伙伴,一个个不得不直面的问题让大学生创业进入“冷处理期”。     

陕西省地方本科院校大学生创业意识调查及思考

随着我国不断走向转型化进程及社会就业压力的不断加剧,创业逐渐成为在校大学生和毕业大学生的一种职业选择方式.面对“大众创业、万众创新”这一新的社会发展形势和要求,地方普通本科院校该如何面对并更好地适应是值得深思的问题.基于此,依托对陕西省四所地方本科院校大学生创业意识问卷调查的结果,分析总结地方本科院校大学生创业意识的特点,并以此为基础,探讨地方本科院校在实践层面上的具体措施.     

大学生创新创业项目的探索和研究--以“点睛之笔墙绘工作室”为例

当今社会对人才的要求趋向多元化,要求学校重视培养学生创新创业能力。党和国家也高度重视大学生创新创业教育,教育部相继发起了“大学生创新创业计划训练”“大学生人才培养模式创新试验区”等项目,促进创新创业人才的培养。在此大环境下,以艺术设计专业资源为基础,以人才培养为重点,以创新为引导,培养专业的艺术类创新创业团队。将创新创业教育融入专业实践之中,强化创新创业教育与专业知识的融合,同时成立了“点睛之笔墙绘特长生工作室”,用实际项目提升学生的创新能力、增强学生的就业竞争能力。     

浅议高校电子商务专业教育中创新创业文化的培养

信息革命将会产生新的政治、经济和社会格局,这些格局的变动也会产生新的教育体系.基于此,分析在“大众创业,万众创新”的新背景下进行电子商务专业教育改革的必要性,并提出当前形势下高校电子商务专业在创新创业人才培养的一些建议.