会玩，太重要了

生命不息玩不止，生命长青，好玩至上。 我说的玩，有五个层次。 一是孩子的玩。一个孩子，会玩且学习上过得去是最好的，只会守规矩而不会玩就成了废孩子。因为玩才是孩子的本质、天分、快乐与基础，不会玩，孩子的想像力、创造性就基本处在低级状态，丧失可爱与天性。     

学前教育装备视角下幼儿园玩教具自制与应用

玩教具配备是学前教育装备的核心，玩教具的配备途径除了采购，还可以自制。幼儿园自制玩教具能够减轻幼儿园在购 置玩教具方面的负担，创造动手操作的机会，促进幼儿的健康发展；提供“有准备的材料”，实现玩教具与课程高度融合；丰富游 戏材料，营造一个真正属于幼儿的环境；自制玩教具除了具有观赏、装饰等价值外，更应强调在教育活动、游戏活动、一日生活 的过渡环节以及家园合作等活动中充分应用，真正做到“作”与“用”的结合，充分发挥玩教具的价值。     

皮皮的故事书

白天，皮皮一个人在家里玩。玩着，玩着，他想玩纸飞机了。到哪里去找纸张呢？皮皮找啊找，找到一本故事书。他想也没有想，就把故事书一张一张地撕下来做成一架架纸飞机。     

生命离不开茶

所谓玩茶客，说的是他痴茶玩茶，“玩”到极致。玩茶客有着特别的个性之处，或者对茶非常有体悟，闻茶香知茶性；或者有着特别的故事。或种茶或藏茶；或者饮茶于深山，或者大隐隐于市……《茶道中人》栏目，特别开辟这样的版面，一起寻访身边的“茶痴”。     

疯狂的舌头 周立波语录

1．阿拉的股票，不仅玩人，而且玩鸟。连鸟都被你们玩死了，那阿拉还玩个乌啊？！ 2．人人以为自己是股神，炒一个赚一个，连小菜场卖葱的阿姨都说：我有消息的!     

离不开猪的代数运算

看到一个推理公式，觉得很有意思，拿出来和大家分享一下：人=吃饭＋睡觉十上班＋玩猪：吃饭＋睡觉代入得：人：猪＋上班＋玩移项得：人一玩：猪＋上班结论：不懂玩的人=会上班的猪     

妇女缘何成为农村玩麻将的主体

在农村广大地区，玩麻将之风盛行 已久。然而，近年来随着农村劳动力大量外流，在农村玩麻将的人群结构发生了较大变化。据笔者对皖东南宣州、广德、郎溪三县（区）的洪林、孙埠、四合、毕桥等９个乡镇的走访调查，农村妇女代替中青年男性，逐渐成为农村玩麻将的主体。调查发现，在农村玩麻将人群中，妇女约占７０％，其中常年经常性玩麻将的约占５０％，在玩麻将的妇女中约７５％集中在２０至５０岁的年龄段上。在对农村妇女玩麻将的赌资调查中发现，参赌妇女每天每人输赢约在１０至３０元左右，最多的约为百元。 笔者经过走访调查，认为当…     

选择

这个假期，李天恩玩得有点心神不定。 大三的寒假，本来打算痛痛快快玩个够的，因为来年的寒假将不是忙着考研便是要忙着找工作，再也没有玩的闲情逸致了。假期的头几天过得好好的，不料，春节前一场高中同学聚会之后，李天恩回来就有些闷闷不乐。     

玩是大境界

玩，随心、快乐。人不能无玩。 马三立说了一辈子相声，高龄走后，给世人留下三个字“逗你玩”。无独有偶，陈省身走后，也留下同样有意思的话“好玩”。     

一个农家孩子的劳动节

他仍然记得母亲的话，劳动节是需要劳动的节日。那是1990年，他念小学一年级。那时候他总想着玩，很多年后他才给那时的自己找到：玩，是孩子的天性。     

天才少年赛车手杨小伟

童年的杨小伟就对汽车模型情有独钟，小学高年级时，他爱上了BMX（自行车越野）。父亲杨继伟对孩子的兴趣爱好非常支持，认为这项运动可以锻炼孩子的胆量，“我本身就是一个爱玩的人，有的孩子天生就是学霸，有的孩子天生爱玩。小伟爱玩，那就玩呗。”只要爱上一样东西，杨小伟必然废寝忘食、全身心投入。玩了小一年，他已经会做各种高难度花式动作，成了BMX圈子里小有名气的人物，还参加了不少表演。     

自做玩具的童年

如今城里孩子们玩的风筝、陀螺什么的，都是买的，想玩时，花几块钱买一个；不玩了，丢掉了事，一点也不心疼。而我们小时候就没有这么幸运了。为了参与到那些游戏中去，我们必须自己动手。说自己动手有乐趣，这只是现在的说法，而当年，谁不想拥有一只成品陀螺或者风筝呢？     

苹果树

很久以前，有一棵高大的苹果树，一个小男孩每天都在树下快乐地嬉戏，有时还会爬到树上玩。小男孩渐渐对树有了感情，树也喜欢上了他。几年过去了，小男孩长大了一些，不再到那里玩了。     

说不清楚的柯云路

说不清楚的柯云路汪兆骞玩深沉，谁也玩不过用不着玩深沉的柯云路。读他的作品，无论你由衷地赞许还是愤慨地骂娘，都会感到他的思想整个地笼罩着你；听他演讲或和他对话，你无法抗拒他以雄辩的口才，执着地向你灌输他的观念的激情；你若此时留心他那执迷忘我的神态，望着...     

我和小燕子

今天，我特别高兴，因为我把小燕子放回了大自然。 十几天前的一个上午，我们全家来到一片小树林玩。玩着玩着，突然，听到“扑哒扑哒”的声音。我顺着声音走去，一看，原来是一只受伤的小燕子。我看到它的样子很可怜，就用手轻轻地把它捧回了家。[第一段]     

晚上九点后别做这些事㈠

别玩手机。很多人会利用晚上的时间躺在床上玩手机游戏、看新闻，或者和朋友煲个电话粥，这不仅不能令人放松，反而会导致更加疲惫。美国《预防》杂志刊登的一项最新研究显示，     

寿自“玩”中来

我好玩。玩是人生的基本需求之一，玩是人的本能之一，是人类的“原始欲望”，是人处于放松和自由的一种状态。休闲娱乐是社会进步的标志之一，它不但可以丰富人们的业余生活，而且能增长智慧，是延年益寿的好方法。古人养生讲究“玩”，把玩作为“喜养”。什么是喜？喜是“七情”中最积极、最良好的情绪，是精神的营养滋补剂，对健康非常有益。     

假期当心孩子比“请客”

又一个暑假在学生们的“千呼万唤”中到来了，孩子们大多早就约好同学聚一聚、玩一玩。特别是刚刚忙完中考、高考的毕业生，更得好好放松一下了。     

荡秋千的小猴

猴山上有一只小猴，他机灵活泼，可大家都不喜欢他，因为他最爱取笑别人。一天，小猴正在荡秋千，瞎了一只眼的猴子走过来，想和他一块儿玩。小猴大声嚷道：“走开，走开，我才不跟你玩呢!”     

“玩”作为儿童生活本真目的与儿童哲学之建构

要真正把握什么是儿童哲学，从哲学的角度去理解儿童，是儿童哲学的理论探索面临之第一问题。这就必须重新思考儿童与哲学之关系，对究竟是“儿童”的哲学还是“哲学”的儿童进行反思，也即是对李普曼和马修斯的儿童哲学进行重新审视。通过对“玩”与儿童生活本真目的之关系的探析，确立以“玩”这一蕴含儿童本质需求的形态为中心，考察儿童哲学在哲学-教育学进路得以建立的可能性。进而就“玩”之内在逻辑与儿童的自我实现的深层关系，确证儿童哲学得以展开的可能性，即儿童与“玩”的紧密关系，从而实现对流行的儿童哲学形态，以及传统的儿童教育理念的全面反思。