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相似文献
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1.
幼儿园教育是一门重要的教育课程。站在民族和国家的长远利益和高度,正确认识幼儿文明礼仪教育的重大意义。由此,笔者从以下三个方面谈谈幼儿文明礼仪教育。  相似文献   

2.
《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:"幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园教育应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。"要培养更多的德、智、体、美全面发展的社会主义建设的人才,就要从幼儿教育抓起。幼儿阶段是一个人的智力发展、道德形成的重要阶段。幼儿品德的早期教育,对道德建设有着十分重要的意义。幼儿时期的孩子有自己生理、心理等方面的特点。他们对行为的对错分辨不清,不能从本质上去认识事物的好坏,我们要针对幼儿的特点,因势利导教育幼儿逐渐形成良好的道德行为习惯。  相似文献   

3.
养成良好的书写习惯对孩子的成长将起着非常重要的作用.一位记者曾经问一位荣获诺贝尔奖的科学家:"您在哪所大学、哪个实验室学到了您认为是最主要的东西?"出乎意料,这位科学家说:"在幼儿园."这位学者的问答是何等的好呀!他告诉我们:从幼儿养成好习惯对人一生有很重要的作用.而(<幼儿园教育指导纲要(试行)>中明确指出"引导幼儿对书籍、阅读和书写的兴趣,培养前阅读和前书写的技能".因此作为一名教师一定要从各方面培养幼儿书写习惯.  相似文献   

4.
英国哲学家培根说过:"人自幼就应该通过完美的教育,去建立一种好的习惯.习惯是一种顽强而巨大的力量,它可以主宰人的一生."因此,良好的学习习惯,是学习知识、培养能力、发展智力的重要条件.  相似文献   

5.
重庆市北碚区黄桷小学抓住城郊结合部小学生文明习惯养成教育这一重点,积极参加并全力投入,把教育学生养成文明习惯落实到我们工作的各个环节,落实到学校教育教学的各个方面.运用以下几种方法:营造文明礼仪氛围;利用课程资源渗透文明礼仪教育;树立榜样,引导文明礼仪方向;检查评比,进行自我完善;充分发挥家庭和社区的教育作用等取得良好效果.  相似文献   

6.
小学生文明礼仪教育是一种养成教育,是一项长期的基础性工程。实践证明,学校要充分发挥主渠道、主阵地、主课堂的作用,将文明礼仪贯穿于教育教学的各个环节,密切与家庭、社会的联系,突出教育的"八性",深入持久地对学生进行教育引导,方能将文明礼仪教育开展下去,影响学生的一身。一、突出文明礼仪教育的层次性学校要结合学生各年龄段的特点、个性差异和学校德育工作本身的发展规律,将文明礼仪教育的目标、内容、途径、方  相似文献   

7.
孩子是未来的主人,对他们的环保教育意义深远,它将直接关系到我们的"今天"和"明天"能否成为真正的绿色家园.幼儿园是幼儿环保教育的重要场所,教师应以幼儿的年龄特点为依据,充分利用特有的资源和条件,不失时机的对幼儿进行环保教育,培养孩子从点滴中爱护环境的习惯,有了这种良好的习惯,孩子们在今后的人生历程中便会渐渐地树立起环保意识.  相似文献   

8.
陈婕 《办公室业务》2022,(2):112-113
大学生文明礼仪教育融入中国优秀传统文化,有利于践行大学生文明礼仪教育,推动文明礼仪教育的吐故纳新,提升大学生文明礼仪教育效率。为了更好地将中国传统文化融入大学生文明礼仪教育,应发挥教师示范作用,积极组织文明礼仪活动,开展实践活动。  相似文献   

9.
幼儿情感教育是幼儿教育的重要组成部分,对幼儿的健康成长起着重要作用.本文从幼儿情感教育的重要性着手,探讨了幼儿情感教育的内涵,分析幼儿情感发展特点和幼儿情感教育目标.在此基础上提出在家园共建的背景下幼儿园以及家长对幼儿进行情感教育的建议措施.  相似文献   

10.
刘芬 《管理科学文摘》2009,(34):303-304
一个人从小养成良好的语言习惯,他将得到很多益处,一生受用不尽。文章结合教学工作的实际,从语言训练的原则、方法和技巧三个方面,阐述了如何提高小班幼儿口语表达能力。  相似文献   

11.
<正>学前教育是奠基性事业,是人终身发展的基础,高质量的学前教育是人一生发展的关键。科学的教育评估是学前教育科学化的重要标志。许多发达国家都开始通过立法、颁布质量标准、成立质量监督机构等途径开展学前教育质量评估活动。我国学前教育评估工作相对滞后,尚未形成全国性的、系统科学的评估体系,也缺乏相应的法律法规保障实施。教育部《幼儿园教育指导纲要(试行)》明确提出:"教育评估是幼儿园教育工作的重要组成部分,是了解教育的适宜性、有效性,调整和改进工作,促进每一个幼儿发展,提高教育质量的必要手段。"因此,研究我国政府在学前教育评估中的政府行为,对于提高学前教育质量、促进学前教育发展有重要的现实意义。  相似文献   

12.
素质教育已经提出很多年,在人们的印象中,素质教育就是培养学生良好的学习能力、创新能力以及良好的行为能力的教育。可是真实情况又怎么样呢?现代孩子的教育问题有哪些呢?目前学校的素质教育真的解决了现代教育的诸多问题吗?怎么引导孩子养成良好的习惯。要注意以下二点:第一:抓住时机,时机越早,良好习惯就越容易养成。大家都知道,良好的习惯是人生成功的基石,良好的习惯应该从幼儿开始,其实幼儿在一岁、两岁就已经有了极强的模  相似文献   

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随着社会的发展,人们生活水平的改善,对教育的要求越来越高,家长对孩子的学习习惯和生活习惯养成教育也开始重视。可是在人们心目中对孩子劳动习惯的养成教育还很缺乏。又由于现在的孩子多是独生子女,家人过多的照顾和溺爱,养成了不少幼儿任性、懒惰、自私、娇气、怕脏、怕累,不爱劳动的不良习性。其实,幼儿的成长,不管什么习惯都非常重要,将来都会影响孩子的一生。为了能使幼儿劳动习惯很好的养成,从小培养幼儿良好的独立、自立意识,于是我们在幼儿园园本教研的基础上,积极地开展《以园本教研为载体,促进农村幼儿良好行为习惯的养成教育实践研究》活动。活动中,我担任的是幼儿劳动行为习惯的养成,对研究幼儿劳动习惯的养成,我颇有点感受,下面把我们研究的内容与大家交流一下,共同探讨。  相似文献   

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《幼儿园教育指导纲要(试行)》中明确指出:“幼儿园教育是基础教育的重要组成部分,是我国学校教育和终身教育的奠基阶段。城乡各类幼儿园教育应从实际出发,因地制宜地实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础。”要培养更多的德、智、体、关全面发展的社会主义建设的人才,就要从幼儿教育抓起。  相似文献   

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文明礼仪修养是衡量人的气质、品质、魅力及人格的重要尺度,是整个民族素质的集中体现。大学生作为中华优秀传统文明礼仪的继承者,应在礼仪修养方面对自身有更高的要求。本文主要在了解了当代大学生文明礼仪失范现状的情况下,从家庭教育方面对大学生文明礼仪失范的影响进行了分析,以积极引导当代的大学生树立正确的文明礼仪观念。  相似文献   

16.
李淑英 《科学咨询》2003,(24):15-15
科学教育以其独特的魅力和功效被纳入幼儿教育体系中,成为幼儿教育的一项重要内容.<幼儿园工作规程>明确提出了科学教育的目标:丰富幼儿对自然和社会的粗浅知识,培养幼儿对自然与社会的兴趣和求知欲,开发幼儿的智力,形成幼儿对人对事物的正确态度等.  相似文献   

17.
礼仪是一个人的思想道德水平、文化修养、交际能力的外在表现,对社会来说,礼仪是一个国家社会文明程序、道德风尚和生活习惯的反映。但在现实生活中,由于学校、家庭、社会教育三环脱节,以及人们对文明礼仪的不重视,造成中学生思想素质低下,礼仪观念淡薄,这并不符合培育社会有用之才的标准。因此,加强中学生文明礼仪养成教育,提升中学生全面素质势在必行。而文明礼仪养成教育能使学生变被动行为为主动行为,变他律为自律。文明礼仪养成教育将不仅仅是学校教育的重要科目,也是学校人性化管理的重要内容,更是铺就新时期学生成才之路的基础工程。  相似文献   

18.
吉生乔 《科学咨询》2010,(18):58-58
幼儿期是人生历程中生理、心理发展速度最快的时期,在这一时期,如果成人能积极鼓励儿童的独创性和想象力,就有助于培养其正视和追求有价值的目的的勇气。对幼儿进行健康教育,是把通往健康的钥匙交给他们,对其一生有重要的影响。  相似文献   

19.
珠心算教学能开发幼儿的全脑功能,呈现出人类少有的多点兴奋,相互交织的奇观,从而促进人脑功能全面发展,对脑发育期的幼儿进行教育将受益终生。一、利用珠心算教学,能培养幼儿良好的学习习惯  相似文献   

20.
强国必先强身,要强身先要注意幼年的儿童。幼儿园,作为我国学校教育的启蒙阶段,在注重实施素质教育,为幼儿一生的发展打好基础的同时,更要强调保教并重,促进幼儿身心和谐发展。  相似文献   

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