完善自学考试学习支持服务体系的若干思考

高等教育自学考试是我国教育制度的重要组成部分,建立和完善自学考试学习支持服务体系是促进自学考试持续健康发展的根本保证.本文就自学考试学习支持服务支持体系的内涵、建设原则进行了分析,指出要从改革自考专业课程设置、网络远程助学建设、就业指导服务等方面不断优化自考学习支持服务体系,实现自学考试教育的可持续发展.     

大学生就业难视角下高教自考社会助学的发展趋势与改革

社会助学是自学考试制度的三大要素之一,是整合教育资源的重要形式,也是自学考试发挥教育功能的一种重要途径.受今年金融危机的影响,全国的就业市场都受到了很大的冲击.在这种形势下,自学考试社会助学应当如何发挥它的功用才能提升自考生在全国就业市场的竞争力?文章通过对社会助学概念、性质、功能的理解,结合金融危机大环境,针对社会助学存在的问题,分析了高教自考社会助学的发展趋势和改革.     

网络助学与自学考试可持续发展

自学考试社会助学是连接自学考试与考生的纽带与桥梁,对自学考试事业意义重大。一直以来自学考试社会助学以全日制集中面授为主,随着时间的推移这种助学模式局限性与弊端日益显现,助学规模日渐萎缩。社会助学兴衰事关自学考试前途。计算机网络是20世纪最伟大的发明之一,通过开展计算机网络助学可以为自学考试增添新的动力。     

高等教育自学考试网络课程改革研究——以湖南农业大学为例

本文通过对湖南农业大学高等教育自学考试网络课程改革试点工作的跟踪调查后认为,传统的高等教育自学考试助学模式已无法满足信息时代高速、便捷的发展需求,现代网络助学模式的出现能很好地解决这一矛盾,与传统的助学模式相比,呈现出低成本、高效率等优势。实践中,网络助学模式仍然存在很多不足,需要进一步改进。     

从英国开放大学的办学特色谈自学考试的改革与发展

从英国开放大学的办学特色谈自学考试的改革与发展冯成火自学考试具有双重属性：既是一种以学历检验为主的国家考试制度，又是一种个人自学、社会助学和国家考试相结合的新型的教育形式。作为一种国家考试制度，它与我国古代科举考试有不少相似之处；作为一种教育形式，它...     

华南师范大学成人教育形成鲜明的办学特色

华南师大成人高等教育经过50多年的办学实践,逐渐形成了自己的办学特色。首先,学校作为广东省高等教育自学考试主考学校之一,实行校院二级管理,机构齐全、管理规范,有力地保证了我校自学考试良好的教育教学质量。开放学院成立于1999年,并于2000年正式招生。作为广东省五所普通高校创办开放学院的试点高校之一。我校开放学院以充分利用学校的教育资源,大力发展自学考试助学工作为办学原则,实行统一招生、集中住宿、全日制组班教学,按学生人数比例配备专职教务员和班主任,     

关于高校自学考试考试管理的研究

自学考试教育逐渐发展起来,对在职人员而言,自学考试教育的模式更为合适。为适应国家经济发展对人才的大量需求,普通高等院校普遍扩大招生范围,其中不少高校为响应国家号召主办成人自学考试教育,如雨后春笋般在全国蔓延。有必要从高等教育自学考试管理工作现状分析我国自学考试管理上存在的问题,在此基础上对自学考试管理进行重新定位。     

自学考试在建设学习型社会中的发展方略探析

本文论述了自学考试在建设学习型社会中的作用,明确了自学考试是中国高等教育的重要组成部分。针对自学考试发展中存在的一些问题,提出了自学考试在中国教育法律法规,包括教育质量、教育投入及宣传工作等方面的发展方略。     

武汉工程大学全日制自学考试助学教育方兴未艾

高等教育自学考试全日制本科助学班是普通高校采取多形式、多途径满足社会满续增长的高等教育需求而举办的教育形式,它将普通高校的全日制教学与自学考融相结合,充分利用学校优质的教学资源和雄厚的师资力量,对学生实行全日制脱产助学,使学生既享受到大学校园文化的熏陶,又有严格的教学质量考核体系保障其学习效果。近几年来,武汉工程大学的自学考试全日制助学班得到迅速发展,在校学生已达8000余人。     

对高等教育自学考试命题工作的探讨

高等教育自学考试制度的建立是我国高等教育改革发展中的一个创举,是中国具体国情和历史条件的产物。自学考试为社会主义的建设事业造就了众多人才,随着它在社会影响力的越来越大,也日益引起人们的关注。然而,由于命题是自学考试标准工作体系的重要组成部分,是自学     

在学习化社会中的自学考试发展对策

本文从社会发展对教育的需求、我国高等教育改革与发展的走向和科学技术在教育领域中的应用等三个方面 ,认真分析了自学考试发展面临的形势 ,并通过与其它教育形式的比较 ,指出了自学考试的发展优势。文章提出了在学习化社会中自学考试的发展对策 :一是贯彻素质教育思想 ,建立健全自学考试的质量标准体系 ;二是营造培养考生综合素质和创新能力的学习环境 ;三是基于互联网建立自学考试服务网络 ,提高考试的管理与服务水平     

浅谈自学考试制度在构建终身教育体系和学习型社会中的作用

自学教育制度是中国高等教育的基本制度之一,自学考试是高等教育的重要组成部分,为终身教育体系的形成提供了制度上的保证。自学考试在构建终身教育体系和建立学习型社会中有着举足轻重的地位和作用。     

以社会需要为契机，大力发展河南自学考试事业

高等教育自学考试是我国高等教育体系的重要组成部分。国家考试、个人自学、社会助学三位一体的有机结合,使其成为既有别于普通高等教育又有别于成人高等教育的独特的考试形式。到2001年,河南省的自学考试制度已经走完了18个春秋。人数多、规模大、考试门类齐全、助学管理严格是河南自考的特点。面对新世纪的挑战,要加大宣传力度,增强适应性,寻找自考发展的新亮点,向农村及边远地区挺进。     

深化自学考试管理体制改革 推动学习型社会健康发展

改革探索与创新实践是自学考试事业健康发展的重要课题.以改革自学考试管理体制和运行机制为突破口,以推进信息化管理为手段,以贴近市场、服务广大考生为着力点,构建我国最大的教育平台,为加快推动学习型社会的进程,有很多方面在深化改革过程中是值得探讨和实践的.     

湖北澳新辅导学院招生专业及学生待遇

一、湖北澳新辅导学院2008年招生专业经湖北省高等教育自学考试委员会批准,湖北澳新辅导学院以华中师范大学自学考试主考专业为招生专业,2008年拟招生专业如下(以学院招生简章或澳新辅导学院网站招生目录为准)：计算机科学与技术;计算机网络(计算机网络技术方向);会计(注册     

构建助学评估体系 促进高等教育自学考试健康发展

高等教育自学考试制度至创立以来,为促进社会经济发展发挥了巨大的作用。当前,我国正处经济转型的重大变革时期,能否适应新的社会需求,是高等教育自学考试所面临的新机遇和挑战,构建高等教育自学考试社会助学评估体系具有必要性、可行性,是实现教育公正的重要举措。     

自学考试向农村延伸拓展的必要性与可行性分析

自学考试作为一种灵活、开放的社会化教育形式，向农村延伸、拓展县新形势下的自学考试发展的重点。本文就其发展的必要性和可行性作了充分分析，其结果意义重大，完全可能。     

高等教育大众化与自学考试可持续发展

大众化是中国高等教育发展的必然趋势,是中国经济建设和社会发展的必然要求。多样化是中国高等教育大众化的必由之路,这是由中国国情所决定的,也是国际高等教育发展的普遍经验。在各种高等教育形式中,自学考试有其独特的优势。为加快推进中国高等教育大众化进程,自学教育必须坚持可持续发展方针,必须坚持量的扩张与质的提高并重。当前的重点为:一是大力发展农村自学考试;二是努力构建职业教育新板块;三是注重学习支持服务系统建设。     

高等教育自学考试考场管理中存在的问题与对策

风风雨雨20年,特别是进入21世纪,随着自学考试规模的急骤扩大以及人们思想观念和科学技术的发展,使自学考试的考场管理工作变得更加错综复杂.如何搞好自学考试的考场管理,维护良好的考风考纪,确保考试质量,已成为自学考试管理部门及组考工作中新的课题,本文就此作些探讨.     

自学考试服务新农村建设的实践与思考

农业高等院校肩负着为地方经济建设培养实用人才的重任,创新性地开展高等教育自学考试,积极推进自学考试向农村延伸,为全面建设社会主义新农村服务,是农业高校义不容辞的责任。