修辞主体论

一、修辞主体的概念所谓“修辞的主体”，也就是“修辞者”。说得更明白浅显些，也就是说写者。但是，应该指出的是，“修辞者”与“说写者”严格说来是有区别的。因为并不是所有的“说写者’郴是或都能成为“修辞者”的。所谓“修辞”，就是一种力图使达意传情尽可能圆满的语言调配活动。很明显，既然“修辞”是一种有意识的语言活动，它的目的是要使达意传情尽可能的圆满。而要达到这一目标，则需要说写者作出一番语言调配的努力，并不是任何人不作任何努力都能使达意传情得以圆满的。因此，我们说，只有那些能使自己的达意传清朝着尽可能…     

“滋味说”：文学欣赏中的美感

“滋味说”：文学欣赏中的美感戚露荷钟嵘说文学要有滋味，能使“味之者无穷，闻之者动心。”绿天馆主人说：“文艺感人……捷且深，可喜可愕，可悲可涕”，能使“怯者勇、淫者贞，薄者敦、顽钝者汗下”。刘勰在《文心雕龙》中更直接从欣赏的角度使用了味的概念：“繁柔寡...     

“让我们从小就对这一切倾心”──试析金波儿童诗的美育意义

不止一个评论家说过：“金波的儿童诗是美的．”[1]美是金波儿童诗最鲜明的艺术特色．梁启超说：“我确信‘美’是人类生活的要素，或者还是各种要素中之最要者，倘若在生活全内容中把‘美’的成分抽去，恐怕便活得不自在．”[2]人人都需要美，就象需要阳光、空气和水；儿童更需要美，就象需要甘甜的乳汁．我国老一辈教育家、美学家蔡元培先生早就设想过：“让孕妇和儿童都能生活在由自然美和艺术美构成的环境之中，用和谐优雅的品格影响孕妇和儿童的心灵．”学校和社会都应该给人提供美的教育和美的环境，“使人时时刻刻都能接触到美，处处…     

催债有妙招

一年前，朋友老孙开了一家饭店。他性格豪爽，为人仗义，捧场的朋友很多，饭店生意十分红火。 问题就出在老孙这豪爽的性格上。经常有朋友借口没带够钱，欠下饭钱。起初，老孙也不计较，大手一挥，说：“咱哥们儿谁跟谁，啥时有钱啥时给。”时间一长，他有点受不了了，找我给他出主意。我说：“你在店门口贴张告示，就说小本经营，资金困难，请欠钱者十日内结清欠款。”     

出卖天空

老赵的儿子阿军读大学,要很多钱。有一个学期,已经开学了,老赵儿子的学费还差500元钱没有筹够。凡是能借钱的人家都借遍了,老赵一时没了主意。妻子说:“屋后的邻居不是很有钱吗?为什么不去问问?”老赵屋后的邻居叫王建发,确实很有钱,但他很少借钱给人,尤其不借钱给穷人。老赵实     

强盗的新职业

夜深人静,冯总正在家里读书,门悄悄地被打开了。“快把钱拿出来!”一个蒙面汉子手持尖刀恶狠狠地说。“哈哈,你是一个强盗？”“当然了,你是一个大主顾,左邻右舍都说你有钱。”“如此说来,你事先侦查得还蛮周到嘛!”     

国际外交的困顿之年

布什总统在任职期间遭受过许多辱骂和指责。有一种较有礼貌的指责说他是“单边主义者”。信奉全球治理的人希望白宫的新主人能使美国“重新联系”整个世界，这将使诸如气候变化、贸易等棘手的国际问题取得进展。     

教师指导下的自组织教学法初探

著名教育学家蔡元培先生说过：我们教书并不是象注水入瓶一样，注满了就算完事。最重要的是引起学生读书的兴味。另一位著名教育学家第斯多惠也说过：在教学过程中，如果使学生习惯于简单的接受和被动的工作，任何方法都是坏的，如果能激发学生的主动性，任何方法都是好的。其实孔子早就说过：“知之者，不如好之者；好之者，不如乐之者。”使学生自动、自主而充满兴趣地学习，掌握一套有成效的获取知识的方法，具备一种不断探索、更新和创新知识的能力是极为紧要的。那么，在教学过程中，如何贯彻这种教学思想呢？这需要作教学方法的改革，…     

漂起来的石头

有一个智者在向他的观众宣讲时问道:“谁知道怎样才能让石头在水上漂起来?”于是有人说:“把石头掏空。”智者摇头,又有人说:“把它放在木板上。”智者笑着说:“没有木板。”也有人说:“石头是假的。”智者强调“石头是真的”……终于,一个小孩子站起来大声喊道:“打水漂!”智者的脸上终于露出了满意的笑容:“正确!”《孙子兵法》上说:“激水之疾,至于漂石者,势也。”速度决定了石头能否漂起来。其实,我们小时候都玩过“打水漂”的游戏,但是,我们却很少有能从中感悟到它的这一深刻道理。人生没有为你准备等待的机会,你只有与时间赛跑,才有可…     

不必“马到成功”

今年是马年，流行“马上体”：马上有钱，马上有房，马上有对象，如此等等，说到成功，最吉祥的一句话莫过于“马到成功”。“马上体”，马到成功，表达的是一种美好的愿望，固然无可厚非，但也暴露出人们急于求成的浮躁心理。不由想起一个故事：一位青年画家去拜访绘画大师门采儿，他问大师：“为什么我画一幅画只要一天时间，而卖一幅画却要整整一年？”门采儿对青年画家说：“你不妨把时间倒过来，用一年的时间去画一幅画，说不定一天就能卖掉它。”     

秀才趣事二则

浪子寄家书从前有一浪子，多年在外游荡，窘迫潦倒，孑然一身。一日想家，便给他老父写了一封信，信中说：“父亲老大哥：儿在外日行千里，足不出户，帽如海，袜如江，云衣竹带。如遇顺船，儿将依岸回家。”其父得信以为儿子在外面大有长进，对信中所言不甚明白，便去请了一个秀才破译。秀才问：“你还有个老大哥是吧？”老人说：“有。”秀才说：“信中首先尊重你及你大哥，之后告诉你，他在外靠帮人家推磨为生，生活十分窘迫，帽如海（无边），袜如江（无底），衣服补了又补，补钉叠起如云，裤带断了就打结，已像竹节一样了。如遇上顺船，…     

县太爷断案

酒仙范大，醉酒后常常称自己杀过人。 这天，范大又多喝了酒。喝醉后对酒友说：“昨天我把一个有钱的商人推到了深沟里，得了很多钱。”酒友信以为真，就把范大告到了官府。这时正好有一妇人来告状，说有人把她丈夫杀死扔到了深沟里，丈夫外出做生意赚的钱也都被人抢了。县令随妇人去验尸，     

伏明霞：让孩子见证幸福

伏明霞又怀孕了，会在奥运年里生下自己的第三个孩子。当初，伏明霞的嫁颇具争议，她是23岁的跳水女皇，且年轻貌美；他是50岁的香港财政司司长，有才有钱有权有身份有地位。这样的结合，有说伏明霞是“下嫁”，也有说是“高攀”。但无论是怎样的说法，她嫁了，带着冠军领奖台上自信而知足的笑容。     

追追闹闹过日子

当林小非把购房合同、房屋平面图一股脑儿摊在我面前时，我都要心花怒放了：“嗨，当初告诫你年纪轻轻别买房，你却说有钱没钱先住着。一个月挣3200元拿3000元还房贷，终于没钱吃饭了吧？”     

《师说》是阐明文,不是议论文──备课札记

《师说》是一篇传统课文，参考资料对它的阐释众说纷纭．一种说，《师说》的论点全在第一句：“古之学者必有师”，全文都是围绕“从师”的必要性展开的（见四川教育出版社1987年出版的《中学语文课文研究信息集》），其实，看过第一段就发现这种说法讲不通。第二句是“师者，所以传道授业解惑也。。这一方面是说教师的职责、作用；一方面也是为后两句作铺垫．后两句说，“人非生而知之者，熟能无惑？惑而不从师，其为惑也，终不解矣。”言意人人都要从师解惑。可见，这几句都围绕着“古之学者必有师”这一中心。但是，后几句说的又是一个中…     

摆渡

有四个人到了渡口,要到彼岸去。这四个人:一个是有钱的,一个是大力士,一个是有权的,一个是作家。他们都要求渡河。摆渡人说:“你们每一个人,都要把自己最宝贵的东西分一点给我,我就摆。谁不给,我就不摆。”有钱人给了点钱,上了船。大力士举举拳头说:“你吃得消这个吗?”也上了     

“水家族”、“水族”泛谈

族称是恢复“水家族”的好，还是保留“水族”的好，这是自“贵州省水家学研究会”建立之后在水家同胞中关注的热门话题。这里，谈谈自己的一孔之见。一、“虽”、“水”、“水家”的来由在民间，不论何地的水家人都自称“sui3——虽”，“水”是他称的音译，又是自称的谐音与义译，也是史称的用字。作为一个民族的称谓，自称、他称、史称有如此巧合者，这在中国56个民族称谓中是极为罕见的。民间传说水家古代有“虽柳”、“虽闽”、“虽干”三大支系。这些支系都认定族名为“Sui3——虽”。水语的定语大多是后置式，由此判定这些支系称谓…     

江湖上那有关股票的传说

李冰冰拿了金马影后，华谊的股价跟着上涨。颁奖典礼前。有人问她跟同公司的周迅争夺“影后”有何感想，李冰冰很“财大气粗”地说：“不管谁得了‘影后’，作为华谊的大股东。我都会跟着分红。”华谊兄弟造就了“中国最大的明星持股团队”，符合被爆炒的条件。明星和股票。有名与有钱，都在江湖上流传。     

开好座谈会应注意的几个问题

座谈会是一种集体访问的方法， 也就是通常说的“开调查会”，这种方法是毛泽东同志亲自倡导、而目在中国厂为使用的一种调查方法。毛泽东说：“开调查会，是最简单易行又最忠实可靠的方法，我用这个方法得到了很大的益处”。但是，我们在多年调查研究实践中深深体会到，开好座谈会蕾似容易，买际上很难，能不能开好座谈会，反映了一个调查研究工作者自身的素质和水平。有些从事调查研究工作的同志，常常把座谈会开成调查对象推磨式发言的会议，各人讲一遍，讲完了座谈会也就结束了。这种座谈会开得死气沉沉，很难达到预想的结果。从我们的…     

有困难，找警察

小偷吴三钱和程六看上了一个“点”，就是富贵新苑里的306室，一户新搬进来的人家，这家主人开着一辆“奔驰”，肯定是个有钱的主儿。而两天了都没见他们家里有动静，估计是旅游去了。吴三钱和程六就想去“踩踩”这个点，搞些票子花花。