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随着大型开放式网络课程即MOOC(massiveopenonlinecourses)的兴起与发展,这种新型的信息化教育资源对传统高等教育带来了巨大机遇和挑战。建设与利用慕课资源,实现学习型信息的网络传播,对推动国内普通高校的教育信息化发展有极其重大的意义。 相似文献
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2014年10月我有幸参加河北科技师范学院组织的国培计划——河北中小学信息技术骨干教师培训,更为幸运的是在学习过程中聆听到了各位专家教授的精彩讲授,我感悟到微课教学的确是提高课堂效率和解决课堂教学死角的有效教学手段。微课的设计一定要遵循需求导向和启发性原则;合理选择学习内容、教学媒体、认真分析学习者特征及学习环境;微课实施的范围需要厘定。 相似文献
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随着我国经济建设的发展,国内人均生活水平得到了快速的提升。人们在享受物质生活所带来的满足感的同时,对文化修养的追求也越来越高。因此,做为人们授受教育最重要的途径之一课堂教学来说,就显得尤为的重要。下面,就一起针对本文所给出的论题对“慕课”对传统课堂的挑战进行一个简单的分析与探讨。 相似文献
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随着信息科技的发展,网络成了人们交往学习的平台,“慕课”这种全新的教学方式也随之发展而来。创新型的教学理念给中国传统教育带来了很大的挑战和冲击,这场教育变革对教师来说如何应对,是一项非常值得探讨的问题。 相似文献
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在现阶段的动画生产中,我国的二维动画制作受到三维动画影响较大。但是其依然存在着很大的生存空间。所以做好其制作流程以及制作技巧的研究工作,可以很好地为二维动画的继续发展提供理论支持,对于我国的动画发展也有很好地支持作用。 相似文献
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由于大规模网络在线技术普及,人们学习的方式更加多样化.不再受到时间、地点等的限制.慕课时代的在线教育的发展,对传统的教育模式造成了一定的冲击,同时也促进着教育的发展.基于此,选取慕课时代下现代国际贸易单实务课程的教学为例,剖析慕课时代的大环境下,国际贸易单证课程中存在的问题,论证国际贸易单证实务实践教学的重要性,进一步探索慕课时代国际贸易单证实务课程实践教学的方法和创新. 相似文献
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经济全球化日渐发展促使企业单位对于高水平英语人才数量以及质量要求越来越高,这就对高校英语教学提出了更高的要求,学生不仅需要具备英语基础知识,还需要具备更加灵活的英语交流能力以及应用能力,目前大学英语教学过于单一,不利于培养学生全面英语能力.“慕课”资源转变传统教育模式,为学生提供更加开放、更加全面的学习资源,有利于提升英语教学趣味性.笔者对“慕课”特点以及慕课对大学英语教学的影响作了分析,提出了“慕课”在大学英语口语教学改革对策,为提高大学英语口语教学效率和质量提供了新的视角. 相似文献
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如今的新课标重视学生能力的培养和学生对地理问题的探究,“三圈环流”模型制作过程是学生合作探究的过程。“三圈环流”两类模型的详尽制作步骤及优秀成果图反映了同类地理实践性教学的优势:(一)、积极动手,注重实践;(二)、重视过程;(三)、评价及时,教学相长。 相似文献
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慕课是近几年涌现出来的一种大规模网络在线课程,并受到很多高校的热捧.个人理财规划课程作为一门非专业类选修课程在很多高校都有开设,随着近几年的课程改革,笔者希望以慕课的模式来对个人理财规划课程重新进行教学设计,希望达到更好的网络教学效果.笔者将从慕课课程的特点、传统课程的缺陷、慕课与传统课程融合三个方面进行介绍,通过分析可以发现通过慕课模式改造传统选修课程对提升教学效果有极大的帮助. 相似文献
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高职网页设计与制作课程教学应遵循实际工作中的设计制作流程,摒弃错误认识,提高学生设计制作技能和教学效率,对促进学生很好的就业具有重要意义。 相似文献
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思想政治课是每一个大学生的必修课,但其实际的上课效果却不尽如意,据有关调查表明:在课堂上,只有不到60%的学生能认真听讲,近25%的学生有“人在心不在”的现象,超过10%的学生偶有旷课现象,5%的学生经常性无故缺席。那么,面对如此严重的现象,作为一名思政教师,我们需要去思考为什么会这样及如何才能让大学生喜欢上思政课。 相似文献