2007年9月～2007年10月中国民办高等教育研究索引目录

理论与政策研究规范管理、促进民办高等教育健康可持续发展《浙江树人大学学报》(2007/05)……………………………………徐绪卿民办高校教师绩效评价体系的构建及实证研究《浙江树人大学学报》(2007/05)………………………姚群孔颖关于我国民办高等教育拾遗补缺性地位的思考《黑龙江高教研究》(2007/10)…………………………李继刚汪锦军民办高等学校教育资源利用率的提高及其评价《黄河科技大学学报》(2007/05)…………………………………柏育红民办高等教育在城市化进程中的辐射功能———以北京市为例《黄河科技大学学报》(2007/05)………     

2007年1月～2007年2月中国民办高等教育研究索引目录

理论与政策研究加快民办地方立法促进民办教育健康快速发展《浙江树人大学学报》(2007/01)………………………………徐绪卿私立(民办)高等教育发展的政府经费资助政策比较———以美、日、中三国为例《浙江树人大学学报》(2007/01)…………………………………………………………………………………周朝成我国民办高校实行教育券制度的可行性分析《浙江树人大学学报》(2007/01)……………………………………王志我国民办教育的特殊性与基本特征《教育研究》(2007/01)…………………………………………………………邬大光我国民办高等教育发展…     

2007年7月～2007年8月中国民办高等教育研究索引目录

第7卷第5期2007年9月浙江树人大学学报JOURNAL OF ZHEJIANG SHUREN UNIVERSITYVol.7,No.5Sept.20072007年7月~2007年8月中国民办高等教育研究索引目录理论与政策研究“质量工程”特点之解析———学习教育部、财政部2007年1号、2号文件的体会《浙江树人大学学报》(2007/04)…………………………………………………………………………………朱玉民办高等教育质量观演进的路径、动因和对策《浙江树人大学学报》(2007/04)……………………………………陈上仁论民办高等教育发展舆论支持的重要途径《浙江树人大学学报》(2007/04)…     

2006年1月～2006年9月中国民办高等教育研究(部分)索引目录

理论和政策研究民办高等教育持续发展问题《浙江树人大学学报》(2006/04)………………………………………………………潘懋元为形成民办教育和公办教育共同发展的格局而努力《浙江树人大学学报》(2006/04)……………………………陶西平私立高等教育之变革《浙江树人大学学报》(     

2006年1月～2006年5月中国民办高等教育研究索引目录

理论与政策研究教育制度与政策层面的中国民办高等教育发展定位《浙江树人大学学报》(2006/01)……………………………陈上仁对现行《民办教育促进法》的修改意见《教育发展研究》(2006/2B)…………………………………………………焦小丁教育股份制:回顾与评析《教育发展研究》     

2006年9月～2006年11月中国民办高等教育研究索引目录

民办高等教育研究我国民办高等教育需求市场信息状况分析《浙江树人大学学报》(2006/05)……………………………占盛丽钟宇平民办教育:民族教育的可能选择———从理论及实践层面浅议民族民办教育的可能性《浙江树人大学学报》(2006/05)…………………………………………………     

2006年11月～2006年12月中国民办高等教育研究索引目录

理论与政策研究投资办学:我国民办教育的本质特征《浙江树人大学学报》(2006/06)………………………………………………邬大光中国民办高等教育的转型及对策分析《浙江树人大学学报》(2006/06)……………………………………………陈新民民办高校产权制度改革的实践与思考《浙江树人大学学报》(2006/06)………………………曹勇安王明儒宋庆永论中国民办高等教育政策的演变与趋势《浙江树人大学学报》(2006/06)…………………………………………朱为鸿民办体制是民办高校的核心竞争力之所在《浙江树人大学学报》(2006/06)……………………………     

2009年3月～2009年4月中国民办高等教育研究索引目录

理论与政策研究 在高等教育强国的目标下推进各级各类强校建设《浙江树人大学学报》（2009／02）………………………………周远清 论建设高等教育强国与国家示范性民办高校《浙江树人大学学报》（2009／02）……………………………………徐绪卿     

日本私立高等教育对高等教育大众化与普及化的贡献

本文主要分析研究日本私立高等教育对高教大众化与普及化的贡献,企盼为我国民办普通高校特别是实施本科教育的民办高校提供可资借鉴的经验.     

亚洲私立高等教育的发展

亚洲私立高等教育发展迅速,一直以来都是高等教育的重要组成部分.亚洲各国私立高等教育的发展迥然不同,如印度的私立高校大多数依靠政府公共资金资助得以生存;日本的高等教育接受者在公立、私立大学的各个层面有明显的性别差异,且天主教举办的高等教育机构面临生存危机;韩国的私立高校极度依赖学费,面临经济危机;马来西亚私立高等教育的发展借助于国际合作;菲律宾的私立高校是高等教育的主要实施者,但公众对他们又爱又恨,因为他们营利目的强,学术研究少.研究亚洲私立高等教育的发展,对我国民办高等教育的发展有借鉴意义.本刊上期已刊登菲利普? G.阿尔特巴赫《私立高等教育:全球革命》(2005年)一书的部分文章,这期继续刊登该书亚洲私立高等教育的部分文章,标题“亚洲私立高等教育的发展”系编者所加,以飨读者.     

国外私立高等教育的制度安排与可持续发展研究——以美国和日本为例

国外私立高等教育的可持续发展与其有效的制度安排是分不开的.美国和日本都是私立大学非常发达的国家,两国的私立高等教育发展经历了一系列的制度变迁,我国在民办高等教育制度安排上学习两国先进的经验,对于促进我国民办高等教育持续发展有重要的理论和现实意义.     

2009年1月～2009年2月中国民办高等教育研究索引目录

理论与政策研究 我国民办高等教育发展回顾及中长期发展思路《浙江树人大学学报》（2009／01） 构建民办学校学生合法权益的保障机制《浙江树人大学学报》（2009／01） 略论民办高校的制度建设《浙江树人大学学报》（2009／01）     

《山西高等学校社会科学学报》2005年总目录

·本刊特稿·中国外语教考机制必须彻底改革……杜耀文　吴继尧(03-001)马克思“异化”理论不能被全盘否定……………胡义成(06-001)———与黄楠森先生商榷高等教育职能的演变与未来大学特征初探……柴建芳(07-001)学习马克思的理论有用吗?……………………朱巧玲(11-001)——     

我国民办高等教育研究前沿与热点问题2007年度报告

2007年,我国民办高等教育研究取得新的进展。专家学者在民办高等教育的发展、民办高校管理体制与运行机制、内涵建设与规范管理、教育质量与教育评价、师资队伍建设及独立学院的发展等方面都给予了深入的探讨和研究。     

美中私立大学比较研究

就高等教育而言,美国无疑是世界的领头羊,尤其是私立大学,不论其发展历史、规模,还是教育质量,都遥遥领先.相比之下,中国的高等教育则起步较晚,特别是民办高等教育,更是处于萌芽状态.中国目前一方面老百姓渴望教育消费,另一方面高校"独木桥"却依然狭窄.处在世纪之交的中国民办高等教育将何去何从,借鉴美国私立高等教育的成功运作经验,适逢其时.     

第四届中外民办高等教育发展论坛在我校举行

2010年4月23日至24日，第四届中外民办高等教育发展论坛在浙江树人大学举行。来自日本、韩国、我国台湾地区的30余位专家、学者，以及国内50多位民办高等教育的研究与实践者欢聚一堂，共同研究民办（私立）高等教育研究的课题，交流最新研究成果和体会。     

近代中国私立高等教育发展进程的历史考察

在我国不断扩大教育规模,向高等教育大众化迈进的过程中,民办高等学校的发展问题愈来愈引起人们的广泛关注.一方面,发展高等教育需要引入民间财力,调动民间的积极性;另一方面,在民办高等教育的发展过程中需要解决好民办高等学校的管理、质量、产权等一系列问题.而研究近代中国民族私立高等教育发展的经验与教训可以为我们提供一些有益的启示.基于此,本文试图就中国近代民族私立高等教育的发展过程、特点及其启示作些初步的探讨.     

私立(民办)高等教育发展的政府经费资助政策比较——以美、日、中三国为例

美、日、中三国的私立(民办)高等教育有着不同的发展道路,具有不同的发展特征,在各国资助政策框架下政府经费资助状况各异。本文通过一系列数据比较分析了三个国家政府经费资助在私立(民办)高等学校经费来源结构中的比例及其经费资助的特征,指出我国政府在民办高等教育发展过程中应该建立一个稳定的经费资助体系,并将竞争性与非竞争性资助相结合,通过政府资助政策的介入来平衡当前民办高等教育发展过程中过于强大的市场力量。     

日本私立大学的立法特点研究

日本私立大学在日本高等教育的大众化、现代化的过程中起了举足轻重的作用。日本私立大学之所以能健康、稳步地发展与战后日本政府制定了《私立学校法》和相关法律有密切的关系。本文主要分析了日本私立大学的立法背景,《私立学校法》的特点,以及与私立大学发展相关的法律情况,以期为中国民办高校的发展提供一些启示和借鉴。     

2005年全国高等学校教育科研论文成果排序

为促进我国教育科学研究事业的繁荣和发展，总结推广群众性高等教育理论研究成果，深化高等教育改革，促进教育创新，推进教育决策的科学化、民主化与法制化，提高高等教育质量，调动广大教育科学工作者的积极性和创造性，推动我国群众性的高等教育研究工作深入持久地开展下去，《中国高教研究》编辑部于近日完成了每年一次的全国范围内有关高等教育科研论文成果的汇总统计工作。