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1.
王俊知 《内蒙古民族大学学报(社会科学版)》2006,32(6):57-60
现阶段中国社会阶层发生结构性的改变,由原来工人阶级、农民阶级和知识分子阶层的“两个阶级一个阶层”的社会结构,变成了十大阶层,即国家与社会管理者阶层,经理人员阶层,私营企业主阶层,专业技术人员阶层,办事人员阶层,个体工商户阶层,商业服务业员工阶层,产业工人阶层,农业劳动者阶层,城乡无业、失业、半失业者阶层。新的社会阶层迅速出现,并且对我国社会发展正产生着巨大影响力。 相似文献
2.
浅议当代中国社会阶层特征常林彬,孙显元关键词:当代中国社会阶层,过渡性,变动性,特征弄清当代中国社会阶层具有哪些方面的特征,对党和国家制定正确的方针政策,科学地调整各阶层的利益关系,调动一切积极因素为社会主义现代化建设服务有着极其重要的意义。下面.我... 相似文献
3.
中美日三国留学生教育的状况与政策比较研究 总被引:4,自引:0,他引:4
徐海宁 《河北科技大学学报(社会科学版)》2001,21(1):68-72
本文介绍了中国、美国、日本接受外国留学生的状况,在宏观层面上就三国的外国留学生教育政策、发展规模和培养层次等问题进行了较为深入的研究,通过比较并结合来华留学生教育的实际情况,着重探讨了来华留学生教育管理与政策的若干重要问题。 相似文献
4.
中国近代教育改革中的日本影响--以直隶省师范、军事学堂为例 总被引:1,自引:2,他引:1
刘宏 《河北大学学报(哲学社会科学版)》2004,29(2):13-16
作者通过对直隶师范、军事等学堂的分析透视,揭示了日本教育对于中国近代教育改革的影响.认为中国近代新式教育受日本影响很深;日本教习及留日毕业生对帮助中国建立新教育方面做出了重要贡献. 相似文献
5.
徐琼 《西南大学学报(社会科学版)》2008,34(4)
本文据笔者在日本的实地调查,从社会人类学的视角观察一组来自中国不同地方的留学生的日语基础、学历与毕业后去向的相互关系,用芝加哥学派异文化适应中的"边缘人(marginal man)"概念分析3个不同类型的个案,探究其中因异文化不适应而引发的现实问题,其中除了个人的心理素质、日语基础等个人原因外,日本与中国在文化传统、心理模式的差异是主要原因之一,而这个根本性问题还没有引起日本教育界的普遍重视.所以,虽然日本学校有优良的学习环境,但相当数量的留学生毕业后选择了回国或去第三国.留学生的异文化适应问题的解决,需要政府、学校、社会诸方面的共同努力.本文提出解决此问题的相关建议,论述研究此问题对中国解决外国留学生的异文化适应问题的借鉴意义. 相似文献
6.
姚金安 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2013,(3):101-102
留学生是跨文化适应的常见主体之一。本研究以136名在日本高校的中国留学生为研究对象。通过采用定性和定量的研究方法,尝试从心理适应、社会文化适应及学术适应三个维度对其生活和学习状况进行较全面的考察。 相似文献
7.
2012年,中国政府统计迎来了60华诞.在一个甲子的峥嵘岁月中,广大统计工作者努力推动统计不断地走向开放透明,中国统计大开放、大透明、大发展的局面正在形成.如今,统计不仅真正成为国家管理的重要工具和参谋手,还日益走进大众生活,成为百姓生活的重要助手. 相似文献
8.
我国是世界上最早使用货币的国家之一。古代中国货币一时成为东方的国际通货。中国与朝日两国为邻 ,中国古代的货币制度肯定曾给朝鲜和日本以重大的影响。本文试根据各国的商业活动及货币发展事实 ,分别加以阐述 相似文献