比失败更强大

关于失败，英国人哈罗德·埃文斯有这样一段论述：对我来说．一个人是否会在失败中沉沦，主要取决于他是否能够把握自己的失败。每个人或多或少地都经历过失败，因而失败是一件十分正常的事情。你想要取得成功．就必得以失败为阶梯。换言之，成功包含着失败。关于失败，我想说的惟一的一句话就是：失败是有价值的。     

职场“进退”辩证法

据调查，几乎所有女高管都经历过减薪、降职、甚至失业等职场“倒退”，有些是主动为之，有些是被动接受。这些表面看起来似乎“失败”的经历，却赋予了她们一种正向的能量，短暂的“倒退”之后，是事业或者心灵上更有力量的前进。     

让自己变得比失败更强大

英国《泰晤士报》前总编辑哈罗德·埃文斯一生中曾经历过无数次失败,其中包括他在80年代中期对《泰晤士报》进行改革的失败。但他却从未在失败中沉沦。他说:对我来说,一个人是否会在失败中沉沦,主要取决于     

班主任--乐在其中

一声珍重，一脸不舍，红红的眼眶，默默的祝福……离别的伤感随着汽车的启动，化作几多感动，几行泪水。
　　在这些年的班主任工作中，我感触颇深，有几分劳累，几许收获，咀嚼过失败的苦涩，也品尝过成功的甘甜。经历过一次次心灵的历程，我认为做班主任老师是不乏味的、没有遗憾的、是充实的、完美的老师。     

从副处到副厅的跨越

愈挫愈勇 经历两次成功的失败，我不甘心。过了一年，本省公选工业副市长。于是，我又踏上参选的艰难路程。考试最难的其实是笔试，公共课专业课，涉及知识面太宽。对于学农的我来说，工业知识无异于门外汉，一切从头学习，时间仅有十几天。好在平时学习成为习惯，读起书来只要有海绵吸水精神即可。     

张学良的成败与荣辱

晚年时节，张学良曾经对人说过：人呀，失败成功不知道，了不起的人一样会有失败。我的一生是失败的。为什么？一事无成两鬓斑。     

推销奠就成功起点

我己经拥有了自己的事业。回顾我走过的路,推销,是我成功的起点。(一)１９９２年,我从北京大学经济系毕业,分配到老家邢台市一家机关工作。但不久;我便辞了职,促使我辞职的原因是:我想重塑自己,于一番属于自己的事业;即使失败,也不因虚度年华而悔恨———至少,我做过自己想做的事。然而,今后的工作方向在哪儿?我心里没有底,孤身一人漫无目的地走在乡间小路上,突然遥遥看见邢台奥康日用化工厂的大门,我下意识地走进去;从此开始了我事业的篇章。我在书上看到国外许多大企业家都是从推销员开始做起的。于是,我决定以推销为我创业的起点。我梦想…     

我把秘书工作当事业来干

有人说，秘书工作苦辣酸甜涩五味俱全。回顾我二十多年从事秘书工作的经历，我感觉更多的是苦中有乐、有甜，因为我是把秘书工作当作事业来干的。秘书工作虽辛苦，但在苦中磨砺了自己，造就了自己，升华了自己。     

基于外部比较下的服务补救后顾客行为意向的探讨

本研究探讨了同一顾客在一家企业经历了服务失败和服务补救后与在另外一家企业从未遭遇过服务失败的比较下其行为意向,为服务补救的研究提供了新的视角。本研究考察了顾客归因对服务补救预期的影响,验证了顾客的补救预期越高则其满意度越低,满意度越高则其行为意向越积极,证明了顾客的行为意向不仅受到满意度的影响还受到顾客感知的服务失败严重程度的影响。     

克林顿的核心领导才能

没有一个生长在贫穷的农业州、经历了艰难的孩童时代的人,在长大之后能够步入白宫,并再一次赢得大选,除非他具有令人敬畏的勇气。我有幸在克林顿处于最佳状态的时候为他工作,我所看到的一切使我相信他并不仅仅是强大,他完全有潜力成为美国20世纪最杰出的领导者,但他为何没有成功,我们这会儿先不谈。现在,让我来描述一下我所看到的把他提升到伟人边缘的那些品质。达观邱吉尔曾总结说:“成功就是满怀热情地从失败走向失败。”作为一位总统,克林顿经历了比常人更多的失败。在总统任职早期不断遭到攻击,卫生健康议案的挫败,“白水事件”,共和党…     

得益于失败

如果有人经历的失败足以葬送一个为之奋斗的事业的话,那么,塞奥·捷曼正是战胜了这种失败的人。 1984年,可口可乐公司授权他扭转同百事可乐公司竞争引起销售下跌的不利局面。捷曼的策略是改变可口可乐的配方,以“新可乐”商标面市,并对此大肆宣传。然而,却没能保住旧可乐的市场。他     

效率：愉快而苦涩的追求

一则故事 我去年经历的失败故事：W企业原是内地一家倒闭国有企业，经外方注资控股后，成为合资企业。其经营仍是以原班人马为主。由于产品竞争力不足，所以必须大力提升企业效率才可能获得新生。经授权后，我立即着手打破大锅饭、建立责任制、撤换不称职者、启动产品升级计划等。宣讲时大家都点头，而实施起来，从执行不力到鸡飞狗跳，直至原厂长率众对抗。     

看好局势

我对经济形势一直持太过正面的看法，相信未来是乐观的。我必须承认我们是黄金10年起来的企业，对经济下滑没有任何体验，更无从准备，对经济的判断能力存在天然缺陷。而只有经历过一个教训、一个周期后，我们才会真正意识到什么是资本市场和宏观经济的周期性震荡。     

浅谈职专教学中创新能力的培养

在充满着机遇与挑战、集学习、竞争、创造于一体的现代社会，需要的将是全新的创造型人才。为了适应新世纪经济科技人才的竞争，迎接知识经济时代的挑战，培养四化建设的主力军——青少年的创新精神和创新能力已成为教育教学的首要任务。而学校，这个培养人才的基地当然就肩负着重大的历史责任。对于职业学校来说，尤其要注重培养学生的创新能力。因为职业学校的学生大多文化基础薄弱，他们绝大多数经历过中考的失败，这使得他们自卑、     

基于二维矩阵的个体从成功和失败经历中学习的理论和实践研究

学习是个体实现可持续发展的动力。过去经历是个体学习的重要来源。从不同类型的经历中学习会产生不同的影响，也需要具备不同的条件。本文从实际现象和问题出发，从深入细致的视角，建立了一个由"内部-外部"和"成功-失败"两个维度组成的四种学习类型矩阵图，包括个体从内部成功经历中学习（LISE），个体从内部失败经历中学习（LIFE），个体从外部成功经历中学习（LESE）和个体从外部失败经历中学习（LEFE），希望帮助研究者以更加系统、全面且深入的视角分析不同类型的过去经历对学习有效性的影响及相关问题。基于对实际现象的观察，结合现有研究成果，本研究从两个方面推动组织学习领域的理论进步和发展。一方面，从目标和结果的视角，针对不同学习类型提炼出在学习中"建议采用的实践"和"建议避免的实践"，并结合"交通信号灯"的比喻对对上述"双标杆"加以形象说明，以此来提升学习成效。另一方面，基于文献梳理和实践总结提出，为了避免不良效果，取得好的学习成效，在进行每类学习时，都需具备一定的"内在"条件和"外在"条件，并指出这不仅意味着要有知识、经验等智力储备，即具备"认知"条件，还需有情感、意愿等动机，即具备"动力"条件。最后，希望本研究对从成功、失败经历中学习理论和实践问题的讨论能够为认识和理解相关问题提供系统、完整的理论框架，并为组织学习研究的精细化发展提供启发。     

荣誉

人的荣誉应当与人的价值相称。如果荣誉大于价值,不会使人服气。反之,内在价值大于荣誉,就不会被人认识。当一个人完成了从无人做过的事业,或者虽曾有人尝试,但失败了的事业,那么他所获得的荣誉,将远远高于追随别人而做的事业——哪怕后者更难也罢。假如一个人的所作所为有利于社会中的各种阶层和团体,那么他得到的荣誉就会更大。有些人在荣誉上得不偿失,因为他不善于爱惜自己。如果能做成别人都尝试而失败过的事,那么他的尊名将像多面的钻石,焕发出最耀眼的光彩。所以,在荣誉的追求上,有竞争的对手更好。聪明的侍从有助于扩散荣誉。西塞罗…     

真正的差距

有红队和绿队两个划艇队，两队每年都要举行一次划艇比赛。第一年，绿队以1英里的优势取得了胜利。 经历过初次失败的打击后，红队并没有气馁，他们依然充满希望。红队的教练试图找出与绿队的差距。经过几周的观察与数据搜集后，他发现绿队有7个划手和1个队长，而他们却有4个队长和4个划手。思索之后，教练决定将人员职位按照绿队的来安排。     

当代大学生创业心理障碍分析及应对措施

采用问卷调查法对217名大学生进行大学生创业心理障碍的研究。结果发现:1、在校大学生缺少创业经验,导致大学毕业生的创业率低;2、大学生的创业冒险人格特征较为缺失,害怕失败;3、大学生对政府关于创业的优惠政策和高校制定有利于创业的扶持政策的了解程度不够;4、学生的创业需要最重要的是基于自我实现的需要和基于生理的需要,两极差异较大,不利于大学生开展创业;5、有过创业经历和未有过创业经历的学生在人格、能力等方面存在相当大的差异。     

不为眼前得失而抓狂

只顾眼前的利益，一定会直接导致人生和事业的失败。     

2007年8月经理人全国重要培训信息一览表

我与先生的背景、价值观比较相像。他的见识与观点往往出人意料，有时候的那种灵感火花的碰撞，让我特别钦佩。他总是鼓励我尝试新的东西。我这个人过去还是比较中庸的．或者说是比较保守的，害怕有危险性的或者是有失败可能性的事-隋。但是，我觉得我的先生经常鼓励我，宁可在尝试中失败，也不能在保守中成功。我想这样一个理念是我们俩共同相信的，而且我相信这样一个理念也推动我不断地尝试新的东西。