让职业教育为区域经济建设服务

职业教育与区域经济的发展互相依赖、互为条件,职业教育寻求发展的出路就在于立足区域经济发展,积极探索服务区域经济发展的有效途径。本文还结合本地区域经济的发展状况,提出了行之有效的建议,使职业教育更好的为区域经济服务。     

现代电子商务物流配送现状及对策研究——以保定市为例

随着电子商务的高速发展,现代物流配送成为最有发展前途的产业之一。发展现代物流对于发展保定市区域经济、促进保定市产业结构优化升级等方面有着积极的影响。通过对保定市现阶段物流配送存在的问题进行分析,提出了相应的对策,以促进保定市现代电子商务物流配送的发展。     

高等职业教育应与经济协调发展——天津高职教育与滨海新区经济协调发展的策略

在各类教育中,职业教育与经济的联系最为紧密,它以直接培养社会亟需的应用型和技能型人才为宗旨,致力于提高劳动者的素质和劳动生产率,在经济发展和社会进步中有着举足轻重的地位。因此,许多国家或地区把发展高质量的职业教育作为区域经济发展的策略选择之一。天津滨海新     

论高职院校和谐劳动关系的构建

劳动关系是劳动者与用人单位在实现劳动过程中建立的社会经济关系，是维系人类社会得以存在的最基本的社会关系。高职教育是我国高等教育体系的重要组成部分，是职业教育的高级阶段。本文从观念、制度、物质待遇等方面提出对策着手构建高职院校和谐的劳动关系以形成和谐校园、促进高职院校的科学发展、实现职业教育的目的。     

论人才与区域经济发展的关系

人才的引进对区域经济的发展有着重要现实意义，本文对人才与区域经济发展的关系进行了探讨。     

省情速递

3月6日．广东省与澳门特别行政区政府签署了《粤澳合作框架协议》，将携手建设亚太地区最具活力和国际竞争力的城市群．共同打造世界级新经济区域．促进区域经济一体化发展。《协议》涵盖粤澳两地经济、社会、民生、文化等各个领域，     

2010十大省部、省企、省银合作——2010中国政务景气监测报告之地方政务监测

2010年．山东、上海、广东、湖南、四川、安徽等省区市纷纷与部委、大型企业、金融机构开展广泛合作，力求通过省部、省企、省银联姻拓展发展空间促进地方经济腾飞。其中一些重大合作项目对我国区域经济未来发展格局有着深远影响。     

助力地方经济发展,为沿边开放先导区培养人才

打造沿边开放先导区,主要内容是提升沿边地区的整体开放水平,最终目标是发展区域经济。沿边开放先导区是牡丹江由半开放状态转向全面开放状态,大力发展外向型经济的方向,是牡丹江加快发展的必由之路,也是大势所趋,而发展职业教育是促进转方式、调结构和民生改善的战略举措。以改革的思路办好职业教育,对提升劳动大军就业创业能力、产业素质和综合国力,意义重大。     

企业家精神与区域经济增长的相关分析

文章首先回顾了企业家精神与经济增长的相关理论，随后对企业家精神与区域经济增长做了实证分析，结果表明两者有显著的正相关关系。研究表明培养企业家精神是促进区域经济增长的有效途径。     

基于区域经济发展的高等职业教育办学模式探讨

本文以山东省潍坊市为例，从全面服务经济建设和社会发展的角度,分析当前职业教育发展面临的问题,研究科学发展职业教育的方法,探讨新形势下如何形成适应区域经济发展和职业教育规律的人才培养模式,全面提高人才培养质量,打造高技能人才培养基地。     

试论高等教育与区域经济的互动关系

随着经济社会的发展，高等教育与区域经济的关系日益密切。加强高等教育发展是知识经济时代的必然要求，它是推动区域经济快速发展的动力源，同时，区域经济的发展状况又深刻影响着高等教育的发展，二者之间有着很强的互动性。因此，正确处理区域经济发展与高等教育的相互关系，促成健康协调发展，对于实现全面建设小康社会的奋斗目标，具有重大的现实意义。     

以交通运输管理为重点 促进交通运输与区域经济的协调发展

交通运输与区域经济发展的关系；交通运输与区域经济协调发展的含义；结合通化市交通运输与经济发展的实际，提出应以交通运输管理为重点，促进交通运输系统与经济系统的协调发展，以及交通运输管理在区域经济与交通运输协调发展中的工作要求。     

民办中等职业学校推进城乡统筹发展的策略及措施

重庆市是中西部地区唯一的直辖市,在促进区域协调发展和推进改革开放大局中具有重要的战略地位.重庆作为统筹城乡发展的试验区,要解决城乡二元经济结构突出矛盾,实现城乡经济社会发展一体化格局,就必须大力发展职业教育.同时,城乡统筹发展的新背景及新形势,也对职业教育提出了新的要求.教育部曾指出,职业教育必须从统筹城乡发展的高度进行大胆创新,要从城乡分割走向城乡统筹,城市的职业教育要打开城门,农村职业教育也要走出农村,城乡职业教育共同促进农村劳动力的转移.可以相信,有强而有力的政策推动和扎实的研究助力,城乡统筹发展必将成为今后我国民办职业教育发展的必然趋势,民办职业教育作为一个子系统在城乡统筹发展中将发挥其越来越重要的作用.     

沪赣产业分工程度最高，苏浙产业结构最相似——泛长三角区域内产业分工与产业转移数据分析

长三角是我国区域经济最有活力的增长极之一，在目前产业转移的背景下，其对于全国的影响和示范效应正在呈现一个扩展的趋势。南京大学桑瑞聪与南京邮电大学岳中刚日前所做的一个关于泛长三角区域内产业分工与产业转移的研究显示，近年来，促进产业扩散的离心力开始凸显，泛长三角区域内部分制造业开始由上海、     

对职业院校专业实训教学的改革建议

职业教育必须与社会实践和经济建设结合起来,培养经济建设急需的各种专业人才.根据职业教育教学改革方向,提出促进实训教学改革的几个配套措施.     

重庆两江新区行政管理体制改革路径浅析

当下，我国区域经济发展迅速。区域经济的发展，需要建立区域统一市场．促进生产要素流通，优化市场资源配置。但同时．发展地方经济。保护地方利益也是行政区政府的传统职能和本能。这就使经济区域与行政区划不可避免地存在不一致、相摩擦，甚至相冲突的地方，倘若处置不当，势必影响区域经济综合规划的有效实施，制约区域经济整体水平的快速提升。     

职业教育融资政策的探索与实现途径研究

职业教育的目标是培养符合社会需求和职业要求的技能型的人才。职业教育属于教育的一种,不仅仅传授知识,而且对于经济,以及社会的进步都具有较为深远的影响。因此,发展职业教育就显得十分必要了,但是,我国当前的职业教育发展十分缓慢,最根本的原因就是资金投入的不足。由此,要保证职业教育的资金的充足,对于职业教育融资的探索研究是十分必要的,只有解决职业教育的融资难的问题,才能真正的促进职业教育的发展。本文将从职业教育的发展现状,探索职业教育融资的必要性以及存在的问题,以及实现职业教育融资的途径三方面研究职业教育融资政策,以及实现的途径。     

成渝双城经济圈氢能产业协同创新发展研究

氢能作为高效清洁的二次能源是我国能源转型的重要载体，但由于其专利性强，需跨区域、跨学科合作，因此构建并分析知识网络对区域氢能产业发展起着至关重要的作用。现有学者大多以基于地理位置，分析研究氢能带来的经济效益。本文以氢能知识网络结构以及区域经济的相关数据为基础，定量分析并探究其中的影响机制，并找出此作用机制在成渝地区双城经济圈与其他区域的差异。结果表明：(1)知识网络结构对区域经济增长有着显著的正向影响；(2)吸收能力在其中起正向的调节作用；(3)在经济圈层面上探究氢能知识网络结构对区域经济增长的影响发现，成渝地区双城经济圈的氢能知识网络结构对区域经济的影响作用有待提高。     

中职学校实行校企合作模式问题的探讨

职业教育是我国全民教育体系的重要组成部分，是国民经济和社会发展的重要基础，推进职业教育的改革与发展是强国的根本，而实行校企合作又是提高职业教育的重要保证，校企合作是国家着力推行的职业教育人才培养模式，因此在科技相对发达的今天，要实施科教兴国战略，促进经济和社会可持续发展，就更应提高劳动者素质，而实行校企合作又是提高劳动者素质的重要基础，也是各中职学校坚持以就业为导向的办学方针所必需要走的路。     

以生产力布局构建 现代职业教育体系

经济结构的变革和生产力布局的确立，不仅是职业教育发展的机遇和挑战，而且必然要求职业教育结构与经济结构相适应。但是，合理的职业教育结构不是一朝一夕形成的，受政治、经济、文化、科学技术发展诸因素的制约，尤其是受经济结构和科学技术文化发展水平的制约，因此，职业教育结构的调整和改革在市场经济体制下势在必行，并且任务艰巨。