从党的百年奋斗看马克思主义中国化

一百年来,中国共产党始终坚持把马克思主义基本原理与中国具体实际相结合,不断推进马克思主义中国化。以毛泽东为代表的中国共产党人,创造性地把马克思主义基本原理与中国革命实际、社会主义建设实际相结合,科学回答了"走一条什么样的革命道路""什么是社会主义""怎样建设中国的社会主义"等问题,创立了毛泽东思想,实现了马克思主义中国化的第一次历史性飞跃;以邓小平、江泽民、胡锦涛为主要代表的中国共产党人,成功地把马克思主义与中国改革开放实际相结合,明确提出走自己的路,建设中国特色社会主义,形成了中国特色社会主义理论体系,实现了马克思主义中国化新的飞跃;以习近平为主要代表的中国共产党人,坚持把马克思主义基本原理同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合,提出一系列原创性的治国理政新理念新思想新战略,创立了习近平新时代中国特色社会主义思想,实现了马克思主义中国化新的飞跃。习近平新时代中国特色社会主义思想是当代中国马克思主义、21世纪马克思主义,是中华文化和中国精神的时代精华。     

浅议马克思主义中国化--毛泽东思想的确立及中国特色社会主义理论

党的十七大一个重要的理论成果就是把邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要战略思想科学地整合为中国特色社会主义理论体系,明确指出中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新成果。深入理解中国特色社会主义理论体系,应正确认识毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的关系,本文就此做一简要探讨。     

科学发展观:马克思主义人的发展理论的当代诠释

以人为本、全面协调可持续的科学发展观,对“什么是发展”“靠谁发展”和“为谁发展”“怎样发展”等有关发展观的基本问题,做出了科学的回答,这既与西方人本主义和中国古代民本思想有着本质的区别,又是对马克思主义有关人的全面、自由、充分发展理论的继承与超越.坚持以人为本,就是要以实现人的全面发展为目标,让发展的成果惠及全体人民.     

试论以科学发展观指导公关工作

科学发展观的学习贯彻正在全党全国深入开展。党的十七大报告中指出：“科学发展观是关于发展的世界观和方法论，是关于发展的总体看法和根本观点，是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的重要组成部分。”要求全党以科学发展观统领全局，指导各项工作。我们公关协会在深入学习贯彻科学发展观活动中，联系公关工作实践，     

知信行统一：多举措助力高校思政

<正>教育是国之大计、党之大计。“培养什么人、怎样培养人、为谁培养人”是教育的根本问题，事关中国特色社会主义事业兴旺发达、后继有人，事关党和国家长治久安。党的十八大以来，党中央紧紧围绕“坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义”这一主题不断进行理论探索和实践创新。高校思政课作为宣传和强化党的基础理论成果和大政方针的主渠道。将党的最新理论融入教材、融入课堂、融入头脑，     

论探索中国特色社会主义道路的首要思想前提

中国共产党人探索中国特色社会主义道路的历程表明,正确认识和科学对待马克思主义是首要思想前提。对＂什么是马克思主义、怎样对待马克思主义＂的回答对于中国特色社会主义理论体系的形成和发展具有基础性、决定性的意义。     

哲学视域下的社会主义核心价值观及方法论要求

社会主义核心价值观,是我们党对于社会主义核心价值观探索研究的最新理论成果,也是对于我们今后要建设什么样的国家、什么样的社会、做什么样的人的直面回答。社会主义核心价值观来源于中国特色社会主义实践,以整体性、系统性、与时俱进性指导和规范着人们的行为,体现了马克思主义哲学的方法论要求。     

围绕中心 服务大局 加强和改进企业离退休职工党支部建设

离退休职工党支部建设是党的基层组织建设的重要组成部分。围绕中心、服务大局，加强离退休职工党支部建设，对于教育和引导离退休职工党员深入学习科学发展观，以马克思主义中国化的最新成果武装头脑，坚定中国特色社会主义信念；对于保持和提高离退休职工队伍的稳定性，促进社会主义和谐社会建设，推进企业持续有效和谐发展；对于增强离退休职工党支部的凝聚力和战斗力，提高党的基层组织建设的整体水平，巩固党的执政能力建设和先进性建设成果都具有十分重要的作用。     

“三个代表”——中国化的马克思主义

马克思、恩格斯创立了伟大的马克思主义。列宁、斯大林继承和发展了马克思主义。毛泽东把马克思主义与中国革命和建设的实际相结合,创造了中国化的马列主义——毛泽东思想。 邓小平在中国改革和建设面临何去何从的关键时刻,对建设中国特色社会主义一系列的重大理论和实际问题,作出了科学、系统的阐述,特别是南巡讲话中提出的中国改革开放和现代化建设中是非得失的“三个有利于”(即“应该看是否有利于发展社会主义生产力,是否有利于增强社会主义国家的综合国力,是否有利于提高人民     

党的十六大报告的新贡献——学习党的十六大报告的体会

江泽民同志在党的十六大所作的题为《全面建设小康社会,开创中国特色社会主义事业新局面》的报告,科学地总结了13年来的基本经验,进一步阐明了贯彻“三个代表”重要思想的根本要求,鲜明地回答了在新世纪新阶段我们党举什么旗、走什么路、实现什么目标的重大问题,对建设中国特色社会主义经济、政     

马克思主义民生思想中国化的发展研究

马克思主义民生思想同我国的具体实际结合起来就形成了马克思主义民生思想的中国化。马克思主义民生思想的中国化是指导我国发展的主要思想,它能解决我国现在社会主义建设过程中存在的问题,也能为我国的现代化发展提供帮助,并逐渐形成了适合我国发展的几大理论,例如"三个代表"重要思想和科学发展观等。     

新时期马克思主义中国化的历程与基本经验

改革开放后的新时期，马克思主义中国化获得了较快的发展，形成了邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观等重要的思想理论，三者构成了建设中国特色社会主义的理论体系。在这一理论体系的指导下，中国的社会主义事业取得巨大发展。正确认识改革开放后的马克思主义中国化发展的历程，探索出其发展的规律，对于我们继续推进-5克思主义中国化的发展，建设中国特色社会主义事业具有重大的意义。     

“广州市社科界学习党的十六大精神”座谈会发言摘录

党的十六大，是我们党在新世纪召开的第一次全国代表大会，也是我国进入全面建设小康社会，加快推进社会主义现代化的新的发展阶段召开的一次十分重要的代表大会。为了深入学习、贯彻和领会党的十六大精神，中共广州市委宣传部、广州市社会科学界联合会、广州市社会科学院、广州日报社于11月13日共同召开了“广州市社科界学习党的十六大精神”座谈会。省、市40多位专家学者参加了座谈会。中共广州市委常委、宣传部部长陈建华出席会议并讲话。与会同志一致认为，江泽民同志作的报告，集中了全党的智慧，体现了全国人民的意愿，全面总结了十三年的基本经验，深刻阐述了“三个代表”重要思想，明确提出了全面建设小康社会的奋斗目标，是我们党在新世纪新阶段的政治宣言，是全面建设小康社会、加快推进社会主义现代化的行动指南，是一篇马克思主义的纲领性文献。“三个代表”重要思想是十六大报告的主线和灵魂。把“三个代表”重要思想同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论一起确立为党必须长期坚持的指导思想，是党的十六大的历史性贡献。与会专家认为，报告内容博大精深，结构紧密，语言精炼有力，富有新意，提出了许多新的观点和论断，这些新观点新论断是对马克思主义理论的丰富和发展。同时，江总书记的报告又有很强的针对性和前瞻性，回答了大家关心的问题，回答了在新形势下社会主义现代化建设和党的建设事业中的重大问题，鼓舞人心、催人奋进。这次大会必将给全党全国人民以信心，在国际上进一步树立改革开放、与时俱进的形象。《广州社会》现将此次座谈会专家学者的发言整理予以刊登，以飨读者。     

论十一届三中全会与马克思主义中国化

社会主义改造基本完成后,中国共产党带领全国人民在社会主义建设中取得了伟大的成绩。但是由于特殊的国情和党对建设社会主义这个新的任务缺乏经验,提出和执行了“以阶级斗争”为纲的错误路线,发生了“文化大革命”这样的错误,打断了马克思主义中国化的进程。为了实现思想路线上的拨乱反正,党和国家领导人召开了这次全会。这是党根据国情,依靠事实求是的态度召开的一次极其重要的会议。这次会议也是马克思主义中国化的第二次飞跃的起点。     

社会主义核心价值体系：接受理论视角下的分析

一、社会主义核心价值体系在人民群众中的接受情况 社会主义核心价值体系（下文或简称“体系”）是马克思主义中国化的重大创新成果,是我们党对社会主义制度的认识在价值层面的探讨所取得的最新成果,是社会主义意识形态的本质体现,我国文化软实力的核心内容。在全面建设小康社会和中国特色社会主义建设事业的进程中,“体系”反映了全国各族人民的核心利益和共同愿望,成为武装全党、教育人民的强有力的思想武器,在鼓舞斗志,凝聚力量,引领风尚,推动发展等方面,发挥着积极而不可替代的作用,是全社会必须长期坚持、大力推进、深入践行的价值理念。     

科学发展观与中国特色社会主义法治建设研究

科学发展观的第一要义是发展,为中国特色社会主义法治建设奠定了基石;科学发展观的核心是以人为本,为中国特色社会主义法治建设指明了最基本的价值取向;科学发展观的基本要求是全面协调可持续,为中国特色社会主义法治建设提供了行动指南;科学发展观的根本方法是统筹兼顾,为中国特色社会主义法治建设提供了方法论指导。     

浅议社会主义初级阶段理论

民主革命时期,毛泽东和我们党运用马克思主义基本原理分析旧中国国情,得出中国是一个半殖民地半封建社会的正确结论,形成了毛泽东思想。形成了关于新民主主义的系统理论、路线和纲领,指导我们取得新民主主义革命在全国的胜利,建立了中华人民共和国,并且从新民主主义过渡到社会主义,在中国建立起社会主义的基本制度。正是由于对社会主义初级阶段这一基本国情的准确把握,我国成功地走出了一条中国特色社会主义道路,社会主义建设事业取得了举世瞩目的巨大成就。     

科学发展观:党的思想路线的丰富完善

党的思想路线经历了一个不断形成、发展和完善的过程。科学发展观就是一次党的思想路线的丰富和完善,当代中国只有坚持科学发展观,才能在建设有中国特色社会主义道路上走得更好、更快。     

中华传统与生态文明

指导中国改革开放30年成功的是中国特色社会主义理论.中国特色社会主义理论最成功的经验是马克思主义中国化.什么是马克思主义中国化?就是如何将马克思主义最新理论成果与中国国情结合.什么是中国国情?一是中国的人口、资源、环境等硬件,二是中国的文化传统与社会伦理等"软件".既然科学发展观是马克思主义中国化的最新成果,是社会主义最高原则的又一追求,是中国国情的必然选择;这个必然性,除了大家都知道的人口资源环境现实选择外,还有着深厚的文化需求,就是中华传统文化本身所蕴含的生态文明.     

从学习到完善 成就中国梦想——感悟十八大新思想解读新时代新主张

从学习到完善，成就中国梦想。一个崭新的时代到来了，党的十八大顺应实践、时代发展和人民的求把科学发展观从经济社会发展的指导方针上升为党的指导思想。在世界格局多极化、经济全球化、科技革命日新月异，社会主义市场经济深入发展的新形势下，我们在面临“黄金发展期”的同时，也面临“矛盾凸显期”。这一时期改革、发展、稳定的任务极为艰巨。想确保党始终成为中国特色社会主义事业的领导核心，只有把党建设成学习型、服务型、创新型的马克思主义执政党。