Web技术在实验课教学中的应用

运用实例说明了Web技术在实验课教学中的应用,阐述其未来的发展。     

游戏式教学在专业英语教学中的研究与运用

具有吸引力的大学英语课堂可以激发学生语言学习的动机,改善英语教学效果。从现阶段大学生英语学习存在的问题入手,结合自身的教学经验,探讨游戏式教学在专业英语课堂教学中起到的作用,从而使大学英语课堂更具吸引力,使教学得以顺利进行,并取得较好的教学效果。     

虚拟现实技术及其在教育中的应用

本文主要从虚拟现实的技术特征的角度探讨桌面虚拟现实在教育中的应用空间,并对基于VRML与Java的三维场景交互技术及其应用进行了研究.     

虚拟现实技术在高校教学中的应用

虚拟现实技术是运用计算机对现实世界进行全面仿真的技术,在高校教学中得到了广泛应用,具有巨大的应用前景。本文探讨了虚拟现实技术的优越性以及对高校教学的影响,指出开展虚拟现实技术应注意的问题,并提出解决办法和新的实践教学模式。     

中部地区动漫游戏产业发展研究

动漫游戏产业是国家经济的重要组成部分,是各国软实力的主要载体,对整个国家的文化传承起着不可估量的作用。我国的动漫游戏市场现居全球第二,以其增长快速,有望成为全球第一。我国东部地区发展强势,中部地区临近东部区域,与长江三角洲相靠,成为文化产业发展的主要增长区。针对中部地区动漫游戏产业的现状特点,政府应加大质量管理及市场运作,动漫游戏作品需注入文化性、科技性,动漫游戏产业要积极拓展国外衍生品市场。     

我国中部地区动漫游戏职业教育分析

采用光沉积-液相化学法调节电子流向,构建了直接Z型TiO₂/Ag/Ag₃PO_{(4 )}(TAAPO)光催化材料.通过扫描电子显微镜(SEM)、透射电子显微镜(TEM)、X射线衍射仪(XRD)、X射线光电子能谱(XPS)、紫外-可见漫反射光谱仪以及光致发光(PL)光谱仪等手段对其进行表征,并对其在可见光照射下催化降解环丙沙星(CIP)的性能进行了研究.结果表明,当水体pH为3.0,催化剂分散浓度为0.3 g/L,CIP的初始浓度为15 mg/L时,光催化降解体系能够取得最佳的去除效果.在该组条件下,光照120 min CIP的降解率约为99%,并且在经历4个循环后仍然保持了良好的降解效果.在光催化降解CIP的过程中,主要反应活性物种为超氧自由基(·O₂     

虚拟现实技术应用

虚拟现实技术又称灵境技术，它是二十世纪末才兴起的一门崭新的综合性信息技术，它融合了数字图像处理、计算机图形学、多媒体技术、传感器技术等多个信息技术分支，从而大大推进了计算机技术的发展。虚拟现实系统就是要利用各种先进的硬件技术及软件工具，设计出合理的硬件、软件及交互手段，使参与者能交互式地观察和操纵系统生成的虚拟世界。     

虚拟现实技术在非物质文化遗产保护中的应用

非物质文化遗产是反映人类民俗文化和生活方式存在和变化发展的“活化石”,它以一种独特的方式向世人诉说着人类自身的成长历程.它在文化保护中的重要地位也逐渐受到各国人民的重视.然而,非物质文化遗产作为一种极为特殊的文化载体,尤其是它“无形”的状态特征,为人们对它的宣传和保护带来了种种困难,传统的方法也显现出各种弊端.本文将虚拟现实技术的优越特点应用于非物质文化遗产保护中,力求达到使非物质文化遗产在保护中有创新,创新中有特色的可持续发展目标.     

虚拟现实技术在湖区农业模式选择中的应用

湖区一方面具有丰富的自然资源,另一方面又面临较为严重的自然灾害,需要选择恰当的农业模式才能充分兴利避害,促进湖区农业的发展。湖区农业模式的决定性因素主要有湖区自然环境、自然环境与农作物的关系、农业生物链、农产品效益等等,虚拟现实技术可以利用计算机模拟这些因素,从而快速实现湖区农业模式的选择,进而节约模式选择的成本和时间,提高湖区农业效率。     

试论动漫对民间儿童游戏传承的影响与应用

民间儿童游戏是非物质文化遗产的组成部分,具有重要的历史价值、娱乐价值、教育价值和文化认同价值,但是其在现代的生存状况令人堪忧。动漫是现代儿童最喜爱的娱乐方式之一,也是影响民间儿童游戏在现代传承的重要因素,一方面动漫在客观上使民间儿童游戏的时间减少、生存空间受到挤压、游戏道具的商业化程度加深,另一方面又为民间儿童游戏增加了展示、教习与传承的渠道,是民间儿童游戏创新与发展的机遇。我们要重视动漫对民间儿童游戏传承的积极作用,恰当应用动漫方式促进民间儿童游戏在现代的保护和传承。     

动漫游戏产业的发展现状、产业链接与政策研究

作为软件科技、文化艺术及娱乐产业的重要组成部分,动漫游戏不仅具有广泛的影响力和潜在的发展力,而且可以利用其长达70年的生命周期,持续延伸到影视、服装、玩具、工艺品、出版、广告、休闲、娱乐以及软件、工业设计、多媒体、信息通讯等各类产业,形成动漫游戏产业链及其集群,以及庞大的市场规模和旺盛的消费需求。因此,加快动漫游戏产业的发展,对于加快我国产业结构调整和战略转型,推动经济增长方式转变,具有重大的现实意义。作者通过对国内外动漫游戏产业的分析,讨论了动漫游戏产业的链接形成问题,并就动漫游戏产业发展提出一系列政策扶持建议。     

浅谈体育游戏在排球教学中的应用

体育游戏是游戏的一种,又具有体育的特征,它是以身体联系为基本手段,以增强体质,娱乐身心,陶冶情操为目的的一种现代游戏方法,也是一种有意识的,创造性和主动性的活动。因此从我国排球教学改革的方向来探讨体育游戏在排球教学中的运用以及其作用,分析研究体育游戏与排球教学的内在联系,总结出体育游戏将成为排球教学中,具有相当影响作用的教学手段和教学内容。本文就体育游戏在排球教学中的应用提出一些粗浅看法。     

皮亚杰儿童游戏理论在体育教学中的应用

文章探讨了皮亚杰儿童游戏理论的应用价值 ,指出了儿童体育教学应遵循儿童游戏的心理发展阶段 ,组织相应的练习性游戏、象征性游戏和规则性游戏     

虚拟现实在旅游景区中的应用研究

基于旅游景区存在的问题以及虚拟现实不断成熟、成本不断下降的现实,文章将虚拟现实引入传统景点景区的创新。在充分论证了论题可能性及可行性的基础上,始终关注虚拟现实在旅游景区中的应用,具体包括景区规划、景区产品革新、景区网络营销以及景区的保护四个方面。     

游戏在体育教学中的作用

体育游戏是体育教学中的一个重要组成部分。是学校体育和运动训练的重要内容。本文旨在通过对游戏的特点的探讨,发挥游戏在体育教学中的作用。     

论虚拟现实中电影与游戏的边界

虚拟现实使媒介间的边界变得模糊,VR电影和VR游戏因特征相似而让人产生了边界会逐渐消失的疑虑。但从VR的发展现状与趋势来看,在许多层面二者的边界依然明确存在。从视觉层面看,VR电影和VR游戏的相似性来源于交互性沉浸影像产生的奇观感受,当奇观消退后二者视觉画面的最终功能与目的存在差异。电影倾向于叙事和审美,游戏则更偏爱替换现实的参与式体验,这是二者的视觉边界所在。从表达层面看,VR电影仍具有语言性和平行于叙事空间的表意空间;在VR游戏中语言性却是可有可无的,其空间表达相比电影较为单一、客观,更强调玩家的直观感知。从本体层面看,VR电影在外部物质现实和内在精神现实方面,都更为贴近“世界原貌”的“真实”,对精神的呈现更深地指向意义的升华;VR游戏的本质是关于规则与交互结果的虚拟空间体验,原动力是玩家在赛伯空间中的官能性狂欢。     

动漫在电视科教片中的应用

随着科学技术的进步,人类社会迎来了以数字媒体为标志的现代传播方式和以文化艺术为主的创意经济。而作为科技传播重要手段的科教片与动漫的结合,恰是这种创意经济的完美体现。本文以电视科教片与动漫的结合为切入点,重点分析动漫在科教片的中的功能与创意原则。采用共识分析法和案例分析法。     

虚拟现实技术赋能高校思政课创新研究

虚拟现实技术为新时代思政“小课堂”融入社会“大课堂”创造了有利条件,将虚拟现实技术融入思政课教学有利于增强思政课互动性、突破思政课局限性、提高思政课实效性。当前,新时代大学生的学习特征、思政课教学创新的现实要求、虚拟现实技术在教育领域的实践探索,都为虚拟现实技术赋能高校思政课创新奠定良好基础。为此,应转变教学思维,提升思政课教学主体媒介素养;拓展教学场域,整合虚拟现实技术教学资源;鼓励教学创新,健全虚拟现实技术保障机制,让虚拟现实技术以其独特的技术优势赋能高校思政课创新发展。     

探讨游戏外挂应用技术

所谓游戏外挂，其实是一种游戏外辅程序，它可以协助玩家自动产生游戏动作、修改游戏网络数据包以及修改游戏内存数据等，以实现玩家用最少的时间和金钱去完成功力升级和过关斩将。虽然，现在对游戏外挂程序的“合法”身份众说纷纭，在这里我不想对此发表任何个人意见，让时间去说明一切吧。     

关于高校游戏设计专业课程教学模式的相关研究

随着数字媒体技术的发展,如今动漫、游戏产业已经成为了世界先进发达国家的支柱产业之一。游戏给一个国家、一个民族带来的不仅是丰厚的经济收益,更多的是用金钱难以衡量的民族意识和民族文化。本文就与中国游戏市场发展相关联的高校游戏设计专业课程的教学模式进行了探讨。