重塑新时期领导干部形象

江泽民总书记在十五大报告中指出：“要建立一个办事高效，运转协调的政府，提高为人民服务水平。” 在社会主义市场经济体制条件下，各项工作要转变观念，适应新形势发展需要。作为一名领导者，肩负着历史重托，是实施各项工作直接责任者，在前所未有的机遇和挑战面前，在历史赋予光荣而神圣使命的庄严时刻，领导者必须努力塑造自己的崭新形象。 讲学习的典范 作为一名领导干部，在工作中应正确对待自己、重塑领导干部良好形象，适应社会主义市场经济不断发展的需要。在人生的里程上一步一个脚印地走下去。其中，最重要的一点就是认真学习…     

解决好领导干部学习动力不足问题之管见

“三讲”教育的时间毕竟是有限的，而讲学习、讲政治、讲正气则是长期的任务，应该成为全党同志尤其是领导干部经常的自觉行动。所以，我们必须靠自我调理，认真解决好学习动力不足的问题，使讲学习的决心和毅力经久不衰。１．要敢于确定人生高点。要有上进心，以模范人物作为自己的榜样。也就是说，要在学习、工作上向高标准看齐。如果我们好好想想毛泽东、邓小平、江泽民三代领导人的刻苦攻读万卷书的精神，好好看看雷锋、焦裕禄、孔繁森的钉子精神，好好学学鲁迅、郭沫若、冰心等一代名人的读书“狂”精神，难道我们还会有理由不刻苦学习…     

学习要从领导干部抓起

学习要从领导干部抓起□王春明学习从领导干部抓起要注意解决以下几个问题。一、提高领导干部对学习重要性的认识。我们党历来重视学习，每当革命和建设发展到一个重大历史时期，全党面临新的形势和任务的时候，更是特别强调学习。当前，我们党和国家正处在建设有中国特色...     

河南省人事厅厅级领导班子领导干部“三讲”教育取得明显成效

从６月１８日开始，河南省人事厅厅级领导班子、领导干部集中精力、集中时间，用整风精神开展以“讲学习、讲政治、讲正气”为主要内容的党性党风教育，历时２个多月。回顾２个多月省人事厅厅级领导班子，领导干部“三讲”教育，概括起来有这样几个特点：一、围绕“三讲”教育基本任务，深入学习理论，提高思想认识。一是制订了学习制度和纪律。建立碰头会制度，每天学习结束后，召集学习小组长听取学习讨论情况；严格考勤制度，要求“三讲”教育期间一般不准出国出差、不准请假；实行补课制度。二是精读与专题研讨相结合，在深入上下功夫。…     

读书须得法

在工作中读书学习，同基础教育和学历教育有很大的不同，它有很明确的目的性和很强的针对性，必须坚持学用一致，必须根据工作基本需要来学。既要针对现实工作的需要来读书，又要根据基本和长远的需要学好马列主义的基础知识和业务方面的基础和知识，不断地加强基础这样才能做到厚积薄发，举一反三。在这里，一要力戒空对空，漫无目标，不着边际地学。这样成效甚少，也难于坚持。二要力戒不下功夫不求甚解，搞实用主义的所谓"立竿见影'。在职学习，基本上利用业余时间来学，很难集中整块时间，学习过程比较长，必须持之以恒，才能收到效果。…     

关于建立领导学习学的构想

关于建立领导学习学的构想郑宝金，张俊领学习，作为人类生存和发展的基本活动，是人们通过各种方法和途径，获取社会生产和社会生活经验的过程。领导干部，作为社会生活的一个层次，其工作和学习，都有其自身的规律和特点要提高领导干部的素质，就必须研究领导干部的学习...     

领导干部与口才

作为各级领导干部，尤其是基层领导干部，在安排、布置、协调工作，处理各种复杂问题，做好思想政治工作等方面，的确需要有点口才。口才，作为一种才能，实在不可小看。试想，要宣传贯彻党的路线、方针、政策，要灌输马克思主义理论，要做好说服教育和调解矛盾工作，要处理基层各种复杂问题，倘若拙嘴笨腮，辞不达意，很难拨动他人心弦，怎么能胜任本职工作呢？ 多年来，有一种习惯的看法，是不把口才算作才。有的甚至认为是一种“爱才”，似乎能言善辩之人必定“华而不实”，只有少言寡语者才算“忠厚老实”，这实在是一种误解和偏见。应…     

领导干部应急处突能力的提升路径

<正>应急处突能力是非常态治理所需的重要能力,关乎国家稳定与社会长治久安。提升领导干部应急处突能力,是有效防范化解风险、积极应对挑战的关键性、基础性工作。当前我国经济社会发展面临百年未有之大变局,各种可预和不可预的风险隐患显著增多,在面临突发公共事件时,不同程度地暴露出领导干部应对处置能力与形势任务要求不相适应的问题。因此,坚持问题导向,研究探索提升领导干部应急处突能力的路径十分必要、非常紧要。     

从做人、为官、干事说开去

常言道：做人要堂堂正正；为官要清清白白；干事要踏踏实实。说起来容易，真正做起来却很难！究竟怎样才能做好人、当清官、干实事呢？江泽民同志在《努力建设高素质干部队伍》的讲话中指出：“领导干部要堂堂正正地做人。”自古以来人民皆认为“学高为师，德高为范。”堂堂正正做人是为人的最基本准则，是一切道德之首，是人格品德的核心所在。它包含了丰富的内容：在事业追求中，把国家利益、人民利益视为高于一切，并以“国家兴亡，匹夫有责”的爱国精神去爱岗敬业、无私奉献；在工作中，以责任感和使命感为动力，勤于学习，善于学习，积…     

激发新状态施展新作为

“天下之事，虑之贵详，行之贵力”。把新发展理念落到实处，让全面小康图景化为现实，就得有奋发进取的状态，就得有干事创业的精气神。
　　羊群领路靠头羊，大雁无首难成行。“新发展理念要落地生根、变成普遍实践，关键在各级领导干部的认识和行动。”习近平总书记在省部级主要领导干部学习贯彻十八届五中全会精神专题研讨班开班式上的重要讲话，切中落实新发展理念的要害，对领导干部提出要求、明确责任。积极响应中央的决策部署，把责任扛在肩上、任务抓在手上，是各级领导干部面临的重要政治任务。     

坚持读书学习是中青年干部成长的基石

学习是人们整个生活实践活动的一个极为重要的组成部分。江泽民同志曾经鲜明地指出：要教育和提高干部,就必须在干部中首先是各级领导干部中,开展深入持久的学习。“非学无以广才,非学无以明识,非学无以立德”。作为中青年干部,正处于成长进步和干事创业的关键时期,更应该十分重视读书学习,用科学的知识和理论武装自己。那么怎样才能做到善于学习并学以致用呢？善于学习一边工作,一边学习,毕竟不同于专业学习,尤其是对于领导干部来说,自身承担有繁重的工作任务,掌握科学的学习方法,对于提高学习效果至关重要。在勤学的同时必须…     

提高领导干部学习能力浅析

胡锦涛总书记在“6．25”中央党校的重要讲话中指出，艰巨的使命、繁重的任务。要求全党同志一定要居安思危、增强忧患意识．一定要戒骄戒躁、艰苦奋斗，一定要加强学习、勤奋工作，一定要加强团结、顾全大局．做到思想上始终清醒、政治上始终坚定、作风上始终务实。他在全国人才工作会议上强调。重点培养人才的学习能力、实践能力。着力提高人的创新能力。可见，提高领导干部学习能力．对增长领导干部才干、提高素质、     

人力资源经理，走出去管理吧

为何要走出去？少人力资源经理面临这种尴尬处境：勤奋地学习专业理论知识、努力地工作，冥思苦想如何有效支撑战略、服务直线经理和员工……却常常是事与愿违，老板不满意人力资源部的工作成效、直线经理对人力资源部制定的“科学”制度不以为然、员工指责人力资源部每每站在公司立场上考虑问题……     

领导干部要做学习孔繁森的表率

领导干部要做学习孔繁森的表率任宗固近来，孔繁森同志的感人事迹使亿万人民心情激荡，鼓舞倍至，在中原大地的这块热土上，掀起了学习孔繁森、岗位做贡献的热潮。作为领导干部，尤其是作为人事领导干部，如何以身作则，当好表率，如何结合本地、本单位和人事工作的实际，...     

河北青龙农民获得技术职称

今年以来,建湖县人事局从强化经常性的学习教育入手,以讲学习为切入点,引导人事干部提高自身素质,建立常抓不懈的教育培养机制,切实解决人事干部“知识透支”问题。一是强化学历教育,切实提高人事干部学历层次。鼓     

与时俱进,以良好的作风落实各项任务

——重学习,强素质,在端正学风上下功夫当前,人事编制工作面临许多新形势,实施人才战略对人事编制工作带来了新机遇,入世对人辜编制工作提出了新挑战,经济建设对人事编制工作提出了新任务,保持社会稳定对人事编制工作提出了新要求。要解决这些新情况新问题,必须端正学风,强化学习,把人事部门建设成学习型机关,全面提升广大干部职工的整体素质。一是在学习态度上要有自觉性。学习、学习、再学习是人生之要事,是生存的前提,是进步的关键。建设学习型机关是时代发展的需要,是实践“三个代表”的客观要求。学习要靠自觉,必须树立终身教育、终身学习的新理念,一刻也不放松学习。要有钉子精神,有挤劲,要在晚上挤,在休息时间挤,在8小时以外挤。二是在学习内容上要有针对性。在“知识爆炸”的时代,我们需要学习的内容很多,在一定的时间内,一定要针对时代发展趋势,针对工作的需要,讲究学习的针对性。今年,除组织好正常的政治学习、理论学习以外,要重点学习WTO知识、外语知识和人才战略知识。     

领导干部应确立与时俱进的学习理念

新的历史时期面临的新情况，新的历史任务提出的新要求，都需要我们领导干部认真学习，特别是学习马克思主义的基本理论和发展了的新理论。坚持与时俱进，树立具有鲜明时代特色理论学习新观念，是把理论学习不断引向深入，不断提高干部运用马克思主义的立场、观点和方法，来回答和解决基层建设中的重大问题和各种现实问题能力的一项十分紧迫而重要的任务。为了增强学习的自觉性，需要树立下列理论学习的新理念。     

实施人才战略 坚持党管人才——形成党管人才工作合力 努力构筑人才战略高地

一是抓好适应性培训，加快各级干部知识更新步伐，面对新形势，新任务，相当一部分干部感到知识储备不足，出现了“本领恐慌”。对此，我们要按照缺什么补什么的要求，公层次对各级领导干部实施素质教育工程，帮助他们学习各个领域的新知识，及时了解和把握当代世界和现代化各方面的基本动向和最新动态，改善专业和文化结构，提高专业和     

论点摘登

论点摘登领导干部处理复杂人际关系的技巧李东在《领导工作研究》１９９８年第３期撰文指出，领导干部要处理好复杂的人际关系，应做到：一、要主动了解掌握一个地方复杂的人际关系，避免工作上不应有的盲目性与被动性。二、要善于利用关系，努力使复杂的关系成为推动当地...     

当代大学生管理方式探究

当代学生管理问题众多，具体到从家庭、学校、社会，都会对学生有重大影响，当代学生成熟化较早，学生与家长有代沟，学校管理模式与教育方式与学生的学习上有分歧，网络通信的发达使社会过早的侵蚀学生的学习环境，这些都会使学生受到不能估算的影响，怎么才能认清高校学生管理面临的挑战，并在整个高等教育体系中给予准确定位，成为高校学生工作管理者务必探讨的一个时代课题。