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相似文献
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1.
我国学者运用马克思主义理论研究民族形成问题,取得了丰硕成果,也还存在不少意见分歧。产生分歧的原因之一,是在如何运用斯大林的民族定义方面存在着不同的理解。这方面的意见能渐趋一致,对整个讨论将是有益的。为此,本文仅就争议较多的几个问题,谈谈个人的理解,不当之处,切望指正。一、关于斯大林的民族定义的特殊性方面和普遍性方面对斯大林的民族定义在研究民族形成问题上的指导意义,有两种对立的意见。一种意见认为:斯大林的民族定义主要是从欧洲资本主义民族形成的历史中概括出来的,他的分析和结论符合欧洲的情况,研究其他地方的、以及资本主义以前的民族形成问题时,不宜简单套  相似文献   

2.
民族地理学是介于民族学与地理学之间的边缘学科,既古老又年轻。建国以后,我国的民族学与地理学无论在教学还是在科研方面,都发展很快,成果显著,建立了相应的学科体系。但是以民族学和地理学为基础的民族地理学,却发展缓慢,很少有人问津,长期处于近乎空白的状况。  相似文献   

3.
民族经济学是建立在马克思主义民族学理论基础和马克思主义经济学理论基础上的一门新型学科。它既从民族的角度研究经济问题,又从经济的角度研究民族问题,因此,它含有民族学和经济学的共同范畴,是介于民族学与经济学之间的边缘学科。我国的民族学与经济学的发展有着漫长的历史,特别是新中国成立以后,在教学和科研方面,发展迅速,硕果累累,建立了相应的学科体系,但作为民族经济学,却很少有人问津,仍然是一片待开垦的处女地。十一届三中全会以后,人们逐渐认识到,我国少数民族经济是整个国民经济的一个重要组成部分,没有民族地区…  相似文献   

4.
关于什么是民族,和民族形成问题,在马克思主义经典作家的著作中,第一个作过专门论述的是斯大林同志。他在《马克思主义与民族、殖民地问题》一书中指出:“民族是历史上形成的、以四个基本特征为基础而产生的稳定的人们共同体,这四个基本特征就是;共同的语言,共同的地域,共同的经济生活和表现在民族文化共同特点中的共同心理素质。”这就是说,只有同时具备这四个必要的特征,才能成为一个民族。但是,  相似文献   

5.
本文试图说明民族最初形成于原始社会。全文分三部分:第一部分说明恩格斯对这个问题的观点是明确的、肯定的,我们应认真研究;第二部分说明斯大林的民族定义是有普遍意义的,适用于原始民族;第三部分说明原始民族与部落、部落联盟的联系和区别。  相似文献   

6.
民族理论要发展党的十一届三中全会以来,我们的国家发生了巨大的历史性的变化,政治、经济形势正在继续向好的方向发展。客观形势的发展,给民族理论提出了新的要求,那就是要在总结历史经验的基础上,发展党的民族理论,更好地为社会主义现代化建设、为各民族平等团结和发展繁荣的事业服务。  相似文献   

7.
关于民族研究的几个问题   总被引:26,自引:0,他引:26  
中国各民族之间的团结合作是国家统一、社会稳定、经济发展的一个重要条件 ,也是社会学研究者必须关注的重要领域。文章讨论了与民族基础理论和应用实践相关的八个研究专题 :( 1)“民族”一词的定义 ;( 2 )民族意识的产生 ;( 3)中国多民族共同体和族群观 ;( 4)欧美国家的民族观 ;( 5)族群与地域之间的关系 ;( 6 )民族语言与教育 ;( 7)“民族平等”和政府优惠政策 ;( 8)世界上各民族交往沟通的前景。  相似文献   

8.
“少数民族”一词是一个被广泛使用的概念。“少数民族”概念在各个国家和地区各有不同的界定,每一个国家根据其自身所要调整的民族关系,来定义其特定的少数民族概念,并进而保障少数民族权利。在中国,少数民族概念已经深入人心,这是民族概念在当代中国社会和中国宪法体系中所具有的独特意义和价值。  相似文献   

9.
解放三十年来,在大量的美术创作中,反映我国少数民族生活劳动、风土人情的作品占有相当显著的地位,出现了不少深受群众欢迎的优秀作品。这对于宣传党的政策,增强民族团结。丰富人民文化生活起了积极的作用。  相似文献   

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党的十一届三中全会以来,在改革、开放、搞活总方针的指引下,少数民族地区的社会主义经济建设取得了重大成就。“六五”期间,全国民族自治地方工农业总产值平均每年增长9.7%,超过了前五个五年计划期间平均每年增长6.6%的幅度。城乡居民实际消费水平每年增长5——8%,人民生活有了显著的改善。但是,同全  相似文献   

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少数民族高等院校的办学经费主要来自国家预算拨款,教育事业的发展在很大程度上要受国家财力的制约。在国家经济还不十分富裕的情况下,如何使有限的教育经费发挥更大的作用,这是办好少数民族高等学校的一个十分重要的问题。解决这一问题离不开勤俭办学、勤俭节约、艰苦奋斗的精神。最近,中央号召全国上上下下都要过几年紧日子。作为少数民族高等院校必须进一步搞好增收节支,合理安排资金,提高资金使用效益,努力改善办学条  相似文献   

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华国锋同志在第五届全国人民代表大会第二次会议上的《政府工作报告》中,对我国现阶段的阶级、阶级矛盾和阶级斗争的状况,作了马克思主义的科学分析,这是根据建国三十年来的革命实践,总结正反两方面的经验,得出的唯一正确的结论,是我党决定新时期的总任务,以及制定保证完成总任务的各项方针、政策、策略的客观依据。但是,由于林彪“四  相似文献   

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一、要加强对少数民族经济问题的研究我国是一个统一的多民族的社会主义国家。少数民族地区经济,是国民经济的一个重要组成部分,同整个国民经济结成一个有机体。它同整个国民经济既有其相同的一面,又有其一定的矛盾。就它是整个国民经济的有机组成部分来讲,和祖国的整体经济利益是一致的。马克思主义政治经济学关于社会主义经济的一般原理,对它当然也是适用的。一般社会主义经济规律在它那里也同样存在并发生作用。例如甘肃省内的甘南藏族自治州、临夏回族自治州,就它是甘肃省的整体经济的有机组成部分来讲,社会主义政治经济学的一般原理,如社会主义  相似文献   

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少数民族地区经济发展在理论与实践的结合方面,一些重大问题尚有商榷的必要。笔者依据大量材料分析后认为:应科学地把握经济发展与经济增长的关系;实现“两个根本性转变”应有轻重缓急;速度与效益应在经济发展中求得统一;发展经济既要求劲头,还应有科学的态度  相似文献   

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涉及中国各民族间关系,特别是中原王朝与边疆各民族的关系问题的研究,是中国历史学一个渊源已久的课题。当前,中国民族关系史的研究以它崭新的面目出现在史学之林,在一些高等院校已开设中国民族关系史的若干专题课程,有的还以此为专业招收了研究生。这就需要回答:中国民族关系史的学科性质、研究对象、任务与效益,以及建设中国民族关系史专业的条件等方面与别的专业有何区别和联系?它应否和能否建设成为一个新的专业?  相似文献   

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我国是一个多民族的社会主义国家,结合各民族的特点和实际,发展民族经济,尽快地缩小和消除民族之间在经济发展上的差距,实现各民族共同繁荣,是建设具有中国特色的社会主义的一项重要内容。为此,进行民族经济的理论研究,具有十分重要的意义。本文试对当前民族经济研究中的一些理论问题提出我们的看法,就教于从事民族经济研究的同志。  相似文献   

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少数民族教育文化作为民族群体代代相传的观念和行为模式,是其教育活动的社会人文基础,对民族教育的发展具有深远的影响。文章从以下几方面对我国当前社会普遍存在的少数民族教育文化进行反思:女性教育在少数民族教育文化中的弱势地位;少数民族传统教育文化中"人文"与"科技"的博弈;宗教观念对少数民族教育文化影响至深;"工具理性"价值取向在当前少数民族教育文化中表现突出;和谐之道:少数民族教育文化的必然选择。希望对当前我国民族教育事业的进一步开展与实施有所启发。  相似文献   

18.
传统逻辑的定义理论似乎是毫无问题可言,但是,我们在教学的过程中却往往发现其规则和方法尚有不少方面值得讨论。一、“同语反复”是不是逻辑错误?现行逻辑教科书几乎无例外地把定义概念不能直接包含被定义概念作为定义所必须遵循的一条规则,并认为,如果定义概念直接包含被定义概念,那就是犯了“同语反复”或“同义反复”的逻辑错误。依我之见,定义未必需要这榉的“规则”,用“同语反复”或“同义反复”来概括某些定义方面的逻辑错误也不一定妥当。“同语反复”就一定是逻辑错误吗?我们不妨来比较一下两组定义:  相似文献   

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周总理《关于我国民族政策的几个问题》的重要讲话(以下简称《讲话》)发表了。这是我国各族人民政治生活中的大事,是民族工作战线上的重大胜利。 周总理的《讲话》是马列主义、毛泽东思想关于我国民族问题的基本原理同我国民族的历史特点和现实状况相结合的重要理论著作。它科学地总结了我国解决民族问题的实践经验,深刻地阐明了无产阶级民族观和我国社会主义时期进一步解决民族问题的理论、方针和  相似文献   

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中国民族关系史的研究是近年来历史工作者比较关心的问题之一,也是一个难度比较大的问题。我国是多民族的国家,各个民族都有一部形成和发展的历史,谁都希望对自己祖先的功过得失有个比较客观的评份,谁也都为自己的祖先对缔造伟大祖国作出过贡献而自豪。当然,在阶级社会,各族的祖先,特别是统治阶级的成员,也必然有过一些不光采的行为。对这些问题,都应尽可能实事求是地作出恰如其分的评价。但历史现象是错综复  相似文献   

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