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师范教育课程改革的认识与实践 总被引:3,自引:0,他引:3
薛继民 《江苏教育学院学报》2000,16(3):32-33
重视教育课程是世界师范教育发展的潮流。教育课程应成为师范院校的主干课程 ;师范教育课程在目标和模式上应突出能力培养 ,突出综合 ;在体系上应注重职业和专业性 ;在实施上应紧紧围绕教师的教育行为展开 ,保证各课程内容间的沟通与融合 相似文献
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基层党组织的核心职责是实现党的政治功能。党的十九大提出,要突出基层党组织的政治功能。在国有企业中,突出基层党组织政治功能是加强党的政治建设、推进全面从严治党的基本要求,是解决政治功能薄弱问题的现实需要,有助于加强党的领导、推动改革发展。进入新时代,国有企业基层党组织建设工作虽然取得了一系列的成绩,但仍然存在着一些薄弱环节,使得国有企业基层党组织政治功能不够突出。当前,国有企业基层党组织只有从思想认识上廓清突出政治功能的内涵和意义、从企业文化建设上构建文化支撑、从企业机制上做好保障、从具体实践上细化落实,才能有效突出国有企业基层党组织的政治功能。 相似文献
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《湛江师范学院学报》2019,(5):110-115
从《国家中长期教育改革和发展规划纲要》的实施,师范类院校舞蹈学专业的教育现状和培养模式,思考大学舞蹈教育应如何定位,提出师范类院校舞蹈学专业教学目标定位,应从师资培养上突出专业性,在教学目标上体现技能性,在课程设置上突出实践性,在课程内容上关注地域性,以凸显办学特色和社会需求,体现舞蹈教育的核心理念。 相似文献
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校园文化的建设与发展 总被引:3,自引:0,他引:3
郭燕秋 《广西师范学院学报(哲学社会科学版)》2000,21(4):118-120
校园文化重在师生素质、校园环境、校园精神、校园文化活动、校园制度的建设。师范院校校园文化发展应注意在思想上坚持党的领导 ,百花齐放 ,发展学生个性 ;在内容上剔旧补新 ,加强素质教育 ;在形式上灵活多样 ,突出师范特点 ;要齐抓共建 ,形成网络 ,突出育人职能 相似文献
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一样悲苦,两种风情——中西方悼亡诗之差异及文化根源 总被引:1,自引:0,他引:1
谢卫平 《吉林师范大学学报》2004,32(4):74-77
中西方悼亡诗在整体数量上是中多西少;在意象选择上中国悼亡诗多用日常生活中的现实性意象,西方悼亡诗多用想象性意象;在内容上中国突出一个"善"字,西方突出一个"美"字;情感内容上中方带伦理色彩,西方带性爱色彩;情感倾向上中方是悲痛欲绝,西方是悲中有望;中西方悼亡诗在抒情表达方式上也有明显的差异性.这些差异性都源于它们的文化差异. 相似文献
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关于"突出"(foregrounding)的三个关键问题 总被引:1,自引:0,他引:1
龚晓斌 《江南大学学报(人文社会科学版)》2002,1(4):89-92
突出既包括对常规语言的偏离 /变异 ,也包括对常规形式的使用或频繁使用 ,即广义上的排比。突出与常规是相对而言的 ,尤其是在标准语言和诗学语言之间。诗歌语言中对常规语言的偏离在诗歌范畴里是常规 ,而不是突出。因此 ,突出是有相对性的。值得注意的是 ,并非所有的突出都是文体特征 ,只有那些被意义促动的特征才是具有艺术性的文体特征。 相似文献
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高校学生思想政治工作必须在方法上突出一个“活”字 ,在制度上体现一个“严”字 ,在工作上达到一个“深”字 相似文献
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据悉,在不久前召开的全国农村经济工作座谈会上,农业部部长刘江提出明年全国农村经济工作的新思路。他说,1996年农村工作在指导思想上将突出两条:一是突出“科教兴农”的位置、分量和工作力度,进一步 相似文献
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论性质突出的文体作用 总被引:1,自引:1,他引:0
张俊 《重庆大学学报(社会科学版)》2002,8(6):166-168
以韩礼德为代表的功能文体学派对文体的研究具有里程碑式的意义,但他们在文体突出的方式(数量突出是唯一的突出方式)上的论断还有改进的空间。本文拟在文体学流派进行简要梳理的基础上,对功能文体学派关于文体突出的方式进行评述,并将通过被尊为"秋思之祖"的[天净沙]《秋思》以及[天净沙]《秋》中文体突出的不同方式以及不同突出方式对两首元曲的文体意义的不同作用进行对比分析,阐明性质突出对文体的重要性。 相似文献