转型期大学生社会心态的内涵和表现形式

大学生是祖国未来的建设者和接班人,大学生社会心态是社会稳定的＂晴雨表＂,掌握大学生社会心态的波动规律具有重要的战略意义。从哲学、文化、心理三个角度对社会心态的内涵进行解读,同时从心理学的角度对大学生社会心态进行界定,并就大学生社会心态在转型期的表现形式——＂两重性＂进行系统阐述。     

新时代大学生积极社会心态培育路径探析

新时代大学生积极社会心态的培育是落实高校立德树人根本任务的内在要求,更是在思想政治教育指导下大学生心理健康教育的提高和扩展。新时代大学生存在自我认知不够、理性认识不足、责任意识不强、自我约束不严和集体观念不浓等问题,为加强新时代大学生积极社会心态的培育,需改进大学生积极社会心态培育的落实机制,统筹大学生积极社会心态培育的育人资源并促进各方面全方位联动,打通大学生积极社会心态培育的最后一公里,形成全方位立体化的培育路径。     

社会转型期大学生信仰的危机与重建

当代大学生的意识形态正发生着结构性、根本性的转变。高校思想政治工作者要正视这种变革所带来的深刻影响,抓住有利时机,积极引导大学生形成符合时代要求的新信仰观。一、社会转型期大学生的信仰特点随着改革开放的不断深入,新的时代背景和社会环境深刻影响着当代大学生的意识     

转型期社会心态失衡问题的治理

社会心态折射和展示的是特定社会环境中人们的心理状态。在我国社会发展与转型的推进过程中,社会心态出现失衡,并已成为制约和影响社会发展与社会稳定的重大问题。我们认为更加关注民生、更加关注实现社会公正、加快核心价值体系建设和构建社会公众诉求机制,是当前治理社会心态失衡,培育健康社会心态的主要路径。     

社会转型期大学生心理健康教育探析

在社会高速发展和转型的新时期,经济全球化、网络信息化在提升我们生活水平的同时,竞争压力、文化多元性、价值观多样性和各种思潮等不断冲击着大学生的脆弱心理,大学生的心理健康状况不容乐观.因此,大学生心理健康教育工作者应做好充分的思想准备,提升理念,增加投入,加强建设,真正将大学生心理健康教育工作落到实处.     

浅析社会转型期的大学生政治社会化

大学生是祖国的未来,民族的希望,大学生政治社会化关系到国家的政治稳定及未来的发展前景。当前,我国正处在社会转型和发展的重要历史时期,本文揭示了大学生政治社会化的内涵,阐明了我国社会转型期大学生政治社会化的现状及问题,从优化社会政治环境、加强和改进学校思想政治教育和强化大学生政治社会化的主体意识三个方面提出了优化当代大学生政治社会化的建议。     

新时代大学生群体积极社会心态培育研究

本文旨在研究新时代大学生群体积极社会心态的培育方法,并探讨其对个体发展和社会进步的影响。通过文献综述和研究方法的结合,本研究发现,积极社会心态的培育需要关注个体的自我意识、价值观塑造、社会支持和心理辅导等方面。研究结果表明,培养大学生群体的积极社会心态有助于增强其自信心、适应能力和社会责任感,同时也促进了社会的共同进步。     

社会转型期大学生思想政治教育工作浅谈

社会转型期的各种政治、经济、社会等问题直接冲击高校思想政治教育工作,如何适应这种变化,了解新情况,研究新问题,把握新特点,探讨新方法,与时俱进地开展学生工作,是提高大学生思想政治教育工作的针对性、实效性和创新性的必然要求。     

新形势下的大学生考研心态问题及对策

国务院常务会议决定,"从2014年秋季学期起,研究生取消公费,全部实行自费"。这一政策必然会对大学生的考研心态产生影响,研究新形势下大学生的考研心态,分析大学生考研过程中出现的种种心理问题,使大学生从思想上认识到考研心态问题的影响及对策,能够帮助大学生正确认识当前的就业形势和考研前景,做出适合个人发展的理性选择。     

大学生就业心态存在的问题及对策

毕业生人数的不断增加和金融危机的不利影响,造成了当前大学生严峻的就业形势.对大学生就业心态存在的矛盾问题及原因进行了分析,从社会经济发展的特点出发,提出了相应的对策.当今的社会是一个市场经济社会,也是一个知识经济社会,大学生要按照市场经济和知识经济的特点要求,调整心态和就业期望值,树立长期的职业发展观念,提高就业能力,积极主动实现就业.     

社会转型期大学生炫耀性消费动因分析与引导

在社会转型期下,炫耀性消费以其特殊的消费形态存在。在校大学生是消费的特殊群体,在社会复杂环境的影响下,也表现出对炫耀性消费的强烈追逐。消费主义思潮的影响、大众传媒的引导是大学生形成炫耀性消费的外因;补偿心理作用、身份认同驱使是大学生形成炫耀性消费的内因。必须加强舆论引导、营造良好消费环境,加强综合管理、全面开展消费教育,加强自我教育、提升个人消费素养,主动参与实践、养成正确消费习惯。     

大学生群体社会心态现状及影响机制研究

从社会心理学角度分析大学生群体存在包容平和与冷漠浮躁、成熟自信与弱势心理、务实进取与功利迷茫多重社会心态交错的现状,以社会效应理论中的剧场效应、羊群效应、群体极化效应、马太效应和踢猫效应分析大学生群体社会心态形成的机制,探讨构建以引导大学生自我确证的建立、夯实大学生积极心态的物质基础、完善社会矛盾多元化解机制为基础的大学生群体积极社会心态。     

社会转型期大学生思想政治教育的新途径探究

社会转型期是一个矛盾、问题突发期。随着高校办学的日益社会化,社会思潮和社会问题容易向高校传导,给大学生的思想政治教育工作带来了诸多新的挑战。认真分析转型期的社会特点和大学生特点,把握正确的指导教育原则,进一步加强网络思想政治教育和实践养成教育是加强和改进大学生思想政治教育的新途径。     

培育理性积极的社会心态

社会心态是作为社会成员对自身及当今社会现实的一种反应与折射的心理状态,它不仅是一个社会文明程度的“晴雨表”和“风向标”,更是社会现实的一种折射。通过对当前社会心态存在的几个方面问题的探讨,我们从社会、家庭和学校三个方面进行了相关问题的原因探析,给出了用道德教育、心理疏导、人文关怀等三个渠道进行理性、积极社会心态培育的有效措施。     

论研究社会心态问题的意义与方法

改革开放以来,“社会心态”成为学术界和日常生活中一个经常引起关注和争论的话题.本文试图从哲学的层面对研究社会心态问题的重要意义作出说明,对社会心态这个概念作出界定,对社会心态的结构和功能作出分析,对社会心态问题在当代哲学、心理学、社会学中的理论方位及其意义作出阐释.     

社会转型期解决弱势群体问题的意义及其政治对策

社会转型期,解决弱势群体问题体现了社会主义的本质,有利于促进我国经济的健康发展,有助于维护我国的社会稳定。解决社会转型期弱势群体问题的政治对策包括:完成政治理念的必要转变、将为弱势群体的生存与发展提供支持视为政府的基本行政责任和改善弱势群体的政治参与度等。     

大学生社会心态与高校思想政治教育实效性分析

当前,我国正处于社会转型加快的关键时期,大学生的社会心态日益复杂,这一变化给高校思想政治教育带来挑战,影响教育的实效。因此,关注并研究转型期大学生的社会心态,以人为本,深化高校思想政治教育教学改革。不仅可以提高高校思想政治教育的实效性,还有助于当代大学生和谐社会心态的培育。     

社会转型期大学生党员管理存在问题及对策思考

社会转型期大学生党员管理面临经济多极、文化多样、价值多元等问题。高校要积极适应转变,转换管理思路,改进教育方式,加强人性化管理,倡导专业化管理,开创服务化管理,引导现代化管理,培养具有优良品质、实践能力和奉献精神的高素质学生党员。     

大学生宗教信仰心态现状与对策

大学生看待宗教的心态,与人生信仰的发展确立关系密切。在对大学生宗教信仰心态进行调查分析的基础上制定相应的对策,是确保大学生人生信仰正确并统领政治信仰的前提。