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相似文献
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1.
在认真贯彻落实党中央的方针政策和上级党组织的各项决定,完成党的任务,进行基层党支部建设,积极发挥共产党先锋模范作用的工作中.党支部书记的党性原则、组织能力及表率作用将对支部的工作产生极大的影响。  相似文献   

2.
高校基层党组织是培养社会主义合格建设者和可靠接班人的前沿阵地,是贯彻落实党的教育方针的重要基础。高校党支部规范化建设是高校基层党组织建设的根基,是基层党组织发挥政治核心作用的前提。随着中国特色社会主义进入新时代,高校基层党支部规范化建设面临诸多挑战。这就需要高校基层党组织结合时代发展需要创新性地开展基层党支部规范化建设,提升基层党支部的凝聚力、战斗力,充分发挥其战斗堡垒作用,从而更好地发挥高校基层党组织的政治核心作用。  相似文献   

3.
高校基层党支部是发挥高校党组织作用的战斗堡垒,党支部建设成效直接影响到党的路线方针政策在高校的实施。 以党建“六个引领”为抓手和基础,以高校基层党支部标准化、规范化建设为目标,提出了“六位一体”推进高校基层党支部标 准化、规范化建设的思路和方法,从思想引领、作风引领、素质引领、目标引领、方法引领和典型引领方面给出了具体的实施方 式和措施。 经过教育部全国党建工作样板支部建设单位———烟台职业学院电气工程系教师党支部的实践和验证,效果良好, 为高校基层党支部标准化规范化建设提供了工作思路和实践指导。  相似文献   

4.
蔡旭 《社区》2022,(8):28-29
“支部建在连上”是建党建军的一项基本原则和制度。近年来,各地纷纷开展“支部建在小区上”工作,小区党支部成为党组织领导基层治理的一个重要抓手,在疫情联防联控中小区党支部发挥了“硬核”力量。但在日常生活中,我们发现小区党支部仍存在虚化、老龄化、形式化等问题,小区党支部的作用没有得到充分体现。  相似文献   

5.
高校师生一体的党支部工作模式研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
高校党建的基础性工作是党支部建设.在学校的工作中,党支部工作模式对党支部的战斗堡垒作用和党员的先锋模范作用的充分发挥会产生决定性影响.提出的师生一体的党支部工作模式在党的基层组织层面上实现了教师和学生的结合,能突出教师党员在基层党组织建设中的主导作用,增强党支部工作的针对性和有效性,有利于党更好地完成在高校的中心工作任务.  相似文献   

6.
改革开放的新形势对高校基层党组织建设提出了更新、更高的要求。要做好高校基层党支部的工作 ,必须进一步加强思想建设、队伍建设、制度建设 ,改进工作方法 ,把培养高素质的社会主义事业建设者和接班人作为党支部的主要目标。只有如此 ,才能不断提高党支部的凝聚力、战斗力 ,才能发挥好党支部的战斗保垒作用和共产党员的先锋模范作用  相似文献   

7.
<正> 高等学校要坚持社会主义方向,必须加强和改善党的领导,加强党的建设,充分发挥党组织和党员的作用.高校党的支部是高校党组织的基础,教工党支部是高校基层支部的主体.正确认识教工党支部在整个高校建设中的突出地位,充分发挥教工党支部对学校各项工作的保证监督作用和战斗堡垒作用,加强教工党支部的建设,这是实现党对高校的领导,加强高校党的思想建设、组织建设、作风建设,提高党的凝聚力和战斗力  相似文献   

8.
面对高校教师基层党组织建设面临的新形势和建设中存在的问题,应该以改革的精神切实加强教师基层党组织建设。支部建在教研室有利于教师基层党组织发挥战斗堡垒作用,为高校的健康、快速发展提供强有力的保证。  相似文献   

9.
本文就在企业基层如何发挥好党支部战斗堡垒作用,找准基层党支部“三基”工作的载体和切入点和如何形成支部带党员,党员带群众,以党建带“三基”,以“三基”促党建良性互动机制,探索出一些方法.通过实际经验积累,思路不断创新,使基层党支部“三基”工作更深入、更具体,能够更好的为企业、为员工服好务.  相似文献   

10.
加强基层服务型党组织建设是建设服务型的马克思主义执政党的基础工程,而高校学生党支部是基层党组织的一支生力军,强化高校学生党支部服务型功能是贯彻落实科学发展观的需要,是健全创先争优长效机制的有力抓手,是以创新精神推进支部自身建设的内在动力。学生党支部的服务型功能包括思想政治服务、教育培训服务、生活心理服务和社会民生服务。强化学生党支部服务型功能的基本途径包括:强化党内服务能力、强化学生社区党建,以及关注民生、服务社会。  相似文献   

11.
抓好党的基层组织建设是新世纪党的“新的伟大工程”中的重要基础工程 ,高校基层党组织在高校德育工作中发挥着夯实基础、纽带作用、辐射作用以及在推动校风、学风建设和贯彻党的教育方针中扮演着不可或缺的作用。当前高校的基层党组织建设必须以江泽民同志“三个代表”的重要思想为指针 ,切实加强支部民主化建设 ,努力提高学生党员的综合素质 ,用改革的精神全面整体推进基层组织建设的进程。  相似文献   

12.
十八届五中全会对基层党组织的功能定位进一步作了界定,指出:“加强党的各级组织建设,强化基层党组织整体功能”,这对于基层党组织明确方向、找准定位、发挥作用具有重要意义。高校二级学院党组织要在基于目标、资源、制度三要素的基础之上,构建“专业垂直党支部”,实现“共融式”结构创新;搭建“师生支部互动平台”,实现“共享式”阵地创新;建立“院+N支部共建”,实现“共赢式”资源创新,耦合政治功能和服务功能,提升党建工作水平,推动学院事业发展。  相似文献   

13.
高等学校基层党支部,是党在高等学校的基层组织,是高等学校党的全部工作和战斗力的基础。本文分析了目前高等学校基层党支部建设和支部工作现状,并针对存在的问题及原因,提出了加强和改进高校基层党支部建设、提高支部工作水平的基本思路。  相似文献   

14.
江宁区东山街道共有18个社区,254个村民组,常住人口15万,下设18党总支、2个党委、159个党支部、3800名党员,其中,非公企业党员395人。近3年来,街道党工委坚持以搞好党的自身建设为主导,切实加强基层党组织建设和党员十部队伍建没,充分利用基层党校这块阵地,认真做好党员干部思想政治工作,发挥了党组织的政治核心作用,  相似文献   

15.
高校学生基层党组织的构建及培育   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章通过对大学生党支部的设置现状进行分析,阐述了全面构建学生基层党组织的优化原则:规范性、科学性、合理性、灵活性和有效性,提出了新形势下构建学生基层党组织的发展框架,即低年级设立年级学生支部,班级党小组向班级党支部过渡,高年级设立以班级党支部为主,专业、特色党支部为辅的高校学生党支部构建模式。为实行目标管理,应扩大挑选范围和加强培养学生支部书记,建立健全党内监督和激励机制。  相似文献   

16.
栖组宣 《金陵瞭望》2010,(17):40-41
党的十七大提出,要“改革党内选举制度,改进候选人提名制度和选举方式。推广基层党组织领导班子成员由党员和群众公开推荐与上级党组织推荐相结合的办法,逐步扩大基层党组织领导班子直接选举范围,探索扩大党内基层民主多种实现形式”。今年是栖霞区基层党支部换届选举之年。区委研究支部换届选举工作之时,正是《中共中央关于推进农村改革发展若干重大问题的决定》颁布之际。  相似文献   

17.
在全面深化改革新阶段,从严治党成为中国共产党治国理政的必然要求,党的建设科学化因而具有更丰富的内涵。新时期高校党支部建设必须贯穿从严治党要求,立足于高校党支部的本质属性和职责定位,在思想建党和制度治党的结合上不断提升其科学化水平。新时期高校提高党支部建设科学化水平的路径,应从高校党支部的本质属性和职责定位出发,以加强支部学习型党组织建设,落实思想建党要求;以完善支部制度体系和增强制度执行力,落实制度治党要求;以加强支部服务型党组织建设,保持和提升支部及其党员的先进性。  相似文献   

18.
教工党支部与学科建设的结合,是实践科学发展观的根本要求,也是落实党管人才原则的需要,更是发挥党支部战斗堡垒作用和加强对党员管理与教育的需要。支部建设与学科建设结合的基础是配好班子,选强带头人;关键是找准支部建设的切入点,与教学科研相契合;核心是建立长效机制,使之制度化、规范化和科学化。支部建设与学科建设结合,应该创新党支部设置模式、工作方法和管理制度。实践表明,首先,加强党组织建设为学科发展提供保障,必须以党性强、业务过硬为标准,选派学科带头人担任党支部书记;增强党员归属感和责任感,增强党组织和谐团队凝聚力;倡导党组织建设的"导师制",发挥党员的传帮带作用;启动"共产党员工程",推进专业学科建设的大发展。其次,解决学科发展瓶颈,增强党支部的凝聚力必须积极参与教学科研课题,时刻做好申请博士点准备;加强教学科研理论研究,提高多个学科建设活力;创建学院实验中心平台,完善实习基地改造;整合教学科研资源,为地方经济发展服务。  相似文献   

19.
组织生活是党员教育的重要载体,随着高校基层组织建设不断加强,学生党员比例不断提高,学生党员人数保持较快速的增长。如何使学生党建工作和育人工作有机结合,如何开展卓有成效的党内组织生活,提高组织生活质量,使学生党员时刻凝聚在党组织周围,发挥个人的先锋模范作用,组织的战斗堡垒作用,已经成为高校基层党组织面临的一个重要课题。文章通过分析目前我校学生支部组织生活现状及存在问题,提出了提高学生党支部组织生活质量的对策。  相似文献   

20.
重组合并后的高校二级学院系科教工党支部工作,是学校党委工作的延伸。把最基层的教工党支部工作做好了,建设一流的师资和学科队伍、促进高素质人才培养就大有希望。为此,高校二级学院系科党支部必须把握住工作的侧重点:进一步理顺系科党政关系;抓好全系教职员工思想政治教育;加强师德师风建设;发挥支部战斗堡垒作用和党员先锋模范作用;增强主动渗透意识,配合行政搞好教学改革。  相似文献   

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