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方忠南 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2013,(2):135-137
越来越严峻的生存发展压力使高职外语类专业课程体系到了非改不可的地步。当前校企合作不断深化,给高职外语类专业课程体系改革提出了新要求,也创造了新的机遇和条件。推进高职外语类专业课程体系改革,应自觉遵循校企合作的原则和规律,坚持以企业人才需求为导向,以培养学生职业能力为核心,以校企共育为基本方式,有针对性地在教学理念、培养目标、教学内容、教学平台、教师能力、课程模式等方面强化与企业和市场的关联度。 相似文献
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陈珊 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2012,(3):262-263
由于我国社会经济体制的转型和招生分配制度的改革,供需见面,双向选择,自主择业的就业制度的兴起,高职学生就业时的那种皇帝女儿不愁嫁的时代已悄然离去,面临的就业压力越来越大,高职学生的就业心理问题也日益凸显,采取什么样的思想政治教育对策来帮助高职学生消除就业心理问题,让他们从容、冷静地面对就业是十分重要的课题。 相似文献
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王瑞兰 《成都大学学报(社会科学)》2016,(2):115-119
就业能力不足是造成高职学生就业难与就业质量不高的根本原因。高职学生就业能力不足主要表现在职业精神缺失和职业能力不强两个方面。高职学生就业能力提升涉及社会、学校、家庭、学生等各种因素。提升就业能力是一项系统工程,既需要高职学生自身的积极努力,同时也离不开政府的扶持、学校的正确引导以及用人单位的配合等各方面的共同努力和参与,多管齐下,发挥合力,才能取得实效。 相似文献
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随着战略性新兴产业的发展推进,职业院校必然要在学生的教育、管理等方面进行改革,从学生的素质培养、精神风貌、能力技能、就业质量入手,构建现代职业院校学生的职业素养体系,培养合格人才。 相似文献
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陈文霞 《长沙铁道学院学报(社会科学版)》2008,(4)
加强高职学生就业能力的培养非常重要和必要。本文通过对高职学生就业能力内涵和现状的分析,从准确定位高职教育、创新人才培养模式、培育学生非认知技能、培养学生正确的择业观,完善就业指导服务等几个方面,就如何提高高职学生的就业能力提出了一些建议。 相似文献
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就业是民生之本,高职学生的就业既关系高职学生的切身利益,又关系高职教育的生存与发展及社会的稳定。通过调查与分析高职学生的就业心态,探讨了影响其正确择业、顺利就业的主观因素,在此基础上,提出了促进其就业心态健康发展和充分就业的若干对策。 相似文献
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作者根据高职学生就业现状,深刻地分析了造成高职学生就业困难的原因,并进一步阐述了高职教育应瞄准的就业岗位、学生就业教育应把握的内容及方法、推荐就业的对策与战略。 相似文献
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面对日益严峻的就业压力,高职院校学生也表现出许多就业心理问题,如:迷茫、焦虑、从众、自卑等,不仅使学生在就业中不断受挫,还威胁到学生身心健康发展,加强高职院校学生就业心理问题研究与分析十分有必要,既能够帮助学生克服不良就业心理,又能够促进学生顺利实现就业.本文围绕高职院校学生就业中出现的心理问题,对引发这些心理问题的真... 相似文献
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关堂春 《吉林工程技术师范学院学报》2014,30(6):66-68
随着我国经济飞速发展,物流业在市场供给以及市场需求中起着桥梁作用,能够为毕业生提供广泛的就业空间。但是,我国高职院校物流管理专业毕业生的就业状况并不十分理想,物流管理专业毕业生的就业能力一直差强人意。本文就高职院校物流管理专业的课程体系进行分析,并根据毕业生就业能力情况提出一些建议。 相似文献
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为了确保人才培养的质量,提高高职生就业率,学生学习内容能很有效地与行业相结合,使学生步入社会就能很快胜任工作。本文提出制定高职专业课程技能抽考制度和标准,科学的评价学生技能能力的情况,并为学生就业提供参考依据。 相似文献
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田芳 《湖南人文科技学院学报》2007,(4):132-134
高职教育课程考试是教学中最基本的、最重要的教学质量测定和检测方式,也是关系到教学质量好坏的重要环节。针对目前高职教育课程考试中存在的问题,从考试内容、考试形式、成绩评价体系等方面进行改革,设计出一套相对完整、切实可行的能充分发挥考试功能和实现高职教育教学目标的考试方法。 相似文献
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刘宾雁 《北京市财贸管理干部学院学报》2008,24(2):48-51
传统高职院校的考试虽然在一定程度上反映了学生的学习成绩,但不能全面反映学生实践能力、创新能力等综合职业能力的培养。鉴于我院正在构建的“四位一体”实践教学体系,进行改革并逐步构建多样化、多元化的考试体系势在必行。 相似文献
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目前高职学生就业低质化现象已经非常严重。主要表现在低对口率、低满意度和低稳定性三个方面。学校迷失办学理念、学生误读能力本位和招聘单位强化利益预期是导致高职学生就业低质化问题的主要原因。高职院校要从"理性回归学校办学理念"、"科学解读能力本位概念"和"大力提升学生综合素质"三个方面来促进学生优质化就业。 相似文献
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高职旅游管理专业课程改革探讨 总被引:1,自引:0,他引:1
陈静 《吉林工程技术师范学院学报》2009,25(3):18-20
分析高职旅游管理专业课程改革的必要性和存在的问题,并以旅游专业核心基础课“导游实务”为例,指出该课程改革可从加强学生职业道德教育、创设教学情境、重视课外实践等方面进行尝试。 相似文献
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新的就业形势下高职学生就业心理分析与对策研究 总被引:2,自引:0,他引:2
丁伟 《长春理工大学学报(高教版)》2008,(1)
在高等教育逐渐大众化的今天,高职学生就业压力越来越大,学生的就业心理问题也日益凸显出来,采取有效措施帮助学生解决就业心理问题是势在必行的工作。本文就高职学生的就业压力成因和释放对策进行了初步的研究和探讨。 相似文献
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张晓琳 《中南林业科技大学学报(社会科学版)》2012,6(3):138-140
高职学生思想道德素质教育在大学生社会化进程中起着保证方向和确保目标实现的作用,大学生社会化目标有利于高职学生思想道德素质教育更新理念、完善目标、拓展载体,从而增强教育的实效性 相似文献
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高职院校“百万扩招”背景下,生源结构复杂且不稳定,加之毕业生人数年年递增,就业成为了国家、学校、学生最为主要的问题。面对国内外经济结构复杂严峻新形势,很多小微服务企业经营困难,破产裁员现象时有发生,加剧了毕业生就业心理问题和高职院校的学生就业形势。本文将阐述新形势下高职院校学生的就业现状,分析原因并提出合理性的对策,以期帮助企业攻克难关,帮助高职院校学生顺利实现就业。 相似文献