浅论企业管理中的秘书人才定位

从在企业管理中的信息准备过程、领导决策过程及决策实施过程中的作用入手，分析了秘书人才在企业管理中扮演的角色和发挥的作用，指出现代企业管理对秘书人才提出了更高的要求，秘书人才应做到服务观念创新、工作内容创新、角色意识创新；并对秘书人才的角色定位对企业发展的影响进行了探讨。     

党建引领 文化助推 凤栖苑·福园社区构建多彩社区生活

建邺区凤栖苑和福园社区是建邺区基层党建和社区管理体制改革首批试点社区．改革一年来。按照“党委领导、依法推进、体制创新、资源整合、重心下移、服务民生”的要求,实行“一委二居一站”的管理服务新模式．即在凤栖苑和福园2个居委会建立1个社区党委．1个社区管理服务站。构建社区党委领导、     

目标管理:高校党委领导工作的创新机制

建构与健全高校党委工作目标管理体系,对于进一步改进党的领导方式,提高党委领导工作的科学性、权威性和有效性,促进办学质量与效益的提高;对于把党对高校的领导落到实处,真正发挥党委统揽全局和领导核心作用,促进学校的改革与发展,都有十分重要的意义。本文在对目标管理内涵、特点、作用与意义阐述分析的基础上,结合高校党委领导工作的实践,提出建构党委目标管理体系应坚持的基本原则,从理论与实践的结合上对党委工作目标的科学界定、目标管理方案的制定及其实施、考核、评价等问题进行了思考,并对我校实施目标管理的成效与体会作了总结介绍,对推动党委领导工作新机制的探究会有一定的启示。     

高校民主管理在新形势下的讨论

只有深化高校民主管理,才能适应新形势下高校的稳定发展。深化高校民主管理必须在思想上统一认识,必须有坚实的群众基础,必须依法办事,必须克服形式主义,必须充分发挥教职工的主力军作用,必须坚持和完善党委领导下的校长负责制,以确保决策的民主、办事的民主,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性、创造性。     

构建现代大学制度必须正确处理的五大关系

以构建现代大学制度为目标,概括性地提出了“党委领导、校长负责;学术主导、教授治学;权力下放、重心下移;民主管理、学术自由”的核心内容与基本要求,重点论述了构建现代大学制度必须正确处理的五大关系,即：党委领导与校长负责的关系、行政权力与学术权力的关系、统一领导与权力下放的关系、民主管理与集中决策的关系、民主管理与学术自由的关系.     

高校民主管理在新形势下的讨论

只有深化高校民主管理,才能适应新形势下高校的稳定发展.深化高校民主管理必须在思想上统一认识,必须有坚实的群众基础,必须依法办事,必须克服形式主义,必须充分发挥教职工的主力军作用,必须坚持和完善党委领导下的校长负责制,以确保决策的民主、办事的民耨主,充分调动广大教职工的工作积极性、主动性、创造性.     

坚持改革,完善校长负责制 开创高校管理工作的新局面

一九八五年二月,省委宣布我校组成新领导班子,并决定实行校长负责制。一年来,我们认真贯彻省委决定,结合整党工作,集中力量抓了学校内部领导体制的改革,较好地实行了党政分工。理顺了学校行政系统和党委系统的关系.加强了校长和行政系统的职能;较好地处理了个人负责与集体决策、集中统一指挥和民主管理的关系,初步建立起了“在党委保证监督下的、以科学决策、民主管理为基础的、集中统一的行政指挥和管理系统”的新的领导体制模式。实践证明:建立在“党委保证监督、教职工民主管理”基础之上的校长负责制,有利于加强行政指挥系统,有利于加强和改善党的领导,有利于加强对学校的民主管理。     

认真实行党委领导下的校长负责制

根据中央有关文件和全国高校党的建设工作会议精神,高等学校实行党委领导下的校长负责制,这是符合我国国情的重大决策。中共武汉市委关于在江汉大学实行党委领导下的校长负责制的决定,也是符合江汉大学实际情况的。作为江汉大学的党委书记和校长,我们哀心拥护中央的英明决策,坚决贯彻市委的正确决定。我们认为,实行党委领导下的校长负责制,目的是为了坚持党对高等学校的领导地位,对于办好社会主义的大学具有重大的现实指导意义。党对高等学校的领导包括政治、思想、     

人力资源管理中领导的本质及其作用

本文通过论述人力资源管理中领导的本质,揭示领导机制在人力资源管理中的重要地位。领导机制的两种主要作用:一是决策作用,核心是要抓住在特定的情境下,做该做的事,把握高瞻远瞩,看大局的决策能力;二是用人,即主要解决的问题是用人的根据是什么,人指什么人。探讨领导是通过什么样的整合活动使作用得以发挥(包括领导的管理思想和行为这一直接性活动),以及利用文化资源、制度资源这一间接性活动。     

管理、领导概念异同辨析—— 一对核心概念的基础研究

管理、领导是管理科学、领导科学的核心范畴,两者既有联系又有区别。本文对现行管理与领导概念的表述作了逻辑分析,并从三个方面研究两者的关系。从广义或外延层次看两者具有相等性;从狭义角度看两者有本质差异,领导就是决策,管理就是对决策的执行;从两者广义和狭义的混合关系看,领导是高层次的管理,管理是低层次的领导     

针对职业学校人力资源管理中存在的问题及对策研究

职业学校的人力资源管理关系着整个学校的教育水平。弄清楚职业学校人力资源管理在师资、领导决策等方面的问题,找出其在观念和指导方针方面的原因,才能够创新人力资源管理制度,培养和激励新型人才,提高职业学校的教育质量。     

农村社会组织与基层政府协同开展社会管理创新的浙江经验及模式

建立健全“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与、法治保障”的社会管理新格局,需要充分整合社会资源、有效协调社会力量、多元主体协同参与开展社会管理。通过分析浙江省农村社会组织与基层政府等多元主体协同开展农村社会管理创新的典型实践,构建新时期独具浙江特色的农村社会管理的新格局、新体系。     

当代中国社会管理创新的政治价值诉求

当代中国正处在转型性社会发展的关键时期,迫切需要创新社会管理、加强社会建设。社会管理和社会建设,从本质意义上说是社会关系的调整与梳理,其中最重要的是国家和社会的关系、政府和人民的关系、社会组织和社会公众的关系的调整与梳理。这种调整与梳理,既涉及广大社会成员观念的更新、心态的平衡、利益的协调和行为的规范,又涉及作为国家管理社会主要载体的党委、政府以及各类社会组织职能的界定、行为的规范和制度的完善。因此,当前我国社会管理创新蕴涵着深刻的政治内涵、政治价值和政治诉求,迫切要求解决党委如何领导和管理社会、政府如何定位和履行社会管理职能、如何完善社会自治组织凝聚人民大众参与社会管理的功能等三个关键政治因素。     

科学发展观指导下高职院校党委职能创新研究

高职院校党委在落实科学发展观中,通过建设和谐校园,始终围绕以师生为本的价值理念和根本目的,不断创新政治领导职能、思想领导职能和组织领导职能。同时,高职院校党委要逐步建立健全一套完整的制度,使职能创新规范化和长期化,不断巩固创新成果。     

论校长负责制与高校决策系统

在党政分开、实行校长负责制的情况下,高等学校应当建立怎样的决策系统?这个决策系统又怎样正确有效地进行决策和实施决策?这是当前高校领导体制改革中面临的一个重要课题,也是高校领导科学研究中迫切需要回答的一个现实问题。本文略陈浅见,就教于同志们。一、建立以校长为首的行政决策系统,是新形势下高校领导体制改革的必然要求和发展方向决策系统是领导体制中的主体部分。建立以校长为首的行政决策系统,同高校领导体制的改革密切关联。高校过去在相当长的一段时期,都实行党委领导下的校长分工负责制,这是党的一元化领导原则的一种具体领导形式。党的一元化领导原则,是我党     

现代共同体视阈中的创新社会管理

共同体作为个人和国家之间的缓冲力量,是社会管理中的重要力量.在“党委领导、政府负责、社会协同、公众参与”的新的社会管理中,充分发挥社会的协同作用、促进公众参与,成为创新社会管理的落脚点和根本保障,而这在很大程度上需要通过培育现代共同体来实现.现代共同体在促进公众参与、激发成员的主体性和社会的活力、提供社会服务、发挥社会协同作用等方面具有自身特有的优势.克服现代共同体培育瓶颈、促进其发展壮大,对于推进社会管理创新具有极为现实的意义.     

易象与管理

易象(《周易》卦象)是一种生成模式,蕴含着多重可能性。如果我们以《周易·说卦》中系列卦象释读管理诸环节,那么会有什么新发现呢? 根据成中英的C理论,管理诸环节可以看成是一种五行结构,其中金、木、水、火、土,分别表示管理学上五个环节:领导(con-trel)、创新creativity;、权变(contingence)、协调(coordination)、决策(centralty)。但是,C理论只是阐述五行框架下的管理系统,而未能涉     

知识管理创新系统性初探

知识经济时代的管理必须以不断创新的知识为内涵。知识管理创新是一个系统,是环境创新、要素创新、组织创新、决策创新和价值创新的系统集成。     

创新决策过程中团队领导的控制模型研究

本文旨在建立一个有利于创新决策的领导控制模型。首先简要介绍了高层管理团队、团队领导和创新决策的相关概念,然后在社会心理学关于群体决策及领导行为的研究基础上提出了这一模型,并对模型进行了详细的解释。最后就实际工作中的难点提出了我们今后研究的方向。     

共同治理:构建我国公立高校民主管理内部治理结构

近年来,高校治理成为高等教育研究的重要方向。从利益相关者共同治理的视角,完善高校领导体制,提高教师的治理权,让学生适度参与管理,提升行政后勤服务意识,适当控制行政权力,构建有效监督反馈机制,将有助于构建一个在党委领导下的行政权力、学术权力和监督权力相互制衡的权力体系,形成"党委领导、校长负责、教授治学、多方参与、民主管理"的内部治理结构。