怎样请家教

通常,以下情况请家教的效果比较理想:一是学习基础不好,孩子非常着急,学校的老师也不大理想,光靠自己的力量很难赶上;二是总体水平不错,需要在某一科目强化提高,要求时间短,收益大。因此,请     

家教软件ABC

电脑在百姓家庭的诸多应用中,最成熟的当数教育。目前我国的教育软件产品是越来越多,越来越好。 电脑配上适当的教育软件之后,就成了一个百问不烦,24小时待命,而且是要求特别严格的“特级家庭教师”。     

唐代女子家教浅析

在源远流长的家教发展史上,唐代家教颇具时 代特色,而这一时期女子家教的成功,便是其特色之一。唐代女子家教比较开明,对当时 社会产生了积极的影响。     

如何选择家教软件

市面上家教软件按类型分,主要有三种: 第一类是严格按教学大纲及现行教材编制的软件,严格按课本走,一册课本就有一套相应的软件,它的针对性和实用性都比较强,相当于一个随时陪伴在身边的家庭教师。 第二类是按教学进度组织的题库型教学软件,通过大量的习题,加深对知识的记忆和理解。     

现代家教呼唤父爱

即使夫妻感情很好的家庭,有些也存在着玩笑式的对孩子感情的争夺。尤其是母亲们,普遍比她们的丈夫更喜欢孩子的依恋和缠绕,更喜欢初谙世事的孩子表示对母亲的感情偏向。常听到年轻妈妈满脸骄     

传统节日的家教智慧

正春节是我国的传统节日,蕴含着丰富的文化,值得继承、弘扬和推广。同时,这一传统节日还蕴含着丰富的家教智慧,是教育孩子的重要契机。有眼光的妈妈,会让孩子熟悉中国的传统,坚定自己血液里中国人的价值观与传统精神。而学习这些,其实不用特别刻意,和孩子一起认真度过传统节日,就是最好的传统文化教育。所谓节日,其实是人类为适应生产和生活的需要     

曾国藩的家教观

曾国藩非常重视家教。他曾说过：“子弟之贤否,六分本于天性,四分由于家教。”①曾国藩家教当然有许多不合时宜的东西,而且有些地方明显地反映出他立场、观点、性格上的矛盾和两重性。但它的主旋律还是好的,是给人以教益的,有许多东西是可以为今人所借鉴的。立志和敬恕是作人之道教育子弟,当然首先要从教人做人开始。曾国藩教育子弟作人强调立志有恒。他写道：“人苟能自立志,则圣贤豪杰,何事不可为,何必借助于人？”②他要求子弟立志走的效法圣贤之路,要认真琢磨,改造自己的品格气质。“人之气质,由于天生,本难改变……欲求变…     

居里夫人的特殊家教

在世界名人对其子女进行的家教中,居里夫人是唯一获得盼女成风的成功的,因为她发掘到了两个女     

日本的家教模式

家庭在孩子的教育中起什么作用?有了孩了后,父母应具备哪些理念与方法?日本人的《家庭教育手册》涉及教育孩子的种种细节,其观点和做法值得我们思考,现摘录一些精彩片断,与读者共飨。 孩子最大的愿望是家里人都能愉快地过日子 当问及孩子“你对家庭有什么更高的期望”时,孩子回答得最多的是“家里人都能愉快地过日子。”孩子们在企求这么理所当然的事,作为父母应该认真面对这样的现实。只要给孩子提供必要的东西。孩子就能自然地成长的时代已经过去了。现在,安宁、愉快的家庭需要全家人有意识地共同努力。为了孩子,为了自己,请对家庭进行一次再认识吧     

聘请家教有诀窍

为孩子请家教有很大的选择性。那么,如何选一个最适合孩子的家教呢? 一、从大一、大二的学生中找。一是初中、高中的课程还记得清,知识也不显老化;二是这阶段一般还没有涉及恋爱、就业等分心的事儿,因此做起家教来会专心一些。 二、看表达、讲解能力。家教候选者是不是师范学生或是不是名牌大学的都不太重要,关键是他要有较好的语言表达能力,能把自己对教材的理解讲给他人。     

何时该请家教

一、缺课补课:有的孩子因事、因病缺课较多又无力自补,因此而成绩下滑,这种特殊情况应及时请; 二、转变后进:有的孩子处于后进,为突破一点增强上进心,而后逐步扩大“战果”,这种情况应借助家教; 三、培养特长:有的孩子有某种天赋和兴趣,     

水均益的家教故事

水均益有一个可爱的女儿,1993年10月出生,名叫水亦诗,他给她取这样一个美丽而富有诗意的名字,可能是希望用这个颇具特色的名字来预祝女儿聪明、美丽。水均益对女儿的未来不仅有殷殷期望,更有在实践生活中表现出的独特育女观。     

美国优秀教师谈家教

家长和教师互相埋怨是司空见惯的——家长们责备教师教学水平不高,而教师们则怪罪家长家教不严。其实,要使孩子学习好,得通过学生本人、家长和教师“三位一体”的共同努力,而且特别要求家长和学校的默契配合。下面是美国的一些优秀教师向望子成龙的家长们提出的建议。 良好的开端 及时走访教师。你的孩子成小     

假期旅游家教有招

★当大人介绍你时,要大方地看着人家,并且礼貌地和对方打招呼.跟年幼的孩子在一起,要学会照顾别人. ★上车时不要抢最好的位子,下车时让别人先走. ★自己带的零食等要分给大家吃.别人吃东西时不要盯牢不放. ★一桌人吃饭时不要第一个动筷子,也不要盯牢一碗菜吃.如果是转盘式的桌子,当别人夹菜时别转动.少喝饮料,多吃饭,有地方特色的食物尝一尝.     

《太公家教》考补

《太公家教》是敦煌遗书中的教育史料,也是我国唐宋之际广为流行的童蒙读物之一。在敦煌遗书中,《太公家教》写本在石室竟发现有三十六本之多,这是它当时广为普及和影响深远的生动说明。可是,对于《太公家教》一书,我国老一代敦煌学家和令人却有两种截然不同的观点:一种认为《太公家教》是“童蒙读物”;一种认为《太公家教》是“谚语汇海”和“民间谚语”。还有,老一代敦煌学家对于《太公家教》的录记、跋文等等,尚有疏漏和与实际未合地方。对此,笔者不揣浅陋,也就《太公家教》研究中的诸如写本情况、录文、内容及性质等方面试图做一些考补工作,以期于《太公家教》研究有所裨益。     

都市新招:联合家教

联合家教是几个年龄相同或相近的孩子的家庭联合起来,让孩子们定期到家长具有某方面特长的家庭中去学习知识、技能,由这位家长担当起家庭教师的责任。 在重庆某中学读初三的刘平告诉笔者,他现在正参加一个家庭教育组合。刘平的爷爷是某中学退休高级语文教师,鉴于刘平很快就要参加中考,便对他进行辅导。在爷爷的精心指导下,刘平语文成绩不断提高。刘平学校的一位数学老师听说后,主动与他商量,想让自己也读初三的儿     

论曾国藩的家教思想

曾国藩家教思想的形成主要渊源于曾氏家风、儒家思想、阅历经验等;其家教思想的内容主要有恪守祖训、传授人生经验、注重家庭伦理、肩负子弟教育、重视妇女内训等方面;其家教思想的特点是教育者应注重以身作则和因材施教、受教育者要相互砥砺和注重自我修养等。     

在家教孩子学游泳

带孩子去游泳池之前,可在家先做准备。开始训练时,最大的困难是让孩子克服头扎入水里时的恐惧感、在水下睁开眼睛和在水中呼吸。 在家里能毫不费劲地帮助4—5岁的孩子战胜恐惧,熟悉水性,做好最基本的游泳准备。 准备工作可在浴盆里进行,水深以到孩子坐姿时的胸部为宜。 1.准备姿势:坐脚跟,双手放膝盖。     

中国传统家教运行机制探析

从外部上看，中国传统家庭教育的运行与社会政治、经济、文化生活紧密互动，如家国同构的社会模式、儒家文化思想、古代社会的用人取士制度；家法族规的制度保障作为家教本身的内在特色也是其运行的动力因素。家庭功能的延续发展是现代家教运行的现实依据。