敬畏时空，得大安详

读一些古代的启蒙读物时发现．古人把对时间的珍惜放在教育首位,真是英明。其实,一切“惜”本质上都是对时间的敬畏。而敬畏时间的最好姿态是进入时间。什么叫进入时间,如何进入时间？我们先来看与之相反的一面,那就是忽视时间。这是我们大多数现代人可能存在的问题。     

安徽省2004年中考作文佳作及评点

试题回放作为中学生,我们生活在一个幸福的时代,我们拥有知识,拥有青春,拥有激情,然而有时我们又会埋怨命运不公,感叹生活太累。其实,丰富多彩的生活值得我们珍惜的有许多许多……请以“珍惜所拥有的”为题,写一篇文章。试题解析考场上具体操作时要从四个“要”入手:一、文题要亮。可选自己材料积累得多的写,如你拥有有关珍惜时间方面的材料,就可以写“珍惜所拥有的时间”,可选自己感悟最深的写;如你平时对亲情有一定的感受和思考,就可以写“珍惜所拥有的亲情“”珍惜所拥有的贫穷经历”,是不是更让人耳目一新?二、材料要精。可以是抽象的,…     

可贵的治学精神──悼念顾颉刚先生

顾颉刚先生(1893——1980)是我国著名的史学家。他以毕生精力从事史学研究,在国内外史学界享有很高的声誉。他的一生不仅给我们留下了大量的史学专著和学术论文,而且还为我们留下了一种更重要的遗产,即他的那种刻苦严谨、锲而不舍和不断创新的治学精神。这是更值得我们珍惜的精神文明,我们应该认真地予以总结、继承和发扬。     

你们是我今生美丽的约会

亲爱的孩子们，过完小学最后的一个“六一”，我们距离分手的日子就只有半个月了。从我第一次告诉你们“我们一定要珍惜在一起的每一天”起，到现在，六年的时间真的就是眨眼之间啊!尽管我们珍惜了再珍惜，还是无可避免地来到了分手的路口。     

领导者如何运筹时间

“时间就是金钱,效率就是生命”,这条有名的格言现在已成为很多领导者的座右铭.领导者运筹好自己的时间,是提高工作效率的关键.如何珍惜时间、科学地安排和使用时间?这是摆在领导者面前急需解决的问题,也是领导科学应研究的重大课题.     

幸福的刻度

我们要学会珍惜生活的每一天,因为这每一天的开始,都将是我们余下生命中的第一天。丁圆绘邻居是一对年轻教师,三年前,小夫妻有了一个胖乎乎的儿子,顿时,隔壁就欢声笑语地热闹起来。一年过去了,隔壁的快乐突然间静下来,傍晚的街心花园里,不见了他们携儿散步的身影;夜晚,愁云弥漫在年轻父母的脸上,     

外语教学的教师主导作用

传统的外语教学理论与教学方法的根本问题在于强调语言教学的内容与形式,而忽视了语言教学的主体,即“人”的决定作用;普遍认可的理想的语言教学模式是以学生为中心,充分发挥他们的自觉性和主动性。以我国长期的外语教学实践和中国学生的本质特点为基本出发点,我们提出了外语教学中“教师主导作用”的观点,并从心理语言学和认知理论等诸方面,分析了这种“教师主导作用”的必要性、紧迫性和可行性;同时也探讨了影响“教师主导作用”发挥的因素及其解决方法。我们的结论是：外语教学的教师主导作用的观点,适合我国的外语教学状况,应该予以重视,以益于我国外语教学水平的提高。     

教师教育实施模式改革研究

教师教育问题是国内外教育理论界长期探讨的焦点之一。发达国家教师教育的演变与发展为我国教师教育的实施模式改革提供了广泛的参照空间。我国目前的教师教育所显现的诸多问题,迫切要求我们顺应教师教育发展规律,积极借鉴国外的先进经验,进而构建以教师资格认可制度为纽带、实施内容专业化、实施主体多元化的教师教育实施模式。     

在操作活动中提升思维

数学广角（人教版四年级上册）是新课程教材中新出现的教学内容，活动性和操作性都比较强。学生特别喜欢这部分内容的学习。其中的“合理安排”是运用统筹思想来解决生活中的实际问题，通过学习，让学生学会如何合理安排时间，从而懂得珍惜时间。     

在语文教学中渗透生命教育

日本地震大海啸，缅甸地震，上万人死亡，让人触目惊心。面对海啸和地震，除了震撼，除了哀叹，那更多的是唤起人们对生命的珍爱。生命属于我们只有一次，我们理当珍惜它。然而现实中，又有多少人真正珍爱自己的生命呢？尤其是近段时间，有关中小学生自杀和杀人的报道时常见诸报端。这一切引起我们教育工作者对教育的反思：我们的教育是否忽视了对生命意识的渗透？     

有规划 更有方向

两千多年前,孔圣人曾经站在江边,看着滔滔不绝的江水,发出了"逝者如斯夫"的感慨,他在感慨时间像流水一样不停地流逝,感慨人生世事变换之快。这句话在时刻提醒我们年轻而富有朝气的一代,应该更加珍惜时间、发愤图强,同时也需要更妥善地利用时间、节省时间。新学期就在眼前,对于每一个崭新的开始,我们都应养成提前规划、提前打算的好习惯。     

关于深化职称改革工作的几点思考

两年多来,高等学校按照中央部署开展了职称改革工作,这是我国师资队伍管理工作的一件大事。职改工作的中心是实行教师职务聘任制,并相应地实行以职务工资为主要内容的结构工资制度。这是关系到社会主义现代化事业的一项基础建设。两年来的实践证明,职改工作的方向是正确的,是符合广大教师愿望的。目前教师职务聘任制已经实行,以职务工资为主要内容的结构工资已经兑现。但是应该清醒地看到职改工作又面临着许多新问题,这些问题都是关系到职改工作能否深化的问题,是     

分组讨论一种有效的英语课堂教学辅助形式

分组讨论一种有效的英语课堂教学辅助形式贾文浩，刘海量近几年，我们在外语系英语教学中不断进行改革探索，寻找最有效的教学途径。如何更有效地利用有限的课堂教学时间，是摆在我们面前的一个突出问题。传统的课堂教学方式一般是以教师为中心，教师占用课堂大部分时间，...     

弗朗索瓦丝·萨冈的时间意识及其生存姿态

弗朗索瓦丝.萨冈是以抒写"忧愁"闻名于世的作家,在忧愁的背后是她的时间之伤。其作品中的人物流露出了回避"过去",拒绝思考"将来",存在的只有"现在"的时间意识。在唯一存在的"现时"中,作者有两种时间体验:一类是应消磨掉的空虚时间,另一类是应珍惜的情感时间。基于这两类时间,作者的描写表现出两种倾向:日子的消亡和美好的瞬间。为了尽量延长美好的瞬间以赢取时间,萨冈选择了以幸福为唯一准则的生存姿态。     

偷来的时光

我如今渐渐较幼时多了许多“偷时间”的机会和境遇,这是件很幸运的事,而为了珍惜这份幸运,我坚持在偷来的时光中清醒度过。     

我国教师身份认同历史流变的三种支配逻辑

我国教师身份认同的历史流变情形源自人类共有的教师生成逻辑、中国独特的教师自我证成逻辑和基于西方现代性的教师物以事成逻辑。人类共有的教师生成逻辑乃人类进化和知识进化使然。中国独特的教师自我证成逻辑为我国教师身份认同历史流变带来伦理、政治两种价值本位倾向和入仕参政、观听议政、隐遁避政三种生活处世态度。基于西方现代性的教师物以事成逻辑则为我国教师身份认同历史流变带来教育普世制度化、教师职业技术化两种趋向和教师来源受训化、身份受控化、价值取向受俗化三种变化。教师身份认同的核心问题是教师要否具有并维系兼济天下的普世情怀,要切实理解并解决由这一核心问题带来的教师身份认同问题。     

课堂提问与发挥学生的主体作用

学起于思 ,思起于源 ,学习和思维是从疑问开始的 ,因而提出问题理所当然也应成为教学的起点。这与美国教育家斯蒂文斯的研究结果是吻合的 ,研究记录表明 ,在教学中 ,大约 80 %的课堂谈话时间用来提问和回答问题 ,教师每分钟提出 1 - 4次 ,平均 2次 ,一学年里大多数教师可能要提问五万次 ,据国内研究者记录发现 ,我国城市小学教师 ,每堂课平均提问 1 1 0次左右 ,每分钟平均达 2 .4次 ,与美国基本一致 ,在教学之中 ,我们也发现以问题为杠杆来启动学生学习积极性和主动性的教学手段具有普遍性和突出性。一、问题的提出目前 ,由于有些教师在教学…     

珍惜发展机遇促进经济增长

新中国成立后的半个世纪 ,其在经济社会发展中所取得的成就为世界所公认 ,与此同时 ,建设社会主义现代化强国的需要和全国人民物质文化生活水平的提高 ,又使我国拥有了广阔的发展空间和巨大的市场潜力 ,从而为我国经济的持续增长提供了机遇。我们应当珍惜这一发展机遇 ,充分利用一切有利条件 ,进一步促进经济增长 ,加快我国社会主义现代化建设的步伐。重视教育在经济发展中的战略地位、重视国有大中型企业在经济发展中的主导地位、实施西部地区大开发、加强知识创新促进科技进步 ,是当前和今后保持我国经济持续增长应当予以优先考虑的几个问题。     

荒滩之变

我国的土地资源．人均不到世界平均水平三分之一。珍惜、节约、爱护每寸耕地,是我们城镇化建设为后代儿孙留下饭碗的重中之重……     

不老的境界

人总是要老的。英俊潇洒的小伙儿要变成步履蹒跚的老翁,艳丽如花的少女要变成颤颤巍巍的老太,这是千年不变的规律。但人类并没有停止过做“长寿不老”之梦。在岁月的长河面前,人不是万能的,求仙访道,炼丹制药并没有改变人不老的命运。古人只好劝告人们以珍惜时间来延长生命。孔夫子曾扼腕叹息:“逝者如斯”;李