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1.
余茂才 《江汉大学学报(社会科学版)》2006,23(4):F0002-F0002
学习《江泽民文选》，对于以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，以科学发展观统领高校各项工作具有重大意义。全校各级党组织要认真落实胡锦涛同志的要求．按照中央的部署，把认真学习“江泽民文选》作为当前和今后一个时期思想政治建设和干部师生理论学习的重要任务．加强领导，精心组织，确保学习活动深入扎实开展起来．取得实实在在的成效。 相似文献
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《江泽民文选》主要收录了江泽民同志从20世纪末到21世纪初的重要著作。这些重要著作,生动地记录了以江泽民同志为核心的党的第三代领导集体带领全党全国各族人民把中国特色的社会主义事业推向前进的历史进程,科学地总结了我党领导中国人民战胜各种艰难险阻,全面开创中国特色社会主义事业新局面的宝贵经验,集中反映了我党把马克思主义基本原理同当代中国实践和时代特色相结合,创造性地提出的新的重大理论成果。这些理论成果,指导我们在实践中取得了辉煌的成就,并将在新的历史条件下,继续引导中国的社会主义事业走向新的伟大胜利。江泽民同志… 相似文献
3.
韦日平 《广西大学学报(社会科学版)》2006,28(6):4-7
《江泽民文选》是一部马克思主义中国化的经典著作。它对马克思主义中国化的主要贡献,体现在三个方面:继承实事求是、解放思想的思想路线,提出“与时俱进”是马克思主义的理论品格的思想,开启了马克思主义中国化的新进程;科学判断党的历史方位,创立“三个代表”重要思想,形成了马克思主义中国化的新成果;全面论述“创新思维”,把创新问题系统地提到全党面前,开辟马克思主义进一步中国化的新空间。 相似文献
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今年8月10日．由中共中央文献编辑委员会编辑、人民出版社出版的《江泽民文选》第一卷、第二卷、第三卷在全国发行。它收录了江泽民同志在1980年8月至2004年9月这段时间内具有代表性和独创性的重要著作，共有报告、讲话、谈话、文章、信件、批示、命令、题词等203篇。 相似文献
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实现现代化是中国人民梦寐以求的夙愿。为了实现现代化,毛泽东、邓小平等进行了艰苦的探索。世纪之交,江泽民同志根据世界的形势和国内出现的新变化,在继承毛泽东、邓小平的现代化建设思想的基础上,形成了独具特色的现代化建设思想。 相似文献
6.
颜杰坤 《三峡大学学报(人文社会科学版)》2007,(Z2)
人的全面发展理论,是马克思主义理论的重要内容。江泽民从三个方面发展了马克思主义关于人的全面发展观:强调没有人的全面发展,就没有中国特色社会主义的发展和建成;揭示了人的全面发展与社会发展是相互统一、相互促进的辩证统一关系;从先进生产力发展、先进文化发展和人民利益等方面确定了人的全面发展的要求。 相似文献
7.
蓝春雨 《北华大学学报(社会科学版)》2001,2(3):3-6
把建设有中国特色的社会主义事业全面推向21世纪,关键在于坚持、加强和改善中国共产党的领导。坚持党的领导是中国革命与建设的客观要求,是中国革命与建设实践中得出的必然结论,是建设有中国特色社会主义的可靠保证。坚持党的领导必须突出“三个代表”重要思想。 相似文献
8.
罗绍康 《广西大学学报(社会科学版)》2007,29(1):1-4
中国特色社会主义文化建设理论是《江泽民文选》的重要思想内容,文化价值思想是江泽民关于中国特色社会主义文化建设理论的重要组成部分。中国特色社会主义先进文化对社会主义物质文明建设产生动力作用,提供了社会主义政治文明建设的文化基础,是形成我国各族人民巨大凝聚力和增强我国综合国力的重要力量,是全面建设小康社会不可或缺的重要内容,是培育和提高我国公民素质的重要手段。 相似文献
9.
黄建水 《华北水利水电学院学报(社会科学版)》2007,23(3):122-126
学习研究《江泽民文选》中关于实行依法治国基本方略、建设社会主义法治国家的思想,特别是把“三个代表”重要思想写入宪法,确立其在国家政治和社会生活中的指导地位,具有重大而深远的意义。“三个代表”重要思想入宪反映了时代要求,体现了党依法执政的理念;“三个代表”重要思想入宪技术上要求人大启动宪法解释程序;“三个代表”重要思想成为宪法原则和宪法规范需要漫长的法律化和程序化过程。 相似文献
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《江泽民文选》是我们党领导改革开放和开创社会主义现代化建设新局面奋斗历程的真实记录,与时俱进是其理论精髓。与时俱进的哲学基础是实事求是,与时俱进的关键是理论创新,与时俱进的集中体现是坚持“三个代表”重要思想。 相似文献
11.
冉双全 《重庆工商大学学报(社会科学版)》2012,29(1):20-24
中国特色社会主义理论体系是马克思主义中国化的最新理论成果,具有鲜明的理论特性,是中国改革开放和社会主义现代化建设实践的理论概括,要坚定不移地坚持中国特色社会主义理论体系,要坚持不懈地在实践基础上推进中国特色社会主义理论体系. 相似文献
12.
高志罡 《苏州大学学报(哲学社会科学版)》2007,28(6):1-3
党的十七大鲜明地提出高举中国特色社会主义伟大旗帜,这是十七大最重大的贡献,具有极为深远的意义。旗帜问题,关系到党和国家的道路走向、发展方向、前途和命运,关系到中国特色社会主义现代化建设的全局。鲜明提出高举这一伟大旗帜,是深刻把握新世纪新阶段国内国际两个大局,深刻分析当今世界和当代中国发展大势所做出的唯一正确的选择,是改革开放近30年波澜壮阔的伟大实践成功走出一条中国特色社会主义道路的科学总结,也是坚持把马克思主义中国化不断推向新境界形成的中国特色社会主义理论体系的基本总结。高举这一伟大旗帜,标志着在中国特色社会主义的新的历史进程中,进一步坚持和发展党的基本理论、基本路线、基本纲领、基本经验、基本道路,必将推动中国特色社会主义的发展进入全新的境界。 相似文献
13.
张森林 《东北农业大学学报(社会科学版)》2012,5(5):60-63
深入思考＂中国特色＂,对于推进中国特色社会主义理论与实践具有十分重要的意义。本文认为：第一,＂中国特色＂的认知应该基于一些基本原则。例如,＂是中国独有的东西＂,＂具有明确的参照系＂,＂具有多方面的体现＂,＂是理论与实践的创新＂,＂是绝对与相对的统一＂等等。第二,＂中国特色＂的概括应该是多视角的。例如,在＂发展原则＂＂发展方式＂＂发展中心＂＂发展道路＂＂经济建设＂＂政治建设＂等方面都有鲜明的体现。 相似文献
14.
社会主义理论的四座丰碑--从科学社会主义到中国特色社会主义 总被引：2，自引：0，他引：2
侯远长 《河南大学学报(社会科学版)》2005,45(1):99-103
科学社会主义自创立以来, 已经走过了一个半世纪的发展历程。在这个进程中发生了四次历史性飞跃,树立了四座里程碑,镶刻着三个理论主题。从科学社会主义到中国特色社会主义,是一个与时俱进的过程,也是一个继承、发展、创新的过程。 相似文献
15.
从社会发展的性质、社会发展的动力和途径、社会发展的内容、社会发展的领导力量、社会发展的目标、社会发展的哲学思想、社会发展的外部条件等方面来看,民主社会主义和科学社会主义有着鲜明的区别。历史证明民主社会主义道路在中国行不通,中国的国情也决定了中国不能选择民主社会主义。中国特色社会主义道路是一条立足国情、适应时代、强国富民的道路,也是实现民族振兴、国家富强和人民幸福的必由之路。我们必须坚持中国特色社会主义,不能走民主社会主义之路。 相似文献
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党的十七大报告对中国特色社会主义道路作出了新的明确概括.我国长期处于社会.主义初级阶段是中国特色社会主义道路鲜明特色形成发展的立足点.时代特征和国际形势的变化是赋予中国特色社会主义道路鲜明特色的外部条件.中国特色社会主义道路的鲜明特色具体表现在经济、政治、文化等方面. 相似文献
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房广顺 《辽宁大学学报(哲学社会科学版)》2013,41(1)
中国特色社会主义是当代中国发展进步的旗帜,其深刻内涵具有多重视角和多维空间.多角度研究和阐释中国特色社会主义是认识和把握其本质的基本方法.中国特色社会主义的历史维度、建构维度、实践维度、发展维度揭示了全方位整体认识和把握中国特色社会主义的基本要求,规定了不断丰富中国特色社会主义的主要内容和基本方向. 相似文献
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张春谊 《渤海大学学报(哲学社会科学版)》2009,31(3):87-90
十七大报告中提.出"中国特色社会主义理论体系是不断发展的开放的理论体系".从中国特色社会主义理论的概念可以看出其开放性.这一理论体系的开放性主要体现在对已有理论的开放、对实践的开放和对国内外经验的开放. 相似文献