中学图书馆阅读推广活动的思考

随着素质教育的全面发展,对于学生能力的培养越来越引起了我们的关注。培养学生的阅读兴趣和能力也成了教学的重要内容。开展阅读推广工作是图书馆应尽的职责也是重要的任务。但是目前中学图书馆的推广工作还存在着一定的问题,比如在推广中缺乏一定的实效性或者是缺乏科学的指导等等。本文将从中学图书馆阅读推广存在的问题出发,对更好地开展阅读推广工作进行探究。     

创新阅读活动 提高服务质量——浅谈图书馆如何做好阅读推广工作

自联合国教科文组织将4月23日定为"世界阅读日"以来,世界各国每年都要举办许多群众性的阅读活动,全民阅读成为了不折不扣的"国家工程"。阅读是传承文明、更新知识、开启民智,提高民族素质的基本途径。本文从创新阅读活动、提高服务质量的角度,分析了目前图书馆阅读推广工作存在的不足,并提出了相关对策,旨在提高图书馆的阅读推广工作水平。     

中学图书馆服务管理创新研究

中学图书馆是中学生信息素养和获取知识的重要平台,指出当前中学图书馆发展过程中存在的不足,分析开展服务管理创新的必要性,并提出针对性改进策略。     

高职院校图书馆阅读推广服务实践探讨

高职院校在教学与信息服务中发挥着重要的作用。如今高职学生普遍存在阅读兴趣不高等问题。本文主要分析了高职院校图书馆阅读推广服务实践的意义,结合高职院校图书馆阅读推广存在的问题,最后提出了几点高职院校图书馆阅读推广实践的策略。     

高职院校图书馆阅读推广服务实践探讨

高职院校在教学与信息服务中发挥着重要的作用。如今高职学生普遍存在阅读兴趣不高等问题。本文主要分析了高职院校图书馆阅读推广服务实践的意义，结合高职院校图书馆阅读推广存在的问题，最后提出了几点高职院校图书馆阅读推广实践的策略。     

阅读推广与图书馆服务效能提升的策略

图书馆作为当代的阅读引领者,在开展全民阅读推广的过程中,通过多种多样的服务方式来满足社会大众对于阅读的需求。本文阐述了阅读推广与图书馆服务效能提升的策略。     

新媒体背景下高校图书馆阅读推广模式创新策略

微信、微博等媒介的出现昭示了新媒体时代的到来。新媒体时代,图书馆阅读推广活动的受众群体更加的广泛、推广的途径也日趋多元化、信息传播速度较快、互动交流性更强,针对这些特征,高校图书馆可以采用多层次的阅读模式、微信阅读推广模式、社交群组式阅读推广模式以及共读模式提升阅读推广的高效性。     

微阅读时代高校图书馆创新服务研究

随着社会科技水平的不断创新发展,微阅读时代也悄然来临,微阅读在丰富了我国大学生阅读需求的同时,也为高校的图书馆服务和职能发展带了新的挑战。如何顺应微阅读时代的发展要求对高校的图书馆管理和服务进行相应的改革和优化,成了整合高校图书馆功能工作中的重要难题。因此本文将从高校图书馆的角度出发,分析微阅读的优势和劣势,并针对如何在微阅读时代创新高校图书馆服务这一问题提出相应的解决对策,从而使高校学生的阅读和学习更加便捷。     

中医药高职高专图书馆开展纸质图书阅读推广服务探析

随着电子信息技术的发展,学生的阅读形式呈现出多样化,对纸质图书产生了巨大影响,纸质图书流通率显著降低。本文的重点是从多方面入手探析如何开展纸质图书的阅读推广服务,提高纸质图书的流通率,满足教师的科研、教学和学生的阅读需求。     

移动互联网时代地方高校图书馆阅读推广创新研究

本文主要针对移动互联网环境下读者的阅读行为产生的变化,对目前的阅读推广活动开展现状进行了分析,并对地方高校图书馆如何有效实现对移动互联网技术的应用,来针对阅读推广活动进行不断创新,这样才能实现图书馆阅读推广活动的不断完善和提升。     

高校图书馆在全民阅读中的作用及服务创新

毋庸置疑,全国各大高校图书馆一直在高校知识承载、对学生知识服务方面承担着极其重要的作用,一直以来,其默默地帮助高等院校拓宽大学生知识领域,辅助大学生提高知识含量,深受大学生们的青睐。那么,就新时代、新时期,全国上下都在推广全民阅读,在这种新思潮之下,高校图书馆又将发挥什么样的作用,如何发挥其积极的作用,成为了一个新的热门话题,为此,本文将从高校图书馆在全民阅读中的作用、高校图书馆在全民阅读中的服务创新两个方面入手,推进高校图书馆与全民阅读活动相结合的发展进程。     

高校图书馆阅读推广初探

阅读推广已然成为当今学界和社会关注的热点,高校图书馆在阅读推广中的地位不言而喻,大学生与阅读推广方面的问题也逐渐得到广泛的重视和研究。该文从分析高校图书馆阅读群体的类型入手,介绍了高校图书馆阅读推广的主要方式,并针对现状提出高校图书馆实施阅读推广的若干策略。     

高校图书馆阅读推广与学习支持服务的融合路径探索

高校图书馆作为传统的学术支撑机构与公共服务部门,应在变革的发展过程中与时俱进,以应用需要为中心,围绕资源、技术和空间三个基本要素,使阅读推广工作与传统学术支撑业务交叉融合,创新现代图书馆的业务模式。     

微时代高校图书馆阅读推广探析

微时代背景下,高校图书馆发展面临着更多的机遇。本文通过对微时代背景下高校图书馆阅读推广工作现状的了解,结合现阶段阅读推广活动实践探索,总结出目前存在的部分问题,并提出了优化策略。     

高校图书馆进行阅读推广的思考

国家提出了建立学习型社会的战略,为了让更多的人参与"全民阅读",图书馆必须加强阅读推广工作。本文对阅读推广的方式进行了一些探讨,同时讨论了馆员在新形式下的工作需求。     

图书馆阅读推广理论与实践

现如今,人们主要是通过阅读来获取外界的信息与知识,同时,阅读也成了人们相互之间的一种特殊的交流方式,国家对此也引起了高度的重视。图书馆作为阅读的一个重要的场所,其最主要的一项工作就是进行阅读推广。我国图书馆的阅读推广工作不管是在理论还是实践上,都已经取得了一定的成绩与效果,可是仍然还存在着或多或少的问题与不足。所以,我们必须要对图书馆的阅读推广理论与实践进行仔细的分析与探讨,对于存在的问题提出相应的解决措施,这样才能真正提高图书馆阅读推广理论与实践的水平。     

技校图书馆微信阅读推广问题及对策研究

微信是一种通信工具,我们的生活离不开人与人之间的交流,微信为我们搭起了人与人之间的沟通桥梁,微信已经融入了我们的生活。作为技校图书馆阅读推广工作同样需要微信这种通信工具,微信的海量用户为技校图书馆阅读推广提供了无限的想象。本文介绍了技校图书馆微信阅读推广现状以及阅读推广中存在读者参与率不高、读者需求与阅读推广内容不太匹配、推广结果评价以及读者反馈信息不足等方面的问题,并就此提出了提高读者参与的积极性、按读者需求制定阅读方案、建立读者评价以及反馈服务站的措施。     

文化自觉视阈下图书馆阅读推广路径

现在每个人都处在信息时代,信息的发展改变了阅读习惯,大多数人习惯了浅阅读,因此,如何引导人们展开深阅读成了目前的一个重要课题。深阅读有助于我们更好地传承与发展中华民族优秀的文化,在深阅读的引导过程中,图书馆显然充当了主体作用,通过图书馆的阅读推广,加强经典作品的推广与运用,有助于深化阅读推广,提升文化自觉性。     

县级公共图书馆与全民阅读推广

县级图书馆有着天生的与公众最广泛的服务联系,有着全民阅读推广的最广大的舞台和最广阔的空间,它的公益属性使读者无需付出高昂的阅读成本,丰富的文献资料可以满足多层次人群的阅读需求,因此,县级图书馆在开展阅读推广中,有着其它机构和组织无可替代的优势。     

优化读者服务的阅读推广对策研究

在阅读的过程中,人们可以从书籍中了解到不同领域的知识,大到天文地理,小到日常琐事,都可以从阅读中获得。本文旨在研究阅读推广的对策,提高读者的兴趣以及优化读者服务。