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数字阅读时代,公共图书馆少儿读者的阅读偏好体现出了泛文本、分众化的特征,阅读方式由单一化转向多维化,阅读行为也由被动式接受发展为主动性探索。文章以少儿读者为目标客户,客观分析了当下公共图书馆少儿阅读服务的现状,研究了公共图书馆提升少儿阅读服务的技术路线,提出了提升少儿阅读服务质量的对策。 相似文献
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早期阅读在幼儿的语言发展过程中具有重要作用,为了解农村幼儿的早期阅读现状,笔者对农村多所幼儿园进行了抽样调查。调查结果显示,农村幼儿的早期阅读存在一些问题,如对早期阅读的认识不足、早期阅读的功利性明显、阅读材料相对匮乏、阅读方法缺少有效指导、阅读环境有待改善等。因此,幼儿园应加强早期阅读的理论普及,进行阅读材料选择与阅读方法的指导,创设良好的早期阅读环境。 相似文献
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群文阅读作为一种新的阅读形式,也是一种新的教学理念,对提高中学生的阅读能力和语文教学质量有着重要的作用。本文简单分析了群文阅读的涵义、中学生阅读现状,提出了几点群文阅读策略,希望能对阅读教学有所帮助。 相似文献
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本文介绍了阅读的方法和流程,具体从阅读兴趣的培养、阅读时间的安排、阅读书目的确定、阅读方法的选择、阅读习惯的形成等五个方面阐述了提高阅读效率的途径。其中重点介绍了阅读流程中阅读方法的选择,选择适合自己的阅读方法也是阅读中最关键的环节。 相似文献
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全民阅读的背景下,公共图书馆要发挥积极作用,既要丰富馆内的书刊读物,还要丰富阅读活动,为阅读推广贡献力量。本文对阅读推广工作的现状进行分析,阐述了影响阅读推广的主要原因和公共图书馆在阅读推广工作中的作用,并提出了对策。 相似文献
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阅读治疗——高校图书馆服务新领域 总被引:1,自引:0,他引:1
本文从阅读疗法的内涵和作用入手,分析了高校图书馆开展阅读治疗的重要性,论述了图书馆开展阅读治疗的措施对策,叙述了在实施阅读疗法过程中应注意的一些问题.指出了开展阅读疗法是图书馆更新服务理念,拓展服务空间的有效途径. 相似文献
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快速阅读教学已越来越受到重视,该文结合学生的实际情况分析了学生在快速阅读中所存在的一些问题,如何帮助学生克服不良的阅读习惯,明确快速阅读的重要性,懂得阅读速度与理解之间的关系,并提出了快速阅读训练的具体措施. 相似文献
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自联合国教科文组织将4月23日定为"世界阅读日"以来,世界各国每年都要举办许多群众性的阅读活动,全民阅读成为了不折不扣的"国家工程"。阅读是传承文明、更新知识、开启民智,提高民族素质的基本途径。本文从创新阅读活动、提高服务质量的角度,分析了目前图书馆阅读推广工作存在的不足,并提出了相关对策,旨在提高图书馆的阅读推广工作水平。 相似文献
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信息技术持续进步,数字阅读逐渐取代了传统的阅读形式,深入人民的生活及工作中。数字阅读摆脱了书籍的限制,真正实现了环保、方便、减少了阅读费用。很多图书馆已开始探索这种全新的阅读方式,但依旧有很多图书馆选择传统的纸质资源阅读形式。根据时代的发展,公共图书馆需要注重数字资源的推广,并在原来的基础上不断创新,适应时代发展的新趋势。 相似文献
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朝小附幼开展的"蒙氏阅读"教学,收到了良好的教育效果,有效地促进了孩子各种能力的发展。蒙氏阅读培养了幼儿良好的阅读能力,陶冶了性情。阅读是孩子了解自然与社会、获得知识和经验的主要方式。"蒙氏阅读"这套教材给孩子带来了无限的惊喜和欢乐。研究发现,3—8岁是人的阅读能力发展的关 相似文献
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进入了二十一世纪以来,随着当代科学技术的发展,以平板电脑、智能手机、电子纸书为载体的电子阅读得到了快速的发展。电子阅读相比于传统阅读有许多的优点,但同时,电子阅读相比于传统阅读也有许多的缺点。这些缺点主要包括电子阅读工具辐射较多影响视力,阅读效果不够好容易忘记,以浅阅读为主缺乏深度,不便于深入学习与研究,缺乏传统文化的韵味等等。 相似文献
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商务阅读是一种特殊的阅读,它不仅是基础英语阅读的延伸,更是商务知识的获取过程。提高阅读速度才能更多、更快地获取商务信息,适应快节奏、高速度的国际贸易实践活动。本文分析了商务英语阅读教学中制约学生阅读速度提高的障碍性因素,并就如何帮助学生提高阅读速度做了初步的探讨。 相似文献