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实验室不仅是科学研究的平台,更是汇聚人才、培养人才的重要基地。本文就如何结合重点学科,加快专业实验室的建设,提高实验教学水平和管理水平,作了粗略分析并提出一些个人见解,是满足素质教育和创新人才培养所需要的。 相似文献
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实验室的建设对于应用型人才的培养发挥着主要的作用,是提高学生实践动手能力,培养学生工程能力必要的条件,本文通过总结实验室建设管理的经验,阐述实验室建设、管理、人才培养方面存在的问题和解决办法。 相似文献
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近年来,随着高校的扩招和国家对高等职业教育的重视和投入,为高职院校实验室建设和发展提供了机遇,但是根据职业教育的特点和社会对人才的要求,高职院校专业实验室必须顺应时势,与时俱进,从实验室体制、管理、机制及实验教学方式等多方面要进行完善,更好地为高职教育的发展做好服务。 相似文献
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为进一步有效增强并切实提高高校教师思想政治工作实效性,提高高校思政工作针对性,笔者对高校教师思想政治现状进行了深入了解、分析并对相关问题提出了解决方案。 相似文献
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高校教师心理健康是教师发展的重要前提,是学生心理健康的重要保障,在学习化社会的时代背景下,在人的本质是共同体的认定基础上,探索基于学习共同体的高校教师心理健康教育方式,使高校教师在共同学习生活中建构知识、协商意义,归属身份,进而解决高校教师面临的各种心理问题,促进教师发展。 相似文献
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通过阐述职业生涯规划的内涵,根据高校教师职业 生涯的规律及特点提出高校教师如何进行职业生涯规划及高校组织在教师职业生涯规划中的作用。从而,有利于实现高校教师资源的合理配置,达到高校和人才双赢发展的目的。 相似文献
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薪酬是员工向其所在单位提供劳动或劳务而获得的各种形式的经济收入以及有形服务和福利。本文从民办高校教师职业特点出发,提出一些有利于民办高校吸引、稳定优秀人才的薪酬制度的基本思路。 相似文献
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高等职业教育是以培养生产、管理、服务一线的实用性人才为目标的教育,是以就业为导向,培养实践动手能力强的高技能人才。实验教学作为高等职业教育教学的重要组成部分,它与理论教学一起构成了高职教学的有机整体。 相似文献
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高校实验室在培养学生理论联系实际能力和创新能力方面发挥着非常重要的作用。本文分析了高校信管专业实验室建设中存在的主要问题,并提出了相应的对策,为信管专业实验室建设的改革和发展提供一些思路。 相似文献
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地方高校教师作为一个特殊的职业群体,其需要特征亦具有其特殊性,诸如物质需要突出、创造和成就需要较为强烈、民主参与管理的需要凸显等。研究地方高校教师的需求特征,具有现实意义。 相似文献
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专业实验室是高校实践教学体系中重要的物质载体,从应用型本科院校人才培养的目标出发,分析了专业实验室建设与管理存在的问题,结合广西外国语学院国际工商管理学院专业实验室的基本情况,从建设适合应用型本科院校的实验教学队伍、开放整合专业实验室的资源配置等几个方面,对应用型本科院校专业实验室建设的思路进行初步论述。 相似文献
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随着"微时代"的到来,又有越来越多的微媒体为大学生提供了展示自我的平台。在这些平台中,学生所接收信息的途径也越来越泛滥,这些都给大学生正确思想观念的树立和形成带去了一定的影响。作为教育者,高校教师有义务对其加以正确的引导,利用"微时代"的信息媒体来帮助学生培养正确的思想政治观念。本文将针对"微时代"下高校教师如何开展思想政治教育工作进行重点探讨。 相似文献
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本文采用灰色关联分析方法,对山西省高校教师的激励因素进行了实证研究,分析了影响山西省高校教师工作积极性的主、次要因素,为山西省高校构建激励机制提出了建议。 相似文献
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自1999年《中共中央国务院关于深化教育改革全面推进素质教育的决定》中指出“要大力提高教育技术手段的现代化水平和教育信息化程度，教师要掌握必要的现代教育技术手段”以来，一晃已是八个年头。这些年来，教育技术在各大高校得到了不同程度的普及和重视，而教师教育技术培训更成为了重中之重。作为教育技术的直接应用者，教师在教育技术的发展史上扮演着举足轻重的角色。教育技术是提高教学质量、推进素质教育的重要手段，因此教育技术培训工作需要在理论上不断完善的同时，更需要应用上的不懈创新。理论指导下的实践和调研工作往往可以给我们更多的启发。 相似文献
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高校教师的心理问题日渐突出,并且呈上升趋势。本文针对这一问题从高校教师的心理压力表现入手,对产生压力的原因进行分析诊断,提出解决问题的建议,以促进高校教师的心理健康发展。 相似文献