“双一流”背景下地方高校图书馆学科服务精准化研究

随着国务院提出的“双一流”建设要求,高校图书馆传统学科服务需要得到改进。高校图书馆实施学科服务精准化,对于高校建设一流学科是非常重要的。本文分析了地方高校图书馆在“双一流”背景下的学科服务情况,总结了高校图书馆学科服务现状,指出了图书馆实施学科精准服务的策略。精准服务能够促进学科服务建设,提升图书馆资源和情报服务,还能推动高校一流学科建设。     

读者参与高校图书馆学科服务模式研究

在高校的发展过程中,图书馆起着十分重要的作用,图书馆的学科服务模式影响着高校图书馆建设的质量和水平。当前高校教育事业的发展逐渐呈现多元化的特点,高校图书馆的建设为学生知识的积累奠定了良好的基础。本文通过对读者参与高校图书馆学科服务模式进行分析,为高校图书馆学科服务模式的建设和发展提供借鉴依据。     

高校图书馆助力学科建设的精准学科服务研究

精准学科服务可以发挥高校图书馆信息资源、人才和技术优势,深挖高校优势学科领域研究态势、学科影响力、人才影响力,精准助力为学科进一步发展,推动"一流学科"建设。本文阐述了高校图书馆精准学科服务的优势、必要性和服务内容,并就如何将精准学科服务向更高水平发展提出建议。     

“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务研究综述

本文首先阐述了“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务的研究现状,接着以南京师范大学为例,探讨在此背景下,高校图书馆学科服务的创新性研究,之后分析高校图书馆学科服务存在的问题,最后提出相关建议,以此推动高校发展。     

“双一流”建设背景下高校图书馆学科服务策略研究

在国家"双一流"建设的浪潮之中,学科服务已然成为高校图书馆开展创新服务、重塑形象必不可少的路径之一,是图书馆价值、地位和作用的真正体现。进一步优化学科文献资源建设、构建学科服务团队、完善学科服务制度以及创新学科服务方式,从而促使图书馆学科服务充分发挥提升学科核心竞争力、支撑学校"双一流"建设的使命。     

高校图书馆学科化服务探究

随着科教兴国战略的不断落实,高校教学、社会服务、科研的要求也逐渐提高,学科作为他们的基本单元,需要加强建设。目前,高校图书馆正在不断推行学科馆员制度,使高校图书馆的学科化服务成为一种新型的服务模式,它能提高高校学科建设的质量,使其更好的为学生服务。本文对高校图书馆学科化服务的含义、特点以及提高高校图书馆学科化服务的措施做了详细的分析,文中部分观点希望能够为图书馆专业人员提供参考和帮助。     

高校图书馆学科服务创新为高校“双一流”建设赋能

本文阐述了在“双一流”建设背景下,高校图书馆应通过学科服务意识创新、组织架构创新、文献信息资源创新、学科服务模式创新和学科服务水平创新,为学校“双一流”建设赋能。     

自建学科特色数据库重要性分析

文章阐述了学科特色数据库的含义,内容、原则并结合高校图书馆的特色,分析学科特色数据库对网络信息资源、数字化图书馆、学科建设、资源共享所起的重要作用,以提高高校图书馆文献信息服务保障能力.     

高校图书馆服务现状及优化策略研究

高校图书馆是学生获取知识的地方,也是学术文化交流的中心,承担着辅助科研和教研的重要任务。但是目前高校图书馆存在基础设备老化、馆员服务理念滞后、文献资源不均衡和缺乏高质量学科服务等问题。文章通过对高校图书馆的服务现状进行调研,分析当前问题产生的原因,并在此基础上提出优化图书馆服务的策略,旨在提高高校图书馆的服务质量。     

浅谈学科馆员的学科服务

学科馆员制度与服务是大学图书馆的一项新举措。文章从学科馆员的工作职责、服务内容、工作中可能出现的问题等几方面阐述了大学图书馆学科馆员的学科服务，以推动高校图书馆学科化服务向广度和深度发展。     

浅谈高校图书馆学科馆员制度

文章从学科馆员制度的背景和现状出发,指出了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,并探讨了学科馆员服务的方式。     

中国高校图书馆游戏化服务的SWOT分析

本文梳理国内高校图书馆游戏化服务的发展现状,分析高校图书馆建设游戏化服务的内部优势、劣势,外部机会、外部威胁等因素,并就高校图书馆游戏化服务的SWOT分析提出改进措施。     

高校图书馆服务新型智库建设的思考

高校图书馆作为信息中心和教学的重要辅助机构,能够为高校的发展提供积极指导,并帮助建设参与新型智库,面对新型智库的快速增长,应该运用多种信息技术进行支撑,满足新型智库的发展需要。本文主要研究高校图书馆智库服务工作面临的主要问题,全面分析高校图书馆服务新型智库建设中需要解决的问题,为提升高校图书馆服务新型智库提供保证。     

高校图书馆专题特色库资源的深度开发

依高校图书馆专题特色库建设实际,结合本馆专题特色库建设体会,探讨了专题特色库建设思路、标准规范、内容结构和一站式服务模式,归纳出高校图书馆专题特色库应如何进行深度开发,建设有自己学科特色的专题特色库,实现优势互补和最大限度地实现信息资源共享的对策.     

浅谈高校图书馆学科馆员制度

文章从学科馆员制度的背景和现状出发,指出了高校图书馆建立学科馆员制度的必要性,并探讨了学科馆员服务的方式.     

“双一流”背景下高校图书馆资源建设研究

高校"双一流"建设要求高校图书馆必须加强信息资源建设,更好地为学校教学和科研服务,以黑龙江中医药大学图书馆的信息资源建设为例,本文探讨了高校图书馆资源建设的可行措施,并分析了特色资源库建设存在的问题及解决措施,对高校图书馆的资源建设提出建设性意见。     

浅议高校图书馆服务创新——以泉州师院图书馆为例

本文以泉州师院图书馆为例,从服务创新观念、文献信息布局、文献信息检索、参考咨询、个性化服务、用户培训和教育等方面论述了高校图书馆如何实施服务创新,并指出图书馆服务创新能力的关键是培养图书馆的服务创新人才.     

高校图书馆网络数字信息知识平台的应用研究

高校图书馆资料室是专门为各系教学、科研所服务的文献信息资源的供应机构。高校资料室具有着很强的服务针对性,紧紧围绕着一个学院,能够充分地发挥出专业性与针对性的优势,因而在高校专业建设当中必须要加强资料室的建设,高校图书馆应当开发出具有自身特色的图书馆资料室知识服务信息平台,并加强应用,促进资料室更完善地为高校教学科研所服务。本文通过对高校图书馆资料室地位作用的分析,结合高校资料室数字信息平台的工作要点,最后探讨了加强高校图书馆资料室数字信息平台应用的策略。     

“双一流”背景下高校图书馆特色资源建设研究

特色资源是高校图书馆的核心竞争力,在争创"双一流"的热潮下,特色资源建设是高校图书馆难以被模仿和超越的关键。本文首先梳理了"双一流"和高校图书馆特色资源类型,找出特色资源建设中存在的问题并提出相应对策,以期助力高校图书馆特色发展。     

高校图书馆学科馆员工作浅探

高校图书馆学科馆员是指高校图书馆设专人与某一个院系或学科专业作为对口单位建立联系,在院系、学科专业与图书馆之间搭建一座桥梁,相互沟通,为用户主动地有针对性地收集、提供文献信息服务。高校图书馆学科馆员服务是在近10余年的时间里开展起来的,一般是有针对性地为学校教学、科研工作提供有力的帮助。