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网络环境下信息资源的共建共享,是21世纪图书馆的永恒主题和奋斗目标。随着现代信息技术的迅猛发展,图书馆将彻底实现自动化、网络化和数字化,全球信息资源共建共享将成为现实。 相似文献
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教育信息化要真正产生效益,必须将信息化教学普及到课堂教学中,教育资源是信息化教学应用的关键环节,如果有组织结构良好、易于获取的教学资源,信息化教学的普及才有可能成为现实。然而目前的问题是,教师在资源的海洋里却忍受着资源缺乏的饥渴,普遍反映难以找到有效的资源。
基于流媒体技术(Stream Media)的VOD(Video On Demand)视频点播系统集教学和管理于一体,能对现存的各类影视作品、多媒体课件及各门学科的精品课进行分类存放和有机整合,它摆脱了场地设备的束缚,为资源的共建、共享及应用提供了技术支撑,为广大师生提供了搜寻、选择、传输和利用的虚拟式信息服务平台。它在教学资源建设中良好的应用前景日益受到学校的重视,建立规模适度、经济可行、先进可靠的校园网点播系统也成为许多高校努力寻求的萄标。 相似文献
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档案信息资源共建与共享正面对着基层建设被忽视,立法、标准体系不完善无权威机构授权监督,分散保管与综合利用需求矛盾等问题。需要从策略方面参考省级档案局(馆)建设经验,构建以县级档案局(馆)为中心,自上而下进行档案信息资源共建与共享的模式。在寻求法律、标准体系和权威机构支持的同时,亦从职能、民生、地方经济、绩效等角度为落实基层档案信息资源共建与共享。 相似文献
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档案信息作为企业重要的资源,对其管理的好坏将影响企业的经营决策。为此,本文通过对基于集团化管理的企业档案信息资源共建共享存在的问题进行剖析;并提出了改进措施。 相似文献
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随着数字信息资源建设、网络信息资源开发、数字资源整合和信息资源共建共享在各领域的迅速推进,研究院资料情报室工作人员如何尽快适应新形势下的工作内容,加强对工作人员培训的实效性已成为目前工作的重中之重,本文就此提出了一些思考。 相似文献
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建立和推行财务信息共享服务模式是提高企业管理水平,实现全面的真正的财会电算化的重要手段,是信息社会和网络社会的要求。本文提出了应用财务信息共享服务模式的前提.探讨设计了集团财务信息共享服务模式体系,对财务信息共享服务模式进行了评价。 相似文献
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档案资源作为企业管理、经营、决策的一种重要信息资源,同其他信息资源一样,共建共享才能从真正意义上实现资源的有效利用,最大限度发挥资源管理所带来的支持决策作用。本文从金融资产管理公司档案管理工作的特点入手,分析了档案资源共建共享对资产管理公司发展的重要性,提出集团化管理模式下档案资源共建共享的途径。 相似文献
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本文从文献信息资源建设、文献信息服务和文献信息人才队伍三方面分析党校图书馆文献信息工作的发展趋势,提出党校图书馆文献信息资源建设特色化、文献信息向共建共享化方向发展、服务方式个性化、服务内容增值化、复合型人才受青睐、学习型组织人才队伍受重视六个发展趋势,为党校图书馆开展文献信息工作提供参考。 相似文献
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档案信息是科研院所重要的信息资源,信息技术的快速发展促进了档案信息的整合和共享利用。本文通过分析科研院所档案信息资源共享面临的形势和问题,从共享机制、档案意识、档案信息化等方面对科研院所档案信息共享提出改进建议。 相似文献
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随着现代信息流通技术和管理技术的发展,以及企业间竞争程度的不断加强,竞争已经由传统单个企业间竞争,扩展到价值链之间的竞争。为了实现价值链竞争的优势,信息共享已经成为一个非常关键的因素。本文试图对现在广泛应用的集成信息共享模式进行分析、评价,在此基础上提出改进的集成信息共享模式,从而提高企业间的信息共享效率,提高价值链的竞争优势。 相似文献
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声像档案的数字化管理工作迫在眉睫,必须要高度认识到其管理的创新意义和实效作用,全面推行数字化处理技术和管理模式,为声像档案管理工作提供方便、快捷的应用管理模式.本文就从当前声像档案管理的数字化条件出发,进行了数字化优势分析,并提出了有关数字化声像档案管理模式的对策研究,以求更好地利用电影企业声像信息资源的共建、共享与有效利用. 相似文献
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流水不腐 户枢不蠹——数字校园建设之数字化教育资源建设与应用:教育资源库建设问题及对策 总被引:1,自引:1,他引:0
在教育信息化进程中,教育资源建设是教育信息化的核心。现阶段,教育资源的律设已经从注重数量向注重质量转变,资源建设从早期的注重硬件设施的投入,到现在大力开发软件及软硬件并重.最终要达到软件资源建设与教学应用并重的理想状态。在教育部制定的《2003—2007年教育振兴行动计划》中将“质量工程”作为该计划的重要组成部分,大力推进优质资源的共建共享和应用成为了教育信息化的重要内容。 相似文献
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云计算作为一种新兴的网络技术给文献资源共建共享带来新的机遇。本文通过对CAMS云服务平台的分析,提出河南省区域文献资源共建共享云平台模式,并分析其特性及如何构建保障体系,力争早日实现云计算到云服务的转换。 相似文献
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2011年11月,教育部职成司出台〔2011〕202号文件《关于实施国家示范性职业学校数字化资源共建共享计划的通知》,要求按照“育人为本、服务产业、需求导向、标准引领、共建共享”的基本原则,依托国家示范性职业学校的人才、技术、资源和经验优势,开发包括网络课程、虚拟仿真实训单元、生产流程模拟软件、名师名课音像制品、通用主题素材库、资源管理信息系统以及专业群落教育网站等多种媒体形式的职业教育优质数字化信息资源,加快提高职业教育数字化资源开发的标准化、专业化和产业化水平,大幅提升全国职业学校协作发展、共享资源和改革创新的能力,并委托中国职业技术教育学会信息化工作委员会具体负责组织实施资源共建共享计划。 相似文献
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随着科技的不断发展,档案资源共建共享已成为社会关注的重要课题之一。我们只有正视共建共享面临的难题,采取有效措施,才能使档案共建共享的大船扬帆远航。 相似文献