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相似文献
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1.
用党的科学理论武装青年是新时代党的青年工作的重要任务与现实课题,对于坚持青年推动党的理论创新、筑牢青年团结奋斗思想基础、引领新时代青年健康成长成才具有重要价值。用党的科学理论武装青年,首要目标是在青年中建设具有强大凝聚力和引领力的社会主义意识形态,核心工作是推进习近平新时代中国特色社会主义思想入脑入心入行,基本任务是继续谱写党的青年工作的全新篇章,其是不断开辟马克思主义中国化时代化全新境界的必然要求。为此,要在队伍建设、话语转向、媒体融合、制度保障四个方面下功夫,不断推动党的科学理论武装青年工作走深走实。  相似文献   

2.
用党的创新理论教育大学生,是马克思主义思想政治教育的本质要求,也是从践行"为党育人,为国育才"教育使命的战略高度对思想政治工作提出的重大课题.马克思、恩格斯的"彻底的理论"思想、列宁的灌输论、中国共产党的理论教育思想一以贯之阐释了用党的创新理论教育大学生的理论逻辑.贯彻落实教育根本任务、系统回答教育的根本问题,是用党的创新理论教育大学生的现实逻辑.应构建理论武装机制、理论转化机制、成果共享机制,形成一套推动运用党的创新理论教育大学生的工作体系.  相似文献   

3.
党的十八大丰富发展了党的指导思想体系,明确界定了科学发展观的科学内涵和历史地位,深入阐发了中国特色社会主义的总体架构,系统部署了中国特色社会主义五位一体建设的总体布局,深刻论述了建设学习型、服务型、创新型马克思主义执政党的基本要求,集中展示和高度升华了10年来理论创新的重大成果;这些理论创新成果是信仰引领和转化、实践推动和经验升华、集中集体智慧以及思想交锋和理论斗争的结果,它们通过武装头脑和教育群众的统一思想过程,不断深化到广大党员和人民群众的思想深处,转化为发展中国特色社会主义的伟大实践,发挥着指导实践、改造世界的强大功能.  相似文献   

4.
金宁 《金陵瞭望》2007,(11):4-6
党的创新理论是马克思主义在当代中国发展的最新成果。十六大以来.在毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想伟大旗帜指引下.党的创新理论取得了喜人的成果:科学发展观、和谐社会、加强党的执政能力建设……在十七大即将召开之际.认真研究党的创新理论的最新成果,对于进一步推进马克思主义中国化最新成果的理论武装工作.兴起学习贯彻党的创新理论的热潮,具有十分重要的意义。  相似文献   

5.
马克思、恩格斯最早对党的先进性进行理论探索,认为党的先进性体现在运动中的带头作用与理论先导两个方面。列宁提出党的先进性在于其阶级基础是无产阶级先锋队,理论武器是马克思主义,组织原则是民主集中制,行动作风是与群众保持密切联系。毛泽东认为党的先进性应该体现在党的思想建设、政治建设、理论建设与组织建设等方面。邓小平则提出党的先进性体现在指导思想、政治路线、加强和改进党的领导等方面。江泽民从党的先进性命题的提出、标准、根本体现、评价方式与保持先进性途径等方面对党的先进性进行了论述。  相似文献   

6.
新时代党的宗教工作理论是中国特色社会主义宗教理论的最新发展。历史唯物主义、辩证唯物主义是新时代党的宗教工作理论的哲学基础、世界观和方法论,同时这一理论也是马克思主义宗教观同中国具体实际相结合、同中华优秀传统文化相结合的最新成果。“两个结合”是新时代党的宗教工作理论的显著特点和鲜明的理论品格。  相似文献   

7.
改革开放30年的历史,从一定意义上说,就是一部用中国特色社会主义理论体系武装全党的历史.与改革开放一样,理论武装工作不断创新发展,同样积累了极其丰富的经验.认真总结用中国特色社会主义理论体系武装全党的基本经验,这是党的思想理论建设的一项重要任务,是巩固和发展马克思主义意识形态、建设社会主义先进文化的一项重要任务.  相似文献   

8.
党的思想路线与党的理论创新的逻辑互动   总被引:1,自引:1,他引:0  
党的思想路线与党的理论创新之间存在着一个有利于两者相互影响、相互制约的互动机制,历史地看,它们体现为一种逻辑互动的演变历程;一方面,党的思想路线是确保党的理论创新及其有效实现的可靠保障,另一方面,党的理论创新及实现过程实质上就是党的思想路线创新过程。  相似文献   

9.
新民主主义革命时期党的理论创新模式的精神实质就是"马克思主义的中国化",它内在地包含着"结合论"、"实践论"以及"特色论"的模式选择,这一模式强调党的理论创新必须坚持从中国革命实践出发,有效促进马克思主义普遍原理同中国革命实践的有机结合,实现马克思主义的中国化并形成符合中国特点和民族特色的马克思主义。总的来说,新民主主义革命时期党的理论创新模式彰显出外生性、灌输性和民族化的特征。  相似文献   

10.
试论保持党的先进性与扩大党的群众基础   总被引:1,自引:0,他引:1  
党的先进性与党的群众性是一个有机的统一体。保持党的先进性最现实的课题是防止党脱离人民群众和弱化群众基础。把新社会阶层中的优秀分子吸收到党内来,妥善协调各方面利益关系,切实加强党的基层组织建设,努力探索思想政治工作的新方式新方法,是扩大党的群众基础的有效途径。  相似文献   

11.
党的十八大在继承和总结党领导人民建设中国特色社会主义取得重大理论和实践成果的基础上,对中国特色社会主义进行了一系列重要理论创新。这些理论创新,明确了当代中国的历史方位,完善了中国特色社会主义目标体系,确立了全党必须坚持的新的指导思想,对中国特色社会主义道路作了更全面的阐释,对中国特色社会主义制度体系进行了全面描述,提出了建设中国特色社会主义的总体要求和基本要求,拓展了中国特色社会主义事业的总布局,深化了执政党建设规律的认识。这些内涵深刻的新表述、新部署、新亮点,在继承和发展中坚持了中国特色社会主义。  相似文献   

12.
把中国特色社会主义理论体系转化为全体党员和全国人民团结奋斗的共同思想基础和共同理想信念,转化为引领改革发展的强大推动力,靠的正是我们党坚持不懈、一刻也不放松地加强理论武装工作.面对经济社会改革发展的新形势、新任务,理论武装工作还有诸多的不适应,必须以改革创新的精神加强思想理论建设,切实增强理论武装工作的针对性和实效性.  相似文献   

13.
在中国革命的历史过程中,为了更好地实现马克思主义理论与中国革命实际的结合,推动中国革命向前发展,需要把马克思主义理论与党的各项方针政策普及大众,完成革命理论的武装。井冈山斗争时期是中国革命的关键历史阶段,在这个特殊的革命时期,我党注重区分不同对象,分类推进马克思主义大众化,从工农群众、红军士兵和党员干部三个层次,采取不同措施,开创性地提出了许多有效的马克思主义大众化的途径和方法,积极地推动了井冈山时期马克思主义中国化进程。  相似文献   

14.
理论建设是中国共产党建设工程中的基础性环节,是我们党的优良传统和显著政治优势,贯穿党的历史的全部过程,具有独特的出场语境、实践样态和价值旨归。中国共产党推进理论建设同实现中华民族伟大复兴协同共进,不断推进马克思主义中国化时代化,形成了具有中国特色的科学理论成果。在实践中,我们党推进理论建设与促进理论认同协同共进,坚持夯实理论武装,旗帜鲜明地抵制错误思想,加强阵地建设;在价值上,我们党推进理论建设与坚守人民立场协同共进,坚持尊重人民群众的主体地位,维护人民群众的根本利益,努力实现大众化话语表达方式。  相似文献   

15.
马克思、恩格斯以及列宁认为要以马克思主义理论对无产阶级和人民群众进行理论教育,目的是让无产阶级明白其历史使命,用理论武装群众,帮助无产阶级政党实现政治目标。马克思认为理论武装群众是理论创造的目的。恩格斯说过理论教育至关重要。列宁认为没有革命的理论就不会有革命的运动,无产阶级政党要以发展的马克思主义理论教育和武装群众。要到居民的一切阶级中对其进行理论教育。马克思主义经典作家理论教育思想可以为习近平新时代中国特色社会主义思想教育实践活动提供坚实的理论基础。  相似文献   

16.
党的先进性内容包括阶级基础的先进性与群众基础的广泛性、理论的科学性与纲领的正确性、组织的有效性与作风的务实性、历史前进的导向性与社会影响的积极性等。它不仅是对党的先进性进行研究的前提和基础,而且也是研究中国特色社会主义理论体系的一项重要内容。  相似文献   

17.
党的十六大以来,以胡锦涛为总书记的党中央适应当今时代发展对先进文化的要求,立足于现阶段我国文化与经济社会发展的具体实际,对我们党的文化建设理论进行了全面的发展和创新,形成了一系列文化理论创新成果,这些创新成果分别从不同侧面、不同角度丰富和发展了我们党关于中国社会主义文化建设的基本理论,具有十分鲜明的理论特色。  相似文献   

18.
黄植 《中华魂》2017,(10):28-34
把作风建设作为党的建设的一项重要内容,是中国共产党对马克思主义建党学说的一个独创性的贡献。毛泽东在党的七大总结党的历史经验,概括了党的优良的工作作风,他说:“以马克思列宁主义的理论思想武装起来的中国共产党,在中国人民中产生了新的工作作风,这主要的就是理论和实践相结合的作风,和人民群众紧密地联系在一起的作风以及自我批评的作风。”  相似文献   

19.
在新时代的长征路上,以习近平同志为主要代表的中国共产党人把党史工作摆在党和国家工作大局的重要位置,灵活运用马克思主义的立场、观点和方法对党的历史和现状进行深入思考和深刻总结,科学提出诸多新论述、新观点和新论断,构建了逻辑严密、系统完整的习近平党史观。它作为习近平新时代中国特色社会主义思想的有机组成部分,不仅为新时代党史工作提供科学遵循,还为中国特色社会主义其他各项事业的发展提供了新的活力,鲜明地体现了当代中国共产党人善于理论创造、勇于自我革新的思想品质和政治立场。从理论逻辑来看,习近平党史观坚持了马克思主义唯物史观,继承和发展了中国共产党历代领导人的科学党史观,根源于中华优秀传统文化的重史思想。  相似文献   

20.
用党的科学理论武装青年,贯穿于中国共产党社会革命和自我革命的历史进程中,并不断得以传承和发扬,积累了注重把握理论武装青年实践的鲜明时代性、重视探索理论武装青年形式方法的多样性和自觉遵循党管青年的重要原则性等宝贵经验。新时代新征程,深入推进用习近平新时代中国特色社会主义思想武装青年,要从提升习近平新时代中国特色社会主义思想阐释能力、丰富习近平新时代中国特色社会主义思想宣传形式和载体、建构习近平新时代中国特色社会主义思想教育成效评价机制等方面,探索新时代用科学理论武装青年的实践路径。  相似文献   

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