邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义

邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义陈俊宏十一届三中全会以来，我们党在思想理论上的最大成就，就是创立了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。一九九二年十月，中国共产党第十四次全国代表大会对邓小平同志建设有中国特色社会主义理论作出了科...     

学习邓小平的经济思想

学习邓小平的经济思想王世谊，张德荣邓小平的经济思想，是他建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是在新的历史条件下对马克思主义、毛泽东思想经济理论的继承和发展。在深入学习邓小平建设有中国特色社会主义理论过程中，必须注重学习和研究邓小平的经济思想，以...     

论邓小平有中国特色的发展观

论邓小平有中国特色的发展观雷振扬邓小平同志的发展观，是建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分，是马克思主义发展观在当代的卓越创新。正确认识和全面把握邓小平的发展观，对于更好地理解有中国特色的社会主义理论，加快我国的社会主义现代化建设进程，具有重要的...     

略论邓小平的管理思想

略论邓小平的管理思想吴利亚邓小平建设有中国特色社会主义的理论体系博大精深，内涵丰富。从社会主义国家的政治、经济到军事、文化，从社会主义建设的原理、原则到方式、方法，邓小平都有深刻的思考，系统的论述。邓小平的管理思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论体...     

实事求是──建设有中国特色社会主义理论的精髓

实事求是──建设有中国特色社会主义理论的精髓周成翼建设有中国特色的社会主义理论，是《邓小平文选》第三卷的中心内容。这个理论，是以邓小平同志为代表的中国共产党人，创造性地运用马克思主义的立场、观点、方法，洞察当今世界发展的基本格局和中国在这一发展格局中...     

论邓小平精神文明建设的思想

邓小平社会主义精神文明建设的思想，是建设具有中国特色社会主义理论的重要组成部分．它不仅指明了社会主义精神文明建设的内容、作用和地位，而且指明了精神文明建设的途径、方式和重点。深入学习、研究邓小平同志社会主义精神文明建设的理论，不仅是捣好社会主义精神文明建设的需要，也是全面把握邓小平建设有中国特色社会主义理论体系的需要。邓小平指出：我们要在建设高度物质文明的同时，提高全民族的科学文化水平，发展高尚的丰富多彩的文化生活，建设高度的社会主义精神文明①。邓小平同志十分重视精神文明建设，并多次论述了它的重…     

对邓小平领导价值观的认识

对邓小平领导价值观的认识汪世锦邓小平的领导价值思想是邓小平建设有中国特色社会主义理论的重要组成部分。邓小平建设有中国特色社会主义理论，天然地包含着如何领·导·中国人民建设有中国特色社会主义这样一个重大的理论问题和实践问题。这正是其区别于一般学术理论...     

论邓小平思想的主要涵义及其普遍意义

邓小平作为中国共产党第二代领导的核心和主要代表，他的研究主题是在经济文化比较落后的中国如何建设社会主义的问题，围绕这个主题逐步形成、确立了建设有中国特色的社会主义的理论。这个理论就是作为建设社会主义新时期中全党智慧的科学结晶的邓小平思想的主要涵义，因此邓小平思想主要是关于建设有中国特色社会主义的理论学说，它是毛泽东思想的新发展，是当代中国化的马克思主义。邓小平思想包括“解放思想，实事求是”的思想路线；“一个中心，两个基本点”的基本路线；生产力标准论、社会主义本质论、社会主义初级阶段论和社会主义市场经济论等一系列基本理论观点，它们组成具有内在联系、内在结构的理论体系，在特定的范围内具有普遍意义。     

卷首语

卷首语邓小平建设有中国特色社会主义理论是马克思列宁主义基本原理与当代中国实际和时代特征相结合的产物，是改革开放和现代化建设的理论指针。本期首篇龚育之的《邓小平建设有中国特色社会主义理论的历史地位》，把这一理论放在中国历史和世界历史的广阔背景上来阐述，...     

论邓小平“两手抓”的方法论意义

论邓小平“两手抓”的方法论意义程建平“两手抓”、“两手都要硬”是邓小平同志建设有中国特色社会主义理论的重要内容．其语言通俗形象，含义深刻丰富，涉及面广，是我国建设有中国特色社会主义的根本方针和指导思想。一、邓小平“两手抓”是完整系统的理论。邓小平同志...     

建设有中国特色社会主义理论与跨世纪人才的培养

建设有中国特色社会主义理论与跨世纪人才的培养姚郁杰历史跨入一个崭新的世纪。邓小平在领导中国共产党和中国人民推进改革开放和社会主义现代化建设中，一再强调人才在建设有中国特色社会主义过程中的极端重要性。邓小平关于教育培养青年的理论是他的建设有中国特色社会...     

我校中文系文艺理论教研室研讨邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在文艺学方面的贡献

我校中文系文艺理论教研室研讨邓小平同志建设有中国特色社会主义理论在文艺学方面的贡献中文系文艺理论教研室于１９９４年５月２６日举行小型学术讨论会，研讨邓小平同志建设有中国特色社会主义的理论在文艺学方面的贡献，以加强学习《邓小平文选》第３卷的深度，促进教...     

统一战线理论的新发展──学习《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》的体会

统一战线理论的新发展──学习《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》的体会张冰心《邓小平同志建设有中国特色社会主义理论学习纲要》中指出“建设有中国特色的社会主义，必须依靠最广泛的爱国统一战线。”在我国以经济建设为中心的新的历史时期，认真学习邓...     

论邓小平建设有中国特色社会主义理论对马克思主义哲学的继承和发展

论邓小平建设有中国特色社会主义理论对马克思主义哲学的继承和发展邢瑞煜邓小平建设有中国特色社会主义理论（以下简称邓小平“特色论”）既具有马克思主义的一般特性，又具有自己鲜明的特色。它一方面是对马克思主义的继承，更重要的是马克思主义在现时代的运用和发展，...     

略论邓小平的发展思想

略论邓小平的发展思想朱友刚发展是邓小平建设有中国特色社会主义理论的逻辑起点。在当代中国，不仅坚持马克思主义、坚持社会主义要靠发展，而且解决中国的各种问题也都联系于发展。所谓发展，从根本上说就是搞经济建设，发展生产力。邓小平指出：“搞社会主义，中心任务...     

邓小平在对社会主义本质认识上的新贡献

邓小平同志在把马克思主义基本原理同中国的具体实践相结合的过程中，继承和发展了毛泽东思想，创立了建设有中国特色的社会主义理论．这一理论第一次比较系统地回答了中国这样一个经济文化相对落后的国家如何建设社会主义、如何巩固和发展社会主义的一系列基本问题．其中关于社会主义本质的科学论断，则是建设有中国特色的社会主义理论的核心内容．邓小平关于社会主义本质的科学论断。极大地丰富了马克思主义理论的内容，为科学社会主义理论的发展作出了新的贡献．一、邓小平对社会主义本质的认识和阐释马克思、恩格斯在深入研究人类社会发…     

建设社会主义的科学纲领─—学习《邓小平文选》第三卷初步体会

建设社会主义的科学纲领─—学习《邓小平文选》第三卷初步体会张岱年邓小平同志建设有中国特色的社会主义理论，是中国社会主义建设的科学纲领，是对于马克思主义、毛泽东思想的划时代的重大发展。这一理论不但是指导中国社会主义建设的正确方针，而且是具有世界历史意义...     

科学社会主义理论发展的新高度

科学社会主义理论发展的新高度张国珍江泽民在学习《邓小平文选》第三卷报告会上说：“邓小平同志是我国社会主义改革开放和现代化建设的总设计师，是建设有中国特色的社会主义理论这一当代马克思主义的创立者，……使马克思主义理论在当代中国进入了新境界，达到了新高度...     

邓小平德治理论的传统文化渊源

中国传统德治思想博大精深，邓小平在运用马克思主义理论指导中国社会主义建设的实践中，特别注意从中华民族的传统文化中吸取营养。中国传统的德治思想为邓小平德治理论提供了丰富的养料，并被赋予了时代特征，具有鲜明的民族特色。在新的历史时期，研究邓小平德治理论的传统文化渊源，对于更好地弘扬中华民族优秀文化传统，推进中国特色社会主义德治建设具有重要的现实意义和深远的历史意义。     

邓小平发展理论与中国现代化

本文从现代化理论视角透析邓小平的发展思想，认为发展是邓小平理论的主线，并系统阐述了邓小平关于“中国发展路线”内涵：发展模式和目标，发展的动力机制，发展的时序特征，发展的环境和条件等等。邓小平的发展理论是建设有中国特色的社会主义理论的重要组成部分，对中国式的现代化建设具有重大指导意义。