政府治理视域下我国高校毕业生结构性就业难问题、原因及其优化

高校毕业生就业是我国就业政策中历来探讨的热点话题。我国高校毕业生就业呈现出结构性就业难的局面,具体表现为就业的供需失衡、总量失衡、个人偏好以及社会偏好失衡。造成高校毕业生结构性就业难的深层原因在于现代加速逻辑下的异化、社会层面唯文凭主义的强化、产业转型中的岗位失调和群体压力下的趋同选择。结合结构性就业难的内核原因,发挥政府宏观调控的作用,营造合理的人才竞争环境、打破唯文凭主义的强化、助力缓解产业转型过程中的供给失衡以及创设系列高校就业指导体系,进而才能逐步化解我国高校毕业生结构性就业难问题,进而推动我国就业政策的发展与完善。     

素质模型在本科课程体系改革中的应用研究--以西安建筑科技大学工商管理专业为例

目前，社会对工商管理人才的需求十分旺盛，然而该专业中企业“招聘难”与学生“就业难”的矛盾日益凸显，在这种较为严重的结构性的供求失衡背后隐藏着诸多问题，课程设置不够合理是导致该现象发生的重要原因之一。西安建筑科技大学工商管理专业将素质模型引入到课程设计中，在对其课程建设现状进行调查、对往届生在校表现与职业发展状态调研以及企业访谈的基础上，借鉴国内外的研究成果，结合学校专业办学特色，对工商管理本科专业课程体系进行改革与创新。     

信贷结构失衡:表现、诱因与政策建议

目前,我国金融机构的信贷结构存在着不容忽视的失衡现象,如短期资金来源与长期资金运用不匹配、贷款的地区投向差异过大、贷款的行业集中度过高等,这些问题的存在,正制约着我国经济及金融业的健康发展。因此,应通过优化金融机构的资产负债结构、构筑完善的资本市场体系、强化国家宏观调控以改变银行贷款投放的行业和地区配置等,来尽快化解这些问题。     

义务教育师资失衡的现状分析及对策

均衡师资配置是义务教育均衡发展的重要环节,但我国义务教育师资配置却存在失衡现象,主要表现为地区、城乡和校际间的数量失衡和结构失衡。深究义务教育师资配置失衡现象的背后,经济发展失衡是地区失衡的根本原因,社会体制失衡是城乡失衡的直接原因,教育政策失衡是校际失衡的主要原因,而教育投入不均衡则是主要的制约因素。在考察现象、分析原因的基础上,本文从完善相关政策、加大教育投入、规范师资流动以及加强师资培训四个方面提出了均衡义务教育师资配置的相关策略。     

“就业难”与“技工荒”并存现象的分析

针对近些年来中国就业市场上大学生找“工作难”与用人单位“招工难”并存的现象，分析了大学生就业难以及技工短缺的诸多因素，并提出了解决这一现象的行之有效的方法。     

四川民族地区基础结构问题研究

在社会主义市场经济条件下，加快民族地区基础结构建设步伐，已经成为制约民族地区经济发展的“瓶颈”和根本性障碍。该文论述了基础结构的含义，分析了四川民族地区基础结构发展的现状，以及存在的问题、原因，提出了发展基础结构的思路、原则、政策和措施。     

高校大学生“就业难”原因探析

针对高校大学生“就业难”的问题,指出了“就业难”在认识上的误区,提出了如何正确认识“就业难”的概念,分析了“就业难”在政策与制度上、社会需求与高等教育的问题上以及学生自身内部因素的影响上等方面的原因。     

我国需要多少“洋人才”?

在国人的眼里,我国是一个劳动资源丰富的国家,人才市场供大于求的现象较为突出,“人才高消费”盛行,下岗职工甚至大学生就业尚且困难,何况再引进“洋人才”,无疑更会使国内的就业市场压力增大。不过我国丰富的劳动力资源、人才分布却不均匀,人才结构也不合理,在许多地区不少的岗位,国内的人才无法满足,只好请“洋人才”“拾遗补缺”。     

大学生创业机制的发展与现状研究

在我国高校不断扩招和经济结构面临调整的宏观背景之下,我国大学生就业市场也面临着供需失衡的问题,大学毕业生的供给的数量远远超过了社会的需求,进而引发了大学生就业难的问题。在这方面,大学生创业可以说是新时期解决我国大学生就业难问题的突破口,但与此同时,我国大学生创业机制存在着诸多方面的问题,不利于推动大学生积极创业,亟需实现政府与高校的联动,以完善我国大学生创业机制。     

人才市场在解决大学生就业难问题的有益探索

从社会的相互需求的角度来看，大学生就业难日益严峻，而我国在大学生人数增加的同时，人才总量却处于缺乏状态。本文主要从人才市场的角度分析了大学生就业难的主要原因，并基于人才市场的作用就如何解决大学生就业难问题做了一些人才市场在解决大学生就业难问题的有益探索分析和探讨。     

文章的深层结构和表层结构

文章宏观结构有深层结构与表层结构之别。前者是语义结构,由主题支配;后者是形式结构,由功能支配。文章是作者与读者之间的信息媒介,深层结构表现作者的意图,表层结构引导读者的阅读。在读者导向和功能驱动下,一些有明确表达目的的文章逐渐形成了程式化的表层结构,即文体结构。     

我国上市公司资本结构及融资顺序解析

由于我国企业的经济制度和融资环境与国外存在着一定的差异,我国的上市公司的资本结构呈现与西方的"融资优序理论"不同的特点,即资产负债率普遍偏低,上市公司更偏好股权融资。本文通过分析这种融资结构的成因,提出改进融资环境和调整资本结构比例的对策,以图提高资本市场的融资效率,促进企业改革和改善企业治理结构。     

中国建筑产业市场结构演进趋势三维系统分析

研究从系统的角度,提出了"规模结构、行业结构与专业结构"三维产业市场结构分析框架,为全面、系统地分析特定产业的发展状况提供了新的思路,并将研究思路运用到中国建筑产业中,分别分析中国建筑产业的规模结构、行业结构与专业结构的演进趋势。研究发现:从规模结构的角度看,近10年中国建筑产业市场企业规模不全相同,但是变化的程度比较稳定,整体上呈现出"竞争为主,局部垄断并存"的局面;从行业结构的角度看,房屋建筑行业企业众多、规模偏小,市场竞争激烈。与之相比,土木工程行业部门保护严重,市场竞争程度较低;从专业结构的角度看,中国建筑产业的总承包和专业承包失衡,总承包企业的数量过多而且规模偏大,而专业分工企业结构分布不合理,总承包企业与专业承包企业尚未建立起完善的分工协作关系。     

“技工荒”和“知识失业”并存的经济学分析

以人力资本结构与产业结构的关系为切入点,分析我国对各阶段教育的投入以及现有产业结构派生的对各阶段教育的需求状况,结果表明:高等教育领域投入相对较多,而职业技术教育被忽视,导致我国教育结构超前。由此引起人力资本供给结构与现有经济发展水平下产业结构派生出来的对人力资本的需求结构不匹配,出现了“技工荒”和“知识失业”并存的局面,针对这一问题提出了相应的政策建议。     

河北省产业结构与就业结构相关性问题研究

产业结构的演进和就业结构的变化具有较强的相关性,产业结构与就业结构的协调发展,直接影响经济发展的质量和就业水平的提高。河北省在近几年的经济发展中三次产业所占比重发生了重大变化,第一产业比重逐渐降低,第二产业比重趋于平稳,第三产业比重逐渐提高,但第三产业在生产总值中所占比重仍然不高。从就业结构角度看,河北省就业结构调整与产业结构变动不一致,产业结构面临升级和调整,以提高就业水平。     

北京与东京的社会阶层结构状况比较研究

通过对中国北京和日本东京两个城市的人口普查数据比较分析可以发现：表面上看,两个城市在关联社会阶层结构的人口结构、就业结构及职业结构三个层面存在相似形态,但实质上存在结构性差异。这主要体现在：与东京相比,北京的人口结构处于不稳定的变动期,且在就业年龄结构上更具年轻化特征;第三产业发展仍较滞后,中低端产业的从业人员比重较大,且行业间的分层化较为明显;"白领"从业人员相对较少,中低端"蓝领"职业者相对较多。由此可以推测,北京与世界城市东京相比,在社会阶层结构上存在较大差异,北京的社会阶层结构仍处于变动期,且距"橄榄型"社会形态还有一定差距,北京的社会阶层结构仍需不断优化。     

组合结构和收敛结构的判别方法探究——论证图解的多维度视角

论证图解是论证分析的一个重要环节，也是论辩理论、谬误研究以及批判性思维普遍使用的论证分析技术。以直观的形式揭示论证的支持关系从而刻画论证的宏观结构，是论证图解技术的优势。然而，在刻画论证结构的过程中，组合结构和收敛结构的识别是一个棘手的问题，逻辑学界一直试图对两者进行清晰的甄别，就现行的区分标准而言，主要有逻辑联合、推理链收敛、模态联合和相关组合这四种方法，但这些区分方案或多或少存在漏洞和争议。新的判别方案尝试从“前提是否可以单独推出结论”、“贡献均衡度”以及“当一个前提为假，其他前提是否能推出结论”这三个维度去探讨论证结构，并结合强组合、差异化组合、均衡收敛、差异化收敛、弱收敛这五种论证图解进行深入分析，结果表明，新方案可有效地对组合结构和收敛结构进行区分。     

基于广义人口结构视角下住房需求的研究进展

从人口结构的广义视角回顾其对住房需求影响的研究进展,国外的研究无论从时间上还是深度上都领先于国内,国内的研究定性分析居多,定量分析还需加强。以往学者的实证研究更多关注的是年龄结构、家庭结构、城乡结构对住房需求的影响,且主要集中在对住房需求数量的影响,几乎没有涉及对住房结构的影响。因此,未来应加强人口结构中其他结构对住房需求的影响,并且拓展人口结构对住房结构的影响研究。     

《数据结构》课程的知识体系浅析

从逻辑结构,物理结构,算法实现三个基本知识点和数据在不同阶段的存在形式这一线索出发,分析了数据结构课程所包含的主要知识内容,以指导学生从"三点一线"出发来学习数据结构课程知识。     

曲式与作品分析中结构图和符号的科学运用

运用各种图式、符号对音乐作品进行科学的分析，可以丰富和加深对于作品的理解和表现。用于分析的各种类型的图式与符号，应当体现科学清晰、简单明了的特点。文章所涉及的乃是传统曲式教学中常见的基本型图式在运用上的一些问题。