从十二大到十八大：中国共产党对中国特色社会主义的探索创新之路

从十二大到十八大,中国共产党对中国特色社会主义理论体系的逻辑认识逐渐深入、对中国特色社会主义实践的探索逐步深化、对中国特色社会主义总体布局的理解日益立体化、对中国特色社会主义奋斗目标的定位日渐清晰。十一届三中全会以来党的历次全国代表大会,都有力地推动了中国特色社会主义事业的发展。可以说,党的全国代表大会就是中国特色社会主义发展的重要里程碑。     

改革开放以来党的全国代表大会报告关于共同富裕理论的阐释

改革开放以来召开的八届党的全国代表大会,科学分析把握党和国家事业发展的不同阶段,紧紧围绕坚持和发展中国特色社会主义这个主题,并重点结合党的路线方针政策、经济体制改革、党的建设等领域对共同富裕与社会主义和中国特色社会主义的辩证关系进行纠偏、释疑与升华,明确共同富裕为中国特色社会主义的根本原则并初步提出实现共同富裕的"时间表""路线图",表明共同富裕日益全面融入到党的建设和中国特色社会主义事业建设全局.八届党的全国代表大会报告在探索社会主义建设道路的曲折历史进程中总结积累实现共同富裕的历史经验;在探究社会主义本质的过程中不断纠正对共同富裕理论的错误认知;在总结中国特色社会主义现代建设规律的过程中实现对共同富裕理论的丰富和发展.新时代中国特色社会主义共同富裕理论的创新和升华主要表现在:制度属性更加突出,实践举措更加得力,内涵目标更加丰富,国际影响更加广泛.     

第五届森林文化学术研讨会通知

党的十八大将生态文明建设写入党章并作出阐述,这一举措将使中国特色社会主义事业总体布局更加完善,使生态文明建设的战略地位更加明确。这种认识表明党对中国特色社会主义总体布局认识的深化,把生态文明建设摆在与经济建设、政治建设、文化建设、社会建设五位一体的高度来论述,也彰显出中华民族对子孙、对世界负责的精神。自2005年以来,北京林业大学已经连续主办了4届森林文化学术研讨会,历次会议都对森林的可持续发展、森林在生态文明建设中应担负的责任等问题进行了探讨,取得了良好的社会反     

马克思主义大众化的方法与路径分析

马克思主义中国化是我国自改革开放以来所取得的较大成绩,面向广大的人民群众普及和宣传党的理论创新,能在一定程度上促使中国特色的社会主义事业健康快速地发展。党的第十七次全国代表大会明确指出．要努力构建具有中国特色的社会主义理论体系,并大力开展学习活动和宣传活动,使当代中国马克思主义实现大众化,在推动当代中国马克思主义大众化...     

中国特色社会主义道路的形成发展和基本经验

中国特色社会主义既是一种理论,也是一种实践.中国共产党对中国特色社会主义的探索是理论和实践的双重探索,实践上探索的最大成果是开辟了中国特色社会主义道路,理论上探索的最大成果是形成了中国特色社会主义理论体系.中国特色社会主义道路的形成发展与改革开放伟大实践的发展是一致的.从党的十一届三中全会到党的十二大,这是中国特色社会主义道路在拨乱反正和改革开放起步中确定主题阶段;从党的十二大到党的十三大,这是中国特色社会主义道路从确定主题到初步开辟阶段;从党的十三大到党的十六大,这是中国特色社会主义道路基本形成和不断完善阶段;党的十六大以来则是中国特色社会主义道路继续深化和拓展阶段.中国特色社会主义道路的形成发展积累了宝贵经验,主要是:必须坚持科学社会主义基本原理与中国基本国情相结合,坚持实践创新与理论创新相结合,坚持解放思想与实事求是相结合,坚持改革开放与坚持四项基本原则相结合.     

加强民族教育研究工作 开创民族教育新局面

党的十二大把教育作为经济发展的战略重点之一,这是我们党在社会主义建设事业认识上的一大飞跃。十二大必然会给我国教育事业的发展带来春天。在十二大正确路线指引下,我国这朵社会主义教育之花必将开放得更加绚丽多采,结出累累硕果。     

中国特色社会主义政治话语的建构研究——基于党的十二大至二十大报告

中国特色社会主义政治话语的建构主要经历了三个阶段：初步形成（党的十二大至十四大）、逐步发展（党的十五大至十七大）和全面成熟（党的十八大至二十大）。植根于中华优秀传统文化沃土的历史逻辑，直面于百年未有之大变局的现实逻辑，前行于科学社会主义学说指引的理论逻辑，锻造于中华民族伟大复兴征途的实践逻辑，造就了中国特色社会主义政治话语的逻辑自洽。党的十二大至二十大的历次政治报告，广泛运用历史经典话语赓续民族文化，马克思主义话语传承政治理念，平易通俗话语践行群众路线，艺术修辞话语营造情感语境，宣传口号话语点明核心要义，有效地拓宽了中国特色社会主义政治话语的建构路径。     

“总依据”是中国特色社会主义建设规律认识的深化

我国新时期以来的发展实践证明,一切从社会主义初级阶段国情出发是中国特色社会主义建设的根本规律。从党的十一届六中全会提出“社会主义初级阶段论”到党的十八大提出“建设中国特色社会主义总依据”,体现了中国共产党对我国国情认识的发展过程,标志着党对中国特色社会主义建设规律认识的不断深化。     

试析社会主义政治文明的理论创新

社会主义政治文明是第一次在党的全国代表大会中提出的新的概念 ;社会主义政治文明是对邓小平关于“两个文明”理论的创新 ,拓展了中国特色社会主义文明理论的新认识 ;社会主义政治文明是对我国社会主义政治建设理论的新发展 ;社会主义政治文明理论深化了我们对全面建设小康社会的认识。     

浅谈社会主义初级阶段理论

党的第十三次全国代表大会第一次阐明的社会主义初级阶段理论,是对建国三十多年来的历史经验,特别是党的十一届三中全会以来十年的实践经验的概括。社会主义初级阶段理论是建设有中国特色的社会主义的纲领性文献。 本文就“社会主义初级阶段的理论”谈一点粗浅的认识和体会。 “社会主义初级阶段的理论”,是对马克思主义理论的重大突破,是对马克思主义的一大发展,是对科学社会主义理论的新贡献,这是党的十三大的重要意义所在。     

邓小平对科学社会主义的重大贡献——学习《邓小平文选》第三卷的体会

什么是社会主义,在无产阶级取得政权以后,如何建设社会主义,这对马克思主义者来说,确实是一个重大的课题。在对这一重大课题的探索和解决上,我们党走过了曲折的道路,并付出过沉重的代价。自十一届三中全会以来,经过十二大、十三大和十四大,邓小平同志集中了我们党的集体智慧,总结了我们党的正反两方面的经验教训,建树了建设有中国特色的社会主义理论。这一理论成了我们党的精神支柱,成了我们建设有中国特色社会主义事业的一面光辉旗帜。邓小平同志之所以能成为建设有中国特色社会主义的总设计师,之所以能够把马列主义、毛泽东思想推向一个崭新的发展阶段,关键在于邓小平同志在新的历史条件下,恢复和发展了毛泽东的正确思想路线,解决了社会主义建设时期的主要矛盾,实行了科学社会主义理论的三个“突破”。     

邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义

邓小平建设有中国特色社会主义理论是当代中国的马克思主义陈俊宏十一届三中全会以来，我们党在思想理论上的最大成就，就是创立了邓小平同志建设有中国特色社会主义理论。一九九二年十月，中国共产党第十四次全国代表大会对邓小平同志建设有中国特色社会主义理论作出了科...     

论十二大——十五大政治报告中精神文明建设的理论成果

改革开放以来,我们党共召开了从十二大到十五大四次全国代表大会,这四次大会的政治报告是党在一段时期内的纲领性文件,这四次政治报告中有关精神文明建设的论述,总结了我们党在精神文明建设方面所取得的理论成果,即形成和确立了以邓小平理论为指导的社会主义精神文明建设理论,确立了社会主义精神文明建设在两个文明建设中的战略地位,建构了社会主义思想道德体系,深化了对科教战略地位的认识.     

论邓小平社会主义本质论的新发展

十三届四中全会以来,我们党在不断推进中国特色社会主义事业的伟大实践中,进一步深化了对"什么是社会主义,怎样建设社会主义"问题的认识,继承、丰富和发展了邓小平的社会主义本质论;社会主义社会必须把发展作为党执政兴国的第一要务,社会主义社会是物质文明、政治文明和精神文明全面协调发展的社会,社会主义社会必须努力促进人的全面发展。     

关于研究社会主义初级阶段的方法论问题

在1981年6月党的十一届六中全会上,党中央第一次指出:“我们的社会主义制度还是处于初级的阶段。”1982年9月,党的十二大报告正式提出“我们的社会主义社会现在还处在初级发展阶段”。1986年9月,党的十二届六中全会再次重申“我国还处在社会主义的初级阶段”。1987年11月赵紫阳同志在党的第十三次全国代表大会上所作的《沿着有中国特色的社会主义道路前进》的报告中,又十分明确地指出:我国正处在社会主义的初级阶段。井     

探索中国特色社会主义建设道路的逻辑起点──纪念中国共产党第八次全国代表大会召开40周年

1956年9月召开的党的第八次代表大会，是党在建国后完成社会主义革命的历史转折关头举行的首次全国代表大会．它的历史任务，总结从党的七大以来的历史经验，主要是建国后七年社会主义革命和建设的经验，探索和制定适合我国社会主义事业发展和党的建设的路线．它的历史功绩，既是探索有中国特色社会主义建设道路的重要里程碑，也是建设有中国特色社会主义理论的逻辑起点．党的八大的探索成果中共七大以来，由于新民主主义革命的胜利，中华人民共和国的成立，三大改造的胜利，社会主义制度的建立，使得我国社会内部的各种关系发生了一系列的…     

关于研究社会主义初级阶段的方法论问题

在1981年6月党的十一届六中全会上,党中央第一次指出:“我们的社会主义制度还是处于初级的阶段。”1982年9月,党的十二大报告正式提出“我们的社会主义社会现在还处在初级发展阶段”。1986年9月,党的十二届六中全会再次重申“我国还处在社会主义的初级阶段”。1987年11月赵紫阳同志在党的第十三次全国代表大会上所作的《沿着有中国特色的社会主义道路前进》的报告中,又十分明确地指出:我国正处在社会主义的初级阶段。并对社会主义初级阶段的含义、特点以及在社会主义初级阶段必须坚持的指导方针和基本路     

中国特色社会主义事业总体布局及启示

中国特色社会主义事业总体布局,是中国共产党依据社会主义现代化建设的战略构想作出的重大部署.从“两位一体”到“五位一体”的发展,丰富和完善了中国特色社会主义理论体系,也反映出我们党对社会主义现代化建设规律认识的不断深化,这必将对我们奋力开拓中国特色社会主义事业更为广阔的发展前景带来重大启示.     

巩固中国特色社会主义事业的根基——一面旗帜、一条道路、一个理论体系、一套制度

正"中国特色社会主义"无疑是当代中国最重要的一个政治词语。邓小平在中共十二大上最早用了这个词语。实践证明,当代中国改革开放的30多年经历,最具本质性的问题就是举什么样的旗帜、走什么样的道路、坚持什么样的理论、确定什么样的制度。先进的旗帜、正确的道路、科学的理论、鲜明的制度是中国特色社会主义事业的根基,根基是决不能动摇的。始终高举中国特色社会主义伟大旗帜,坚定不移走中国特色社会主义道路,坚持中国特色社会主义理论体系,坚持中国特色社会主义制度,关系党的事业成败,关系国家命运,关系中华民族前途。     

论科学发展观的理论发展逻辑——从邓小平、江泽民的发展思想到科学发展观

改革开放以来,从邓小平、江泽民发展思想到新的科学发展观,主线十分明确,党始终抓住发展这个轴心,在前进中、实践中实现了从温饱到小康的两步跨越,并不断深化和提高对中国特色社会主义发展规律的认识和把握,高屋建瓴,审时度势,及时赋予了发展更新、更丰富的内涵和要求,切实把中国特色社会主义的事业全面、持续、健康地推向前进.