环放式路网在天津的实践发展

我国对环放式路网的研究集中在20世纪80年代和90年代城市环路的规划建设过程中．但大多只注重定性分析环路的作用或侧重环路建设中的具体工程问题．仅有天津等部分城市开展了系统研究。本文以天津三环十四射典型多层环放式路网为例．剖析其原有布局模式及其对城市与交通发展的影响．     

企业财务战略管理的发展之路

20世纪50年代提出财务战略管理这个概念,随着人类的发展,企业财务战略管理越来越被人们重视和研究,而这些研究也还要逐渐深化和提升,只有选择好适合于企业的财务战略才能使企业蓬勃发展,越走越强。     

我国社区学院发展研究综述

文中梳理了20世纪90年代中期以来我国社区学院的理论基础、发展历程、研究的现状、国外社区学院对我国发展社区学院的启示,在此基础上,论述了当前我国社区学院研究与发展取得的成绩以及存在的不足。     

20世纪90年代以来美国教育发展战略的发展及启示

20世纪90年代至今,美国的教育发展战略有一系列重要的发展,主要体现在其颁布的一系列贴合时代背景的报告和法令上。共同的特点有注重教育质量的提高,强调教育结果;教育体制和运行机制的不断优化;教育机会均等和卓越,注重教育的公平性。其对我国的启示主要是教育要针对个人发展和贴近时代要求,力求公平。     

幼年期煤炭资源型县域经济转型对策探讨——以辽宁省调兵山市为例

资源型区域经济是我国区域经济类型体系中重要的一类,而且由于资源结构的约束性和产业结构的单一性等,这类区域的可持续发展往往存在着较大障碍。我国对资源型区域的研究始于建国之后,20世纪90年代以前,相关研究主要基于为国家大规模经济建设服务的开发导向性研究,内容多涉及资源的开发、居民点的设立、规划以及地区的发展战略等。     

国际大都市战略规划案例剖析

随着全球化、信息化、网络化深入发展,城市发展也面临新的机遇和挑战,城市（包括城市圈区域）在国家和地区发展中的地位进一步凸显,国际大都市竞合格局发生了深刻变化.面对新的发展形势,处于不同发展阶段、具备不同要素条件的国际大都市纷纷开展中长期发展战略规划研究,对城市未来20～30年的发展愿景、目标、定位、思路、任务、举措等进行再思考和新规划.伦敦、东京、纽约等国际大都市战略规划的编制背景、规划宗旨、愿景目标、战略思路、主要议题、战略任务和规划内容框架、流程方法等,为上海更好地谋划转型发展提供了有价值的国际范例参考.     

透视新时期我国区域规划的发展与变革

区域规划作为时代发展的产物,是国家和地区调控区域发展的手段.20世纪90年代以来,随着我国政治、经济转型的不断深入,传统计划经济体制和等级官僚管理体系正发生着深刻变化,并对我国区域规划研究产生显著影响.     

对美国大学生人格发展"系列计划"的研究

20世纪70年代，美国加州大学欧文分校开展了一项关于大学生人格发展的实验研究，主要包括课程设置、环境创设、跟踪测评等内容与方法．被称为“系列计划”。尽管这项研究已经过去多年，但其对于提高我国大学生人格教育研究的科学性、系统性与操作性仍具有重要价值。     

人力资本文献综述

人力资本,指由在人体之中的健康、能力、知识、技能等通过投资形成的,在日后的经济活动中能为经济主体带来利润。从价值形态的角度看,人力资本是费用开支,表现为保健、培训、教育等;从实体形态看,是身体内部的技能、健康、知识、才能等因素的整合。人力资本理论溯及到18世纪的政治经济学,于20世纪50年代中期产生,于六七十年代兴起,于80年代进一步发展。人力资本理论产生后,对社会经济发展方式产生了巨大的改变,对人们生活发生了深远的影响。人力资本理论于80年代末传入我国,在90年代研究和传播过程中,国内学者立足我国的国情,取得了许多重要的成果,这对人力资本的研究具有重要的理论与实践价值。     

对提升城市和区域发展软实力的几点思考

一、对城市软实力基本涵义的思考 自从美国哈佛大学教授约瑟夫·奈于20世纪80年代末首次提出“软实力”概念以来，软实力研究受到越来越多的关注，已经成为提升国家、产业、城市等不同层面竞争力的热门话题，软实力竞争已成为区域发展的一种基本形态。     

管理会计应用问题与对策

我国管理会计的研究应用起步于20世纪80年代初,我国会计学家余绪缨教授出版了我国第一本<管理会计>专著,与此同时,对其实务研究,也引起了会计界的重视.     

我们更需要知识发展战略

美国著名管理大师彼得·德鲁克指出,知识已经成为生产力、竞争力和经济成就的关键因素。据统计,20世纪40年代,体力劳动者占职工总数的90％,50年代降到50％,90年代则降到20％,到 2010年预计会降到10％。另一项统计则表明,农业经济对自然资源和能源的依赖程度约为90％,工业经济为60％,而知识经济可将这种依赖程度降低到不足20％。这些都告诉我们,在当今时代,要进一步缩小与发达国家的差距,正越来越多地取决于知识的发现与被利用程度。     

关于我国研究型大学发展规划的战略思考

在我国高等教育事业发展历程中,研究型大学作为人才培养、科学研究和社会服务的重要载体,承载着为国家培养高素质人才、促进科技创新和推动社会发展的重要使命。然而,在全球化、信息化和知识经济时代背景下,我国研究型大学也面临着诸多严峻挑战。本文旨在对我国研究型大学发展规划的战略思考进行深入探讨,全面剖析研究型大学发展规划的内涵与特征、现状与挑战、战略思路、具体举措、实施与评估等诸多方面,以期为我国研究型大学的发展提供富有价值的参考依据。     

浅析中国服装教育如何适应行业发展需要

一、中国服装教育发展历程回顾 我国的服装专业教育起步较晚,直至解放初期还停留在师傅带徒弟的传授式方法,服装技术也没有形成科学的理论标准.直到20世纪80年代初期,一些高等艺术院校、才相继开设了服装设计专业,而且从专科教育发展到了本科教育.进入20世纪90年代后,服装设计成了热门专业,报考学生应接不暇,但生源大多为高中生,对专业实践及市场形势一无所知.20世纪90年代末,我国服装教育的专家、学者看到了专业教育模式的问题,也做了一些调整与修改,加大了实践课程的比例,但对于关键的实践教学环节,仍缺乏足够的理论研究和实践认识,所以在实践教学的过程中也只能是东施效颦,照本宣科,更谈不上培养的专业人才能满足今天的服装企业中各种技能性、创造性的岗位.     

战略和政策的研究制定是软件产业发展的先决条件

20世纪80年代初,在叶祖尧先生的帮助下,制定了中国软件计划,但是由于国家科委领导人的更替,计划多数落空。究其原因,主要是没有把软件产业提高到国家战略的高度,没有集思广益,听取专家的意见,也没有对新生的产业进行应有的扶持。     

四川城镇发展战略的几点思考

在西部大开发的号角吹响之时,我省的城镇发展战略规划也已编制完成,提出了"一核"、"三区"、"四轴"的空间布局构想及一系列的规划安排.     

走有特色的高教公关专业发展之路——海南大学公共关系专业发展纪实

公共关系自20世纪80年代进入我国,随着中国社会主义市场经济的深入,中国公共关系高等教育也得到了长足的发展。全国有百余所高校设置了公共关系专业课程,20余所高校设立了公共关系专业本科、硕士等公共关系学历教育,为公共关系产业培养了大批专业人才。目前,由于公共关系专业尚未进入教育部专业教育目录,     

我国未查明的 铁矿资源潜力分析(一)

一、我国铁矿地质勘查程度 我国铁矿资源地质勘查评价工作历经20世纪50年代后期至60年代初和70年代两次铁矿勘查会战,在20世纪50年代到80年代初30年间,除西藏、青海、新疆等一些边远地区外,我国铁矿开展了较全面系统的勘查评价.从20世纪80年代以来,我国铁矿勘查评价投入锐减,只有西部少量地区开展铁矿勘查.近年来,随着我国钢铁工业的快速发展,对铁矿资源的需求急剧增长,我国铁矿勘查新增的铁矿查明资源量明显增加.     

格拉斯哥市城市发展规划的编制过程及其启示

作为苏格兰第一大城市、英国第三大城市,格拉斯哥有着成熟完备的规划体系,于2017年正式出台了新一轮城市发展规划。其城市发展规则编制兼备规范性与灵活性,围绕议会确定的"促进可持续发展"的发展目标,衍生出高品质、健康、紧凑、可持续四个战略目标继而制定相关重点领域政策;坚持动态规划原则,包含监测、征询、编制、审查、采纳、实施、评估、更新等环节在内的动态历程;关注公共产品的规划,如交通体系、环境绿地、基础设施、住房建设等,其所关注经济发展的重点在于就业岗位的增长和不同产业间的此消彼长而不是关注GDP数据;以广泛的公众参与凝聚共识,其公众参与的途径多、范围广、涉及群体全面,其规划过程是一个不断进行规划教育、求得理性共识的过程。通过这种方式制定出的规划反映的不仅仅是政府的主观愿望,还有公众对城市未来的期待。这些对国内同类型城市发展规划的编制具有积极的借鉴意义。     

谈当前中国城市发展中的一些问题

20世纪90年代到21世纪初．我国的城市化水平有了较大幅度的提高．城市经济发展较快．城市质量也有了普遍的提高。但是．在城市发展中也出现了一些令人关注的问题．在这里谈一些看法。