2010规则修改对中国男篮的影响分析

对于2010年10月1日后实施的规则改革内容进行分析,认为新规则增大了比赛难度、加快了攻防转化的节奏、也增加了防守难度,势必影响篮球进攻和防守技术,并以近两届奥运会和世锦赛中国男篮的比赛数据为依据,分析新规则对中国男篮的利弊。     

2010篮球世锦赛中国与希腊进攻能力比较分析

北京时间2010年8月28日,第16届世界男子篮球锦标赛在土耳其拉开战幕。中国男篮在首场比赛中以81比89负于上届世锦赛亚军希腊队。本届世锦赛中国男篮在失去姚明这个绝对核心情况下,本着锻炼队伍发掘新人的比赛目的,在与希腊队的比赛中,中国队打出了许多积极的战术配合,年轻队员的表现让人耳目一新。在比赛的大部分时间里比赛一直处于胶着状态,希腊队在比赛中并没有表现出对中国的绝对优势。本文通过录像观察法、文献资料法、数理统计法等对本场比赛进行分析,找出中国队的进步之处,以及在关键球处理等等的不足,总结与世界强队交手的比赛经验,为中国男篮的进一步提高提供理论基础。     

中国队与前四强对手攻防能力分析研究——以第26届男篮亚锦赛为例

本文采用文献资料法、录像观察法、数理统计法等方法,对第26届亚洲男子篮球锦标赛中国队与前四强对手9场比赛情况进行客观分析和研究.结果表明:在“无姚”和王治郅老去的时代,中国男篮攻防能力水平都有所下降,在进攻端在亚洲已经基本没有优势可言.亚洲主要对手正在不断提高缩小差距,甚至在某些方面已经超越,尤其在助攻方面明显落后,比赛中时常出现依靠明星球员苦苦支撑的局面.建议中国男篮提高冲抢前场篮板球的意识,增强防守的攻击性,应着重提高进攻配合的默契性、传接球的技巧性和突破分球的能力,减少失误和没必要的犯规.     

中国男篮与中华台北若干技术指标对比分析——以27界男篮世锦赛为例

运用文献资料法、录像观察法、数理统计法、逻辑分析法等方法对27届亚锦赛中国男篮与中华台北的比赛进行技术统计,并对相关指标进行对比分析,旨在探讨分析中国男篮在与中华台北比赛中失利的主要原因,并为中国男篮提供相应建设性意见。     

温和民族主义的大舞台——奥运会随感录之二

竞技体育的叙事特征还有一个重要表现，那就是：不存在纯粹客观的比赛，同一场比赛对于不同的观众具有不同的意义。这一点在奥运会赛场上尤其明显。中国男篮与塞黑男篮之间的那场比赛，对于中国观众和塞黑观众(以及中国和塞黑之外的观众)具有大不相同的意义。     

曲棍球防守新趋势

本文采用文献资料法、数理统计等方法对2016年奥运会女曲比赛前八名比赛队进行技术统计,分析发现:各队战术布置与防守方式变化上远远高于中国队,而我国女子曲棍球队在防守的训练及攻守辩证关系观念上落后于世界强队。     

台球金童婚变真相:偷情主角是“100镑女郎”

2009年5月4日,斯诺克台球世锦赛决赛在英国谢菲尔德市克鲁斯堡大剧院进行比赛当天,英国著名的星期天人物报上发表了一篇题为"台球英雄墨菲和100镑应召女郎"的报道,曝光了2005年世锦赛冠军得主,本届世锦赛闯入决赛的肖恩·墨菲婚变的内幕,他和一位名叫艾比基尔的女性发生婚外恋,而25岁的艾比基尔其实是一位每小时收费100英镑,提供性服务的应召女郎。正是这则报道,让素有"稳定先生"之称的墨菲心理崩溃,在决赛中惨败给对手,与冠军无缘。     

对第29届奥运会中外男篮防守战术运用的对比研究

随着篮球运动的发展,防守日益受到世界各队的重视。本文将第29届奥运会男子篮球比赛中中国队与对手的6场比赛中防守战术运用情况为研究对象,采用文献资料法、录像观察法、数据统计法等研究方法,研究中国队与对手的防守状况,探讨国外队防守战术及运用情况,找出中国男篮在防守战术运用与国外队之间的差距,为今后我国男篮的训练、比赛提供参考。     

篮板球是篮球比赛的制胜法宝

在现代篮球运动竞赛中,特别强调抢篮板球的重要性,加强篮板球的专项素质和专项技巧的强化训练,特别是对抢篮板的意识强化训练,是决定比赛胜负的重要因素之一。只有队员牢固建立争抢篮板球的意识,在训练中注重顽强的战斗作风的培养和训练,比赛中认真争抢每一个篮板球,使自己的身体能力、判断力、观察力和抢位意识得到增强,密切同伴之间的相互配合,相互团结,打造一个顽强拼搏、战之能胜的篮球强队。     

震撼的母爱:辗转赛场,只为挽救孩子的生命

33岁的她,作为最高龄的体操运动员,第五次站在了奥运会的赛场上;她7岁参加体操训练,6次参加世锦赛赢得7枚奖牌:她三易国籍,代表三个国家参加比赛并获得奖牌;每次比赛她尽可能多报项目,因为"一枚世锦赛金牌等于3000欧元的奖金";不是为了祖国,不是为了荣誉,没有更多的豪言壮语,一切只为了获得奖牌可以多挣钱。谁能想到,在这看似"功利"的目的背后却包含着一位伟大母亲让世界为之震撼的母爱     

基于一体化课程改革的教师职业能力培养——以北京市工贸技师学院为例

本文结合北京市工贸技师学院一体化课程改革和一体化师资队伍建设的工作经验,从指导教师做好职业发展规划,开展教学设计,开展说课培训和比赛,开展教师教学实施能力培训和比赛,开展教师专业技能提升培养的角度,对如何提高教师职业能力进行了分析与研究。     

北京市中等职业学校职业英语技术技能比赛对中职英语教学的启示

本文从北京市中等职业学校职业英语技术技能比赛入手,通过分析比赛内容和形式,从比赛对课程设置、教学设计、教学评价方式三个方面的启示展开论述,以期改进中职英语教学,提升学生的语言综合应用能力和综合职业能力。     

浅谈影响罚球命中率的因素

篮球比赛实质上是一种投篮比赛,是运动员围绕投篮进行的技术、战术、身体及心理素质的抗衡。随着篮球运动的迅猛发展,强队之间的差距越来越小,比赛中的对抗日趋激烈,罚球的次数增加,罚球得分占总得分的比率呈上升趋势。1998年第十届世界男篮锦标赛中,     

程菲：金牌是送给爸爸妈妈最好的礼物

2006年10月24日下午13时。首都机场。在第39届体操世锦赛上大获全胜的中国体操队从丹麦载誉归来。此次比赛,曾以“程菲跳”一鸣惊人的程菲荣获3枚金牌,她一踏出舷舱,就开始搜索父母亲的身影。此时,她的父亲程立高和母亲徐春香正站在机场外激动地等待女儿的出现……好爸爸甘当“     

对两届亚锦赛中国男篮比赛情况的研究分析

本文主要针对25、26届亚锦赛的中国男篮半决赛和决赛进行对比研究,研究中国男篮在近几年当中的发展趋势,为中国男篮备战30届伦敦奥运会,提高中国男篮的技战术水平做出应有的贡献。     

第26届男篮亚洲锦标赛易建联进攻能力研究

第26届亚洲男篮锦标赛中国队以9胜0负的战绩雄踞冠军,这是自上届亚锦赛中国队以52:70的战绩惨败给伊朗队之后又一次重登亚洲之巅。本次亚锦赛上易建联表现优异,是中国队取胜的关键所在。在姚明退役后,中国男篮进入无姚时代,易建联逐渐成长为中国男篮的核心。本文通过运用文献资料法、录像观察法、数据统计法对易建联在第26届亚洲男篮锦标赛中的进攻能力进行研究分析。     

中职职业技能比赛的组织方式与职业能力培养模式的探索与实践

本文从技能比赛的类型及参赛对象、项目及要求、参赛选手遴选、训练方法等方面探讨技能比赛的组织方式并得出结论.通过组织和参加各类技能比赛,推进了教育教学改革,提高了教师教学能力和学生综合能力,促进了学校实训基地建设,有利于学生职业能力的培养.     

浅谈篮球运动员持球突破能力的培养

随着篮球运动的发展,NBA的开放、CBA联赛的推广、中小学篮球以及体校篮球运动的更加普及,推动了篮球运动的攻防技术水平全面提高。持球突破是篮球运动进攻时整个队伍的＂润滑剂＂,它可以在进攻中直接得分,即使不能得分,也可以打乱防守的阵容,导致防守队员补防位置出现偏差,从而为队友创造机会,在战略上获得主动。该技术是篮球运动中运动员的核心技术。因此,提高队员持球突破能力是篮球训练、比赛的重要组成部分。     

第16届世锦赛中国女篮进攻能力研究

采用录像观察法、数据统计处理法和逻辑分析法,对第16届世锦赛小组赛中国女篮与对手进攻能力的各项指标进行分析研究。结果显示:1.中国女篮投篮命中率低,出手次数少,2分球、3分球命中率低,在小组赛中排名最后。2.中国女篮内、外线得分能力比对手差。3.中国女篮在篮板球拼抢上明显比对手少。4.中国女篮在助攻能力比对手弱,失误上比澳大利亚和白俄罗斯多,比加拿大少,造犯规上比澳大利亚和白俄罗斯少,比加拿大多,抢断上比澳大利亚要少得多,跟加拿大和白俄罗斯基本相当。通过研究,归纳出中国女篮与对手进攻能力的特点、规律、优劣势、存在问题,从而制定科学的对策,提高中国女篮的进攻水平。     

足球4231阵型进攻与防守战术的分析研究

本文对现代足球比赛中4231阵型的攻防战术进行研究与分析,通过本研究明确4231阵型攻防战术体系,有利于在青少年足球战术教学与训练中对自身战术体系的清晰定位.