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“三个代表”重要思想与马克思列宁主义、毛泽东思想和邓小平理论是一脉相承的科学思想体系。它们之间有着共同的哲学基础、共同的思想精髓、共同的理论主题、共同的纲领目标、共同的理论品格和共同的价值取向。 相似文献
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“三个代表”思想与党的基本纲领，都是中国共产党人不懈奋斗的结果，是中国共产党伟大政治勇气和理论创新精神的充分展现。围绕基本纲领确立党的建设总目标，既有利于实现基本纲领，又有利于加强党的建设。“三个代表”与基本纲领在理论上具有一致性，实践上具有统一性。正确把握和处理好“三个代表”与党的基本纲领的关系，是进一步深化“三个代表”学习，推动党的基本纲领全面实现的必然要求。在实现基本纲领的过程中实现三个代表的要求，把三个代表的要求全面贯彻落实于初级阶段的经济、政治、文化建设的各个领域。 相似文献
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“三个代表”思想反映的既是一个重大的理论问题 ,又是一个重大的实践问题。实践性是“三个代表”的重要品格。“三个代表”的实践性品格表现在 :第一 ,实践的生长点是“三个代表”思想形成发展的前提和基础。第二 ,“三个代表”是经过实践检验的科学理论。第三 ,“三个代表”运用了实践是检验真理的标准。认识“三个代表”的实践品格 ,全面、准确地把握其内在联系和精神实质 ,对于在实践中贯彻落实好“三个代表”具有重要意义 相似文献
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中共中央文献研究室编辑的江泽民同志《论“三个代表”》一书 ,是一部当代中国的马克思主义关于当代中国的执政党———中国共产党党建理论的专题性著作集。它不仅是我们全面学习研究“三个代表”重要思想从提出到逐步深化的发展过程 ,深入理解“三个代表”的科学内涵和精神实质的重要教材 ;同时 ,由于全书贯穿了解放思想、实事求是的思想路线 ,蕴含着马克思主义与时俱进的理论品格 ,因而这部书也是增强我们大胆探索、勇于理论创新的历史使命感的好教材。在《论“三个代表”》一书中 ,江泽民同志科学地阐述了“创新”、“理论创新”的巨大历… 相似文献
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本文论述江泽民“人的全面发展”思想是社会主义本质理论的深化和“三个代表”重要思想的逻辑引申 ;“人的全面发展”是邓小平发展理论的深层拓展和全面推进建设有中国特色社会主义事业的实践要求 ;积极推进“人的全面发展”是我们党坚持最高纲领和最低纲领“目的性”与“历史性”相统一的当代目标任务之一 相似文献
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江泽民总书记的“七一”重要讲话 ,充满了马克思主义的创新精神和求实精神 ,贯穿着解放思想、实事求是的思想路线 ,闪耀着辩证唯物主义和历史唯物主义的光辉 ,在一系列重大问题上创造性地提出了许多重要的新思想、新观点、新论断 ,极大地丰富和发展了马克思列宁主义 ,尤其是把我们党对马克思列宁主义政党建设的认识和对社会主义的认识提高到了一个新的高度 ,是新时期党的建设的伟大纲领。《讲话》对马克思主义哲学、政治经济学和科学社会主义理论都有新的丰富和发展 ;《讲话》是新时期的共产党宣言 ;《讲话》深刻阐述了“三个代表”的科学内涵 ,要求按照“三个代表”要求加强和改进党的建设 ,是对马克思主义党建学说的丰富和发展 ;《讲话》对国际关系准则作出了新界定 相似文献
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“三个代表”思想正确回答了在新的历史条件下“建设一个什么样的党、怎样建设党”的重大理论和实践问题 ,提出了按照“三个代表”要求加强和改进党的建设的任务等 ,使它成为中国共产党在新世纪继往开来的理论纲领、政治宣言和衡量自身先进性的坐标 ,体现了马克思主义与时俱进、开拓创新的精神 ,标志着马克思主义党建理论在中国发展到了一个新的阶段 相似文献
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“三个代表”的重要理论是江泽民总书记经过深思熟虑而提出的新论断。这一理论符合历史发展的新要求 ,是对马克思主义建党学说的新发展 ,是新时期党的建设的伟大纲领。“三个代表”是相互联系、辩证统一的整体 ,具有丰富而深刻的内涵。作为改革开放前沿的广东 ,必须正确把握和努力实践“三个代表”的理论 ,全面加强党的建设 ,搞好本职工作 ,率先基本实现现代化 相似文献