财政体制创新与地区经济协调发展

国家实施西部大开发战略以来 ,西部地区发展速度明显加快。但随着西部大开发的不断推进以及我国新的发展观的确立 ,当前 ,除要进一步贯彻落实西部大开发的各项财政政策措施以外 ,还需要在实践中对西部大开发的财政政策作进一步补充和完善。同时 ,西部地区要以财政体制改革为突破口 ,创造好的环境 ,吸引人才 ,吸引投资 ,加快发展 ,尽快缩小与东部的差距     

继续推进西部大开发战略的财政投资政策

财政投资政策,是具有基础设施及生产性项目建设投资决策权的中央政府惯于实施的一项经济政策。西部大开发主要是由财政投资(尤其是国债投资)所推动的,没有财政的支持,就没有西部大开发。目前这些政策倾斜和优惠虽已初见成效,但还没有达到应有的政策效应。继续实施西部大开发,还需要加大对西部大开发建设资金的投入,优先安排建设项目,进一步提高中央财政在西部地区的投资比重,并实施财政对西部地区的补贴制度。     

实施西部大开发与坚持党的解放思想实事求是的思想路线

实施西部大开发是党中央国务院的大战略.大决策.西部大开发,是对中国资源丰富、经济落后、人口密度较低的西部进行大开发,目的是消除东西部差距,使西部的经济与社会达到或接近东部的水平.因而应由国家统一规划,统一政策.对开发的范围、项目、时限、达到的经济指标、需要注意的问题等,统一部署和指导.要划清西部与非西部、历史上的西部开发与本次大开发、西部各省正常的现代化建设与本次西部大开发的界限.要善于借鉴美国等世界上一些国家开发西部的成功经验,在政策上、投资方式上、体制上创新和突破.解放思想,实事求是.大胆创新,扎实工作,是本次西部大开发成功的关键.     

当前西部产业结构调整的机遇

西部产业结构不合理是东西部地区发展差距的一个重要原因。因此,西部大开发,结构调整是关键,大调整孕育着大发展。当前,全球范围结构调整的进一步深化和西部大开发战略的实施,给西部产业结构调整带来了历史机遇。     

西部大开发以来地方政府政策演进及绩效评价

地方政府在区域经济发展中扮演着重要的角色,发挥着积极的作用．在西部大开发中应充分利用地方政府优势,促进区域协调发展。在西部大开发战略实施十周年之际,从西部大开发的提出背景出发,通过对地方政府在西部大开发中角色定位的研究,对十年来西部大开发中地方政府的政策进行回顾和梳理,并对其绩效予以评价。     

个体私营经济：振兴西部经济的突破口

实施西部大开发战略 ,加快西部地区经济发展 ,是以江泽民为核心的党中央根据邓小平关于“两个大局”的战略思想 ,面向新世纪作出的重大决策 ;是立足现实 ,扩大国内需求 ,促进国民经济持续、快速、健康发展的重大举措。目前 ,西部大开发战略正在紧锣密鼓地实施。而个体私营经济作为社会主义市场经济的重要组成部分 ,能否在西部地区蓬勃发展 ,既关系到西部市场经济体制的建设 ,又关系到西部经济的繁荣和西部开发伟业的成功。西部大开发作为一个系统工程 ,找准其突破口很关键 ,由此 ,本文提出要把加快发展个体私营经济作为振兴西部经济的突破口…     

甘肃经济发展中的"大十字"战略

]西部大开发给甘肃省的经济发展带来了机遇,实施何种发展战略是甘肃经济发[内容础上提出了"大十字"的发展战略,以点轴结构为理论前提,进一步发展陇海兰新、312国道和黄河沿线经济,促进其对甘肃全省的辐射带动作用.     

简论广西在西部大开发中的战略定位

西部大开发战略的实施,对广西来说,既是机遇,也有挑战。广西要想抓住机遇,迎接挑战,在西部大开发中有所作为,首先必须进一步研究广西的区情,确立自己的战略定位,探索广西在实施西部大开发战略中应该发挥什么作用和怎样发挥作用,从而制定正确的发展战略,争取在西部大开发中经济社会有一个大的发展。一、综合研究分析广西区情,确立广西在西部大开发中的战略定位在实施西部大开发中,尽管目前已提出了“十加二”的模式,但还不够明确,广西还没有完全享受到有关优惠政策。因此对广西在西部大开发中的地位和作用的研究和宣传,还十分…     

西部开发与教育的优先性

西部大开发必须要依靠知识和人才 ,要体现教育的优先性。本文概览了国际上开发经济相对落后地区的教育优先性的主要经验 ,又分析了西部地区实施教育优先性的条件 ,进而提出了促使教育优先性得到实现的策略选择。     

国家对西部地区教育扶持政策综述

本文从东西部教育发展差距的角度上 ,就西部大开发以来 ,国家对西部教育实施的一系列扶持政策进行了总结 ,对国内学者就西部教育发展模式选择的主要观点进行了分析 ,提出了发展西部教育要采取以国家财政投入和政策支持为主 ,东部发达省区支援为辅 ,西部地区教育体制改革为动力的综合发展模式的思路。     

对“以人为本”和“人的全面发展”的几点思考

"以人为本"和"人的全面发展"都是马克思主义的思想内容,是马克思主义哲学的根本价值导向.认真领会两种思想的内涵和意义,对正确贯彻科学发展观,全面建设小康社会有重要的理论和实践指导意义.     

后“非典”时期区域产业发展政策探析

上半年 ,我国部分地区出现的传染性非典型肺炎这一突发性公共事件 ,给我国的国民经济各相关产业部门特别是第三产业的发展造成了严重的影响。我们应深入分析疫情的影响 ,并在此基础上提出促进产业发展的政策性建议 ,以使各产业部门能尽快摆脱“非典”疫情的阴影 ,回到良性发展的轨道上来。     

不能为“红学”而“红学”——简论姚雪垠的“红学”贡献

姚雪垠不但积极推动中国当代红学界的思想解放,而且致力于扭转中国当代＂红学＂的发展方向,反对《红楼梦》研究重思想轻艺术的倾向。在促进＂红学＂的研究方法＂转轨＂的基础上,辩证地把握了《红楼梦》这部伟大小说,既分析和研究了《红楼梦》在艺术上的辉煌成就,也分析它的不足之处。姚雪垠在推动中国当代＂红学＂的发展时没有停留在＂红学＂上,而是要求＂红学＂＂探索产生一个伟大作家或伟大作品的若干规律＂。姚雪垠还提出了宏伟的红学史观,这种红学史观是姚雪垠的＂大文学史＂观的一个有机组成部分。     

坚持“以人为本”的科学发展观

以人为本继承了马克思关于人的全面发展的理论内核 ,把解放人、尊重人、关心人、服务人和发展人作为我们一切工作的出发点和归宿 ,是党的指导思想上的一次重大转变。只有协调好人与自然、人与社会及人与自我的关系 ,才能使我国经济和社会持续均衡发展 ,全面建设小康社会的宏伟目标才能得以顺利实现     

“三个代表”在新民主主义革命时期的体现

中国共产党在新民主主义革命时期进行武装斗争的同时,还非常重视生产力的发展和文化教育,并把人民的利益当作自己的最高利益,这些都是“三个代表”的重要体现。     

中国共产党人对社会主义本质认识的深化与发展——从“共同富裕”到“人的全面发展”再到“社会和谐”

中国共产党对社会主义本质的认识，在社会主义实践中不断深化。建国初期，党对社会主义本质的认识存在误区；改革开放以来，邓小平以“共同富裕”为核心的社会主义本质论断，实现了党对社会主义本质认识的质的飞跃；“三个代表”重要思想体现了党的建设与社会主义本质论的辩证统一，人的全面发展思想开辟了认识社会主义的新视野；和谐社会思想首次提出了社会主义本质的社会发展目标，实现了对社会主义本质认识的又一次理论创新。     

管子"以人为本"思想范式的建构及其治国实践

春秋时期,管子为了实现齐国富强图霸的政治目标,主张"以人为本",这是一种时代进步的反映.管子顺应时代发展的潮流,调整不适应生产力发展的生产关系;提高了人民的社会地位,减轻百姓负担,修政惠民,关注民生,大大调动了人们的生产积极性,实现了国家的振兴与富强.他的"人本"治国思想对今天全面建设小康社会也有着重要的借鉴价值.     

评析卢武铉“和平繁荣政策”下南北关系的发展

韩国卢武铉政府执政后,出台了新的对朝政策即“和平繁荣政策”。3年来,“和平繁荣政策”的实施切实地推动了南北关系的发展,使南北交流与合作取得了实质性进展。但由于双方根深蒂固的互不信任以及地缘政治环境所带来的外部因素的影响与制约,南北关系发展也充满了曲折和挑战。展望未来,“和平繁荣政策”所倡导的对话、合作、共同繁荣仍是南北关系发展的主流。     

人的发展与“社会主义荣辱观”

从个别和一般的意义看,人可以分为个别的人和一般的人,或者个人和社会。由此,人的发展具有个人和社会两种雏度。唯物史观认为,个人是社会历史存在的前提和基础,个人与社会的关系是辩证统一的,人的发展的终极目标则是人的自由而全面的发展。从人的发展角度看,社会主义初级阶段基本上消灭了私有制和剥削,为人的发展提供了可靠的保证。在新的历史时期,以“八荣八耻”为基本内容的社会主义荣辱观为人和社会的发展确立了方向,提供了充分的道德保证,对于人和社会的发展更具有重要的理论和实践意义。     

略论“三个代表”的重要思想

江泽民同志关于"三个代表"的重要思想,不仅是工业无产阶级政党的立党之本,执政之基,力量之源,而且是人类社会历史发展的客观规律性的反映.它源于马克思主义经典作家的基本理论,深受党的三代领导核心的一贯重视,具有重要的现实意义和历史意义.落实"三个代表"的关键是进一步提高领导干部的思想道德素质.