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党的十七届六中全会强调,深化文化体制改革,推动社会主义文化大发展大繁荣,要以建设社会主义核心价值体系为根本任务。社会主义核心价值体系是兴国之魂,是社会主义先进文化的精髓,决定着中国特色社会主义发展方向。发展社会主义文化,就必须牢牢把握社会主义核心价值体系建设这一根本任务,正确处理文化与核心价值体系之间的关系,全面把握核心价值体系的基本内容,把社会主义核心价值体系建设融入国民教育、精神文明建设和党的建设全过程。 相似文献
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社会主义核心价值体系是融合国民教育、精神文明建设和党的建设的系统工程,贯穿了改革开放和社会主义现代化建设各领域,核心价值体系建设就是要在全党全社会形成统一指导思想、共同理想信念、强大精神力量和基本道德规范。本文结合南京市六合区推进社会主义核心价值体系建设的实践与探索,试图思考和寻求推进社会主义核心价值体系建设的路径和对策。 相似文献
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社会主义核心价值体系是构建和谐文化的根本,校园和谐文化是社会和谐文化的重要组成部分,必须用社会主义核心价值体系引领校园和谐文化建设。本文从两个方面进行了阐述,把社会主义核心价值体系作为校园和谐文化建设的重要内容和以社会主义核心价值体系为指导加强校园和谐文化建设,积极构建和谐校园。 相似文献
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《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决触深刻揭示了社会主义核一心价值体系的内涵,明确提出了社会主义核心价值体系的基本内容。我们要大力加强社会主义核心价值体系建设,大力加强对大学生的社会主义核心价值观教育,努力构建当代大学生的社会主义核心价值观。我们大学生党员应从时代的新要求上认真学习和深入领会建设社会主义核心价值体系的重要意义,为构建社会主义和谐社会尽心尽责尽力。 相似文献
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胡锦涛同志在党的十七大报告中指出：“切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化为人民的自觉追求。”社会主义核心价值体系建设是增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力的重要依据,而把握马克思主义辩证唯物主义思维方法则是落实好建设社会主义核心价值体系的关键。 相似文献
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党的十八大报告中进一步强调加强社会主义核心价值体系建设,凸显社会主义核心价值体系在当今社会主义建设中的重要地位和作用。现阶段,随着中国社会主义市场经济的发展,人们的思想价值观出现了多样性的特征,培养和践行社会主义核心价值体系成为一个长期而又复杂的过程,必须应对来自多方面的影响,培养人们正确的价值取向,避免消费主义和极端个人主义的影响。一、社会主义核心价值体系的内涵分析 相似文献
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浅论社会主义核心价值体系 总被引：1，自引：0，他引：1
党的十六届六中全会明确提出了社会主义核心价值体系这一概念,这是社会主义和谐社会理论的一个重要创新。党的十七大报告指出,社会主义核心价值体系是社会主义意识形态的本质体现,要切实把社会主义核心价值体系融入国民教育和精神文明建设全过程,转化 相似文献
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建设社会主义核心价值体系，是党的十六届六中全会提出的一项重大战略任务。大学生肩负着把我国建设成为富强、民主、文明、和谐的社会主义现代化国家，实现中华民族伟大复兴的历史使命，加强对大学生的社会主义核心价值体系的教育具有积极的现实意义。在实际工作中必须采取必要的措施加强对大学生的社会主义核心价值体系教育，使其从心理上认同社会主义核心价值体系，并在实践中主动践行社会主义核心价值体系。 相似文献
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建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力,这是党的十七大提出的推动社会主义文化大发展大繁荣的首要任务,也是苏州“两个率先”的实践要求。我们不仅要充分认识苏州在“两个率先”进程中建设社会主义核心价值体系的重要性、紧迫性,而且还要认真分析当前面临的新情况和新任务,积极探索苏州在“两个率先”进程中建设社会主义核心价值体系的路径措施,使社会主义核心价值体系深入人心,成为苏州推进“两个率先”实践的精神支柱。 相似文献
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价值体系属于意识形态的范畴，是社会意识形态的本质体现。一定社会意识形态是价值体系的基础和主导。马克思主义意识形态是社会主义价值体系的基础。社会主义核心价值体系是马克思主义意识形态学说在当代中国的创新，马克思主义意识形态在社会主义核心价值体系建设中居于主导地位。 相似文献
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党的十六届六中全会明确提出：“建设和谐文化，是构建社会主义和谐社会的重要任务。社会主义核心价值体系是建设和谐文化的根本”。社会主义核心价值体系理论的提出，既是长期以来中国共产党人探索思想道德建设规律的重大进展，也是新时期社会主义价值理论建设的重要成果。在社会主义核心价值体系理论的形成过程中，江泽民发挥了重要的历史作用。江泽民坚持“两手抓、两手都要硬”的方针，坚持不懈地加强精神文明建设，坚持不懈地推进理论创新，对于社会主义核心价值体系建设进行了不断的探索，取得了丰硕的理论成果，为以胡锦涛为总书记的党中央提出社会主义核心价值体系的完整理论作出了重要贡献。 相似文献
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高等教育作为国民教育的高端和龙头,应当在建设社会主义核心价值体系中走在前列。高校档案部门应充分发挥自身的资源优势,利用高校档案积极开展社会主义核心价值体系学习教育活动,提高师生对社会主义核心价值体系的认知、认同,并积极弘扬、践行会主义核心价值体系。 相似文献
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高等教育作为国民教育的高端和龙头,应当在建设社会主义核心价值体系中走在前列。高校档案部门应充分发挥自身的资源优势,利用高校档案积极开展社会主义核心价值体系学习教育活动,提高师生对社会主义核心价值体系的认知、认同,并积极弘扬、践行会主义核心价值体系。 相似文献
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党的十七届六中全会提出要将社会主义核心价值体系同国民教育的整体过程结合起来。回顾当今教育发展,将社会主义核心价值体系融入校园文化建设,强调核心价值观的主体性作用,对高等教育的发展意义重大。本文着眼于以社会主义核心价值体系引领高校校园文化建设这一问题,探究出将社会主义核心价值观教育融入高校建设的实践意义,发掘其深层次内涵,并与实际工作相结合,进而对丰富校园文化、促进社会主义精神文明建设提供了新的视角。 相似文献
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1用社会主义核心价值体系引领社会思潮十六届六中全会通过的《中共中央关于构建社会主义和谐社会若干重大问题的决定》首次提出了"社会主义核心价值体系"的概念,明确指出社会主义核心价值体系是建设 相似文献
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党的十八大报告中进一步强调加强社会主义核心价值体系建设，凸显社会主义核心价值体系在当今社会主义建设中的重要地位和作用。现阶段，随着中国社会主义市场经济的发展。人们的思想价值观出现了多样性的特征．培养和践行社会主义核心价值体系成为一个长期而又复杂的过程。必须应对来自多方面的影响，培养人们正确的价值取向。避免消费主义和极端个人主义的影响。 相似文献
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建设社会主义核心价值体系,既是一个重大的现实课题,又是一项长期的历史任务,需要全党全社会共同努力,切实有效地推进社会主义核心价值体系建设。 相似文献
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社会主义核心价值体系是我们党思想上精神上展示的一面旗帜,是关于社会主义中国新的价值理念和导向。高等学校作为先进思想与丈化孕育的重要场所,如何构建社会主义核心价值体系是摆在我们面前的一个崭新课题。本文从先进文化与社会主义核心价值体系二者的关系层面,阐述了构建社会主义核心价值体系从加强校园文化建设着手,通过以文教化,转化为大学生的自觉追求。并分析了目前大学生在价值取向上的不良倾向,提出了加强校园文化建设必须把握的五个原则。 相似文献
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任何社会都有自己的核心价值体系,它是一个政党、一个国家、一个民族得以存在和发展的灵魂所在。建设社会主义核心价值体系是我们党在思想文化建设上的一个重大创新．也是当代中国经济社会又好又快发展的现实需要,更是我国社会长治久安的战略要求。建设社会主义核心价值体系, 相似文献
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<正>继党的十六届六中全会提出"建设社会主义核心价值体系"这个重大命题之后,党的十七大报告又作出了"建设社会主义核心价值体系,增强社会主义意识形态的吸引力和凝聚力"的重大部署,明确要求 相似文献