民办高校要立足市场打好就业牌

我国高等教育发展迅速，大学毕业生就业难的问题日趋突出。民办高校的就业形势更为严峻，为了解决这一难题，民办高校要以市场需求为导向，转变教育思想和办学理念，明确办学定位和培养目标，改革课程设置，完善高校服务体系，搭建社会与学校共同发展的广阔平台。     

关于民办高校师资队伍建设的研究

我国民办高校经过近30年的迅猛发展，为高等教育大众化做出了巨大的贡献。当前，随着生源的逐年减少，国办院校的扩招，民办高校的发展遇到了前所未有的挑战。加强师资队伍建设，追求内涵发展，打造品牌学校，是促进民办高等教育又好又快发展的当务之急。     

浅谈民办高校教师人性化管理

教师是学校发展的主体,是教育教学质量的根本保证.人性化管理是一种全新的管理理念.在民办高校教师队伍管理中,学校应从增强教师主人翁意识,满足教师的物质需求,重视与教师情感沟通,营造良好环境,完善教师评价体系和奖惩制度等方面实施人性化管理.通过优化管理,实现民办高等教育良性发展.     

浅析民办高校发展中服务型政府的职能

在信息化不断推进，高等教育大众化不断普及的知识经济时代里，民办高等教育是高等教育的重要组成部分，是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量，其作用不容忽视。本文主要概述了民办高校的发展现状及存在的问题，分析了民办高校中服务型政府职能的不足，厘定了服务型政府在民办高校中的具体职能并提出了改善民办高校中服务型政府职能建设的几点建议。     

民办高校财务风险分析

近年来,我国高等教育事业迅速发展,民办高校作为我国高等教育体系的重要组成部分,在扩大高等教育规模、提高教育质量方面发挥了积极作用。截至2022年,我国民办高校764所,在校人数达924.89万人。然而,随着高等教育市场竞争的加剧和政策环境的变化,民办高校在经营管理和财务风险防范方面面临着诸多挑战和困境。文章着重分析民办高校在筹资、投资和经营等方面的财务风险,并提出一些风险管理建议,以期能为民办高校应对这些风险提供帮助。     

论民办高校的教育质量与其就业的关系

当今社会,质量和就业已成为我国高等教育的两大课题。而我国民办高校是改革开放之后悄然兴起的一支新生的最具有活力的高等教育力量,它对促进我国高等教育大众化、走出传统模式、提高竞争力,起着不可替代的作用。因此,民办高校的就业与民办高等教育质量更是为人们所关注。在这样的时代背景下,本文将探讨民办高校的教育质量与其就业的关系,并结合实际提出在市场经济下如何恰当处理好两者关系的方法。     

基于“蓝海战略”提升民办高校的核心竞争冀

随着我国高等教育大众化的推进，民办高等教育已成为高等教育中不可或缺的重要力量，但在发展过程中民办高校也暴露出诸多的问题，其所面临的竞争也将日趋激烈。从蓝海战略出发，开创民办高校的“蓝海”，是民办高校形势发展之必然。本文分析了蓝海战略与民办高校核心竞争力提升的关系，从战略层次提出了民办高校如何开创蓝海、守护和拓展蓝海，以造就民办高校独特的核心竞争力，保持其可持续的竞争优势。     

民办高校内涵式发展背景下的人才质量提升刍议

我国高等教育规模的迅速扩大带来了一系列问题,民办高校也正面临着同样的问题,目前必须将发展重点转移到内涵建设上来。内涵式发展是以质量提升为主的发展,本文通过民办高校合理定位、加强教学质量建设、着力打造高水平教师队伍和建设优良的校园文化四个方面深入探讨民办高校人才质量提升的实现路径,以期实现民办高校均衡、协调、可持续的发展。     

我国民办高校转型中面临的主要问题

我国民办高校目前正处于由外延拓展向内涵发展、由规模效益向质量效益转型的新时期,还不可避免地存在着一些问题。目前急需认真研究并加以解决的问题有:整体上说,教育教学质量必须进一步提高;部分民办高校办学行为需要进一步规范;少数民办高校教育特色有待进一步彰显。一、就整体而言,民办高校教育教学质量必须进一步提高民办高校在过去的发展中普遍存在着一些华而不实的现象,突出表现在民办高校之间盲目比占地面积、比学历学位、比设备图书等     

民办高校校长素质现状及提高对策研究

《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010—2012年)》指出:"民办教育是教育事业发展的重要增长点和促进教育改革的重要力量。"我国民办高校在促进高等教育建设方面发挥了举足轻重的作用,校长作为治校治学的关键人物,其自身的素质建设关系与学校的质量建设息息相关。本文列举了民办高校校长素质现状,分析了民办高校校长素质问题的原因,并在此基础上进行深刻的思考和研究,提出了几点关于提高民办高校校长队伍素质建设的对策。     

民办高校财务综合评价指标体系的建立

近年来,我国民办高校发展迅速,已成为我国高等教育体系中不可或缺的组成部分.财务管理作为民办高校战略管理的工作之一,是决定民办高校健康可持续发展的重要因素.本文试图建立民办高校财务综合评价指标体系,以评价民办高校的财务综合实力、办学社会效益、教学科研绩效和可持续发展力.谨与同行共同探讨.     

三位一体控制民办高校负债风险

经过二十多年的发展历程,我国民办高等教育已形成了一个庞大的教育资源体系,成为了高等教育领域中的一支生力军。然而,对于绝大多数通过以学养学、低成本扩张方式发展起来的民办高校,要达到国家规定的办学条件、并在激烈的竞争中取得一席之地,资金短缺是必须解决的一个根本性问题。为此,民办高校借鉴了企业的发展经验,积极创造各种条件向银行借款举债办学。如西安欧亚学院、西安思源学院以及江西蓝天学院等上规模的民办本科高校,大多是通过“选准项目、借贷资金、负债经营、超常规发展”完成了学校的原始积累和建设。但是,贷款是有成本的,如果不能还本付息,民办高校将会背上沉重的债务负担,造成财务风险,影响学校的稳步发展。据农总行CMS系统显示,不考虑专项、委托及特定类贷款,全行现投放公办教育客户3505户,贷款余额463.5亿元,不良贷款率2.2%;而投放民办教育客户831户,贷款余额57.1亿元,不良贷款率8.2%。[1] 就整体而言,民办教育的负债风险已数倍于公办教育。因此,尽快完善民办高校负债风险控制机制,既是民办高校财务工作者的紧迫任务,也是民办高校决策管理层的急切所需,且对于促进我国民办高等教育持续、稳定、健康发展具有重要的理论和现实意义。     

民办高校教学质量监控体系探析

人才培养是学校的根本任务,教学质量是学校的生命,建立健全教学质量监控体系是提高教学质量的重要保证.该文系统分析目前民办高校教学质量监控过程中存在的弊端,并提出了建设教学质量监控体系的具体措施.     

试论民办高等教育经济发展

民办高等教育是我国高等教育的组成部分,满足了人们对于高等教育的差异性需求和过度需求,制度安排是民办高等教育可持续发展的关键因素。教育可以有效地解决社会分层问题。民办高校首先应该积极进行调整,改善自身的教育供给质量,只有这样,才能进一步推动自身的发展。     

影响民办高校大学生体育锻炼习惯的因素探析

随着我国高等教育的不断改革和深入,素质教育全面推进",健康第一"思想在学校体育的一步落实以及《全民健身计划纲要》的贯彻实施",培养学生良好的体育锻炼习惯"作为学校体育基本任务之一,日益显示出重要的地位。当前民办高校的学生体育锻炼的自觉性较差,绝大多数学生没有良好的体育锻炼习惯,因此,有必要对此问题进行研究,以期使民办高校的学生养成良好的锻炼习惯,据此,本研究对西安部分民办高校在校等院校在校学生的课外锻炼情况进行较为深入的调查,寻找和探索影响民办高校大学生体育锻炼习惯的因素,为今后民办高校体育教学提供参考,为更好地促进和培养民办高校大学生养成良好的锻炼习惯提供理论依据。     

失衡与公平——我国高等教育的不公平性分析及对策

近几年来，随着我国高考的不断扩招，大学生人数迅速增加，高等教育不断发展，随之高等教育存在的问题也不断暴露出来，高等教育所倡导的“大众化”教育，可能仍是一个假象：真正的“大众”即工农子女多数仍处於边缘，而位于金字塔顶端的“重点”大学依然主要面向强势阶层。本文主要研究我国高等教育中存在的不公平现象，主要从四个方面分析其不公平性：受教育机会、收费、公共教育资源及对待民办高校的不公平性并提出对策。     

科学的管理是提高教学质量的重要前提

教学工作是学校的中心工作，教学质量是学校的生命线，是学校力哮的永恒主题。对于学校教学质量的提高来说，起决定作用的是两个因素，即教师的教学水平和学校的管理水平。假若教师的素质很高，教学经验也很丰富，但学校的管理混乱，用人不当，赏罚不明，人的积极性不能充分地调动，学校的教育教学质量是很难提高的。笔者认为一所学校教学质量的高低起决定作用的是：     

对民办高校教师绩效考核的探究

民办高校教师是民办学校的重要人才队伍,其教学水平的高低、教学质量的优劣直接影响着民办高校学生的实际学习效果,也影响学校的声誉。绩效考核,是对民办高校教师的教学质量和科研成果的综合性评定,如何更有效的实施绩效考核,平等、公正的对待每一位教师,激发教师的工作积极性是民办高校领导层需要关切的问题。     

民办高校公共卫生危机管理预防对策研究——以西安部分民办高校为例

民办高校是我国高等教育的重要组成部分,对民办高校公共卫生危机管理预防对策的研究是我国提高民办高校教学与管理工作的重要方面,本文以西安市部分民办高校为例,通过对民办高校公共卫生危机管理预防对策进行研究,提出了针对民办高校现实情况的解决对策和措施。     

浅议新形势下民办高校财务管理制度的完善

经过改革开放20多年的发展,民办教育事业已经初具规模,形成了可观的教育存量资源,民办高等教育成为我国高等教育中的重要组成部分。成绩不可低估,问题也不容忽视。新形势下,民办高校的内外部财务管理环境发生了深刻的变化,财务工作方式及管理模式也应随之改变。为此,本文拟通过对民办高校财务管理环境的分析入手,对新形势下民办高校财务管理制度的完善提出建议。