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领导者道德素质的不断臻善即意味着领导者领导力的不断提升。因此,现代领导者道德素质是与其领导力密切相关的一个重要问题。 相似文献
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当前高校已由规模发展转变为加快内涵建设的发展阶段,高校正面临深化教育教学改革、创新管理体制机制、提升核心竞争力等诸多挑战。高校领导者大多能开拓进取,积极为办人民满意的大学而努力奋斗,这是主流,但也存在与新的形势不相适应和领导不力、治理失效的一面。应对新的复杂形势的严峻考验,如何有效提升高校领导者领导力成为高校能否实现科学发展的关键而紧迫的重大课题。 相似文献
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领导者的素质,是指在一定的生理心理条件基础上,通过学习、教育和实践锻炼形成的在领导工作中经常起作用的那些基础条件和内在要素的总和。它既包括领导者的身体素质和心理素质,同时又有着更广泛的内容,如政治思想素质、道德品德素质、文化专业素质和领导能力等。 相似文献
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行政领导者是决策者,素质高则能高瞻远瞩,把握发展趋势,决策正确;反之,则优柔寡断或蛮横专断,决策失误。行政领导者是指挥者,素质强则工作有序,能调动群众的积极性;反之,则会指挥不力,挫伤群众的积极性。行政领导者又是带头人,素质好则能成为被领导者的楷模,有吸引力、影响力;反之,则失民心、涣军心,贻误工作。 相似文献
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本文首先分析了和谐社会带给我国领导者的变化和挑战,其次基于胡锦涛总书记提出的和谐社会六要素构建了和谐领导力的理论模型,最后结合本文的领导者问卷调查结果提出了六种和谐领导力发展策略。 相似文献
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韧性领导力是一个组织走出危机、持续成长的核心战略资源,其增进之道在于从领导者的心智思维角度切入,形成批判式思维,培育平衡式思维,激发集体智慧和强化学习能力。 相似文献
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在社会主义市场经济体制下,领导者在企业经营活动中所起到的作用越来越明显,关乎到企业的未来。本论文在对企业领导者素质内涵及特点、企业领导者素质重要性的基础之上,重点对企业领导者素质的培养途径深入探讨,以期提升企业领导者素质,推动企业又好又快发展。 相似文献
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本文对后现代主义以及后现代公共行政理论做了简单的探讨,分析了后现代主义和后现代公共行政产生的背景及其基本理论,并论述了后现代公共行政理论对现行公共行政理论的一些批判意见,指出其对我国当前行政改革的借鉴意义。 相似文献
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领导者关注的焦点,应该更多地放在未经测试和无人尝试的领域,而非例行做法上。领导者应该总是问,“有新鲜的东西吗?下一步怎么样?更好的做法是什么?”这就是通向未来之路。 相似文献
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近几年,随着国家对社会工作的重视,越来越多的社会工作服务机构在上北京、上海、广州等地建立起来。但是由于社会环境中诸多因素的制约,社会工作服务机构的发展并非一帆风顺。在徘徊与抗争的困境面前,如何能在保证服务质素的基础上于夹缝中求得生存,戍为了目前各个社会服务机构的探索之道,同时,在不利的发展环境中服务机构领导者该具备什么样的素质,才能有利于机构的发展,同样成为社会工作业内思考的问题。 相似文献
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领导力是一种影响力,即领导者影响被领导者的能力,是领导者利用自身资源与具体实际有机结合而形成的能督促、激发、引导被领导者一起去实现共同目标的能力。领导力由洞察力、思考力、学习力、沟通力、控制力、团队建设力及人才培养力等诸要素构成,特别是人才培养,即知人善任是领导力的首要能力。本文分析了古今中外知人善任的事例,倡导领导者要充分利用科学技术,大胆改革,锐意创新,在自己所领导的团队内要知人善用,真正做到人尽其才,物尽其用,从而促进组织目标的实现。 相似文献
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“领导素质理论”一直是管理学领域的研究热点,许多专家学者在该领域的研究具体深入,成果颇丰。然而,人们过多讨论的往往是男性领导者的领导素质,而对女性领导者领导素质的探究略显不足。本文试图从女性领导者所具备的素质特点及其发展趋向两方面进行研究,希望能够起到抛砖引玉的作用。 相似文献
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一、建设和谐的社会主义社会是党的十六大提出的全面建设小康社会的重要目标之一。社会主义和谐社会是社会关系、社会结构和社会心理和谐集中统一的体现。社会主义和谐社会的基础是人与人之间的和谐,而根本点是人心理的和谐。从社会心理学角度来看,人们的心理状况对于和谐社会的构建具有重要影响。保持人们的心理和谐是构建和谐社会的重要内容,它表现为个体内部心理和谐、人事心理和谐和人际心理和谐三方面。 相似文献
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本文试图结合自身经历并研习相关书籍,从领导实践的经验教训和领导理论的系统梳理进行升华感悟,分析围绕领导力展开的,关于领导者、员工、组织、绩效、文化之间的关系,进而提炼领导智慧。 相似文献
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领导产生于人类社会的群体活动之中,是一个或一个组织运用权力影响或支配他人,以确立或实现组织目标的活动过程.领导就是在指挥过程中,对人们施加的一种影响力,这种力量的产生和发挥作用,既要依靠一定的组织、制度、权力,又要依靠领导者的综合素质.素质是指先天和后天共同作用下形成的人的身心发展总水平或基本品质.领导者素质是指领导者具有的内在因素、基本条件,包括精神的、心理的、思想品质的、智能的和体质的各方面因素的总和.在进入21世纪的市场经济条件下,在我国加入WTO后,现代领导者必须结合新形势、新任务的实际,具备多方面的素质,才符合新世纪对领导者的要求. 相似文献