公办高校的迅猛扩展与民办院校的发展壮大

由于我国高等教育正处于由精英阶段向大众化的历史性跨越，教育市场蕴含着巨大的教育经济机遇，为此，公办院校、民办院校、自考助学单位都行动起来，争相开拓日益扩大的高等教育市场。当前，应该依靠什么主流形式实现高等教育大众化，不同的选择，将会产生很不相同的结果。     

浅议独立学院人才培养质量的关键控制点

独立学院起源于上世纪九十年代中后期,初步发展于上世纪末和本世纪初,是我国高等教育由精英化教育向大众化教育转变的重要承担载体。这不仅是高等院校本科招生数量上的增加,而且是人才培养质量上的补充。从根本上说明了独立学院如何在激烈的社会竞争中探索出符合自身发展的人才培养的关键控制点,赢得社会和市场的认同,已成为独立学院在今后发展中所面临的十分紧迫的任务。     

创新专科人才培养模式探析

专科教育是我国高等教育的重要组成部分，随着知识经济的迅猛发展，社会亟需大批生产、建设、管理、服务第一线的，具有创新精神和创新能力的高级应用型人才，专科人才的培养必须适应社会经济的发展和变化。本文对人才培养模式进行了认真的分析，提出了构建创新专科人才培养模式的措施。     

美国高校学生事务管理初步探讨

高等教育大众化和价值多元化背景下,我国原有的精英式教育的学生工作模式,必须改革.文章通过分析美国高校学生事务管理的内涵、发展历史、特点等,针对我国高校学生工作的具体情况,提出了对我国高校学生事务管理的相关建议.     

浅议我国高等教育发展方向的问题

教育将成为知识经济时代最具战略意义的基础产业,但是我国的高等教育在由精英式教育向大众化教育转变的进程中,暴露出了一些十分严重的问题。我们应该在提高学生的自主学习的基础上,培养创新型人才和技术应用型人才,以适应社会需求,使我国的高等教育向着更高质量的方向发展,积极探索具有中国特色的高等教育发展道路。     

高校基建项目投资决策阶段的投资控制研究

高校教育作为我国教育体系中的一个重要的组成部分，随着这些年的扩招发展，已经渐渐从精英投育转向大众教育，受教育的群体越来越大，高校规模包越来越大。这就对高校的基建项目工程提出新的要求，本文即是探讨高校基建项目投资决策阶段的投资控制。     

高校举债发展的必要性与财务风险防范对策

随着经济的迅速发展,高校办学规模不断扩大,办学实力不断增强,河南省高等教育已从"精英化教育"阶段过渡到"大众化教育"阶段,取得了令人瞩目的成绩。教育的发展为提高国民素质、科技创新、经济增长和社会进步作出了重要贡献,为全面建设小康社会和加速推进社会主义现代化建设提供了强有力的人力资源保证。但是,在快速发     

浅析我国计算机网络上的高等教育

网络教育将改变教育，特别是高等教育的现状，引发高等教育的一场变革网络高等教育的持续发展，将使我国快速实现高等教育大众化。基于此，文章以信息化大潮下的教育信息化为切入点，分析了计算机网络上的高等教育的概念、特征以及其在我国发展的现状，并据此，对我国网络高等教育的资源建设提出了自己的设想。     

创新专科人才培养模式探析

专科教育是我国高等教育的重要组成部分,随着知识经济的迅猛发展,社会亟需大批生产、建设、管理、服务第一线的,具有创新精神和创新能力的高级应用型人才,专科人才的培养必须适应社会经济的发展和变化。本文对人才培养模式进行了认真的分析,提出了构建创新专科人才培养模式的措施。     

中印高校拔尖人才培养模式比较研究

经济发展的竞争很大程度上是人才的竞争,培养拔尖人才已成为提高国家核心竞争力的重要模式。本文阐述了拔尖人才培养的现实意义,在分析印度精英大学人才培养模式的基础上提出了我国高端人才培养模式创新的方法。     

浅谈高等教育改革进程中的高校安全管理

随着高校招生制度的改革,高等教育逐步实现从精英化教育向大众化教育转变,高等教育作为一项产业在迅猛发展。高校合并,联合办学,办学规模扩大,在校生人数成倍增长,实现了阶段性的量的飞跃。因此,对高校的办学质量和办学实力提出了更高的、更迫切的要求。     

本科学生双证制的研究与思考

当今我国高等教育已经进入了大众化教育阶段,主要任务是为社会培养普通劳动者,本科院校的人才培养规格必须与社会岗位对人才要求实现无缝接轨。因此,本科学生实现学历证书和职业资格证书并重势在必行,这亦是本文研究与思考的重点。     

河北独立学院人才培养定位研究

我国的独立学院发展较快，它促进了高等教育资源特别是优质资源的充分利用，加快了高等教育大众化、现代化的进程，有效缓解了高等教育发展与国家、社会需要之间的矛盾。独立学院已经成为我国高等教育的重要组成部分。业内人士均达成统一认识，独立学院应以培养应用型人才以及为地方经济建设服务为目标。河北省提出了加快推进环首都经济圈建设，加快实现富民强省的目标，独立学院应充分发挥其人才培养优势，推动在服务首都中实现跨越式发展。     

高校举债发展的必要性与财务风险防范对策

随着经济的迅速发展，高校办学规模不断扩大，办学实力不断增强，河南省高等教育已从“精英化教育”阶段过渡到“大众化教育”阶段，取得了令人瞩目的成绩。教育的发展为提高国民素质、科技创新、经济增长和社会进步作出了重要贡献，为全面建设小康社会和加速推进社会主义现代化建设提供了强有力的人力资源保证。但是，在快速发展过程中，由于财政资金投入不足，办学经费来源相对狭窄，向银行贷款已成为弥补资金缺口的主要途径。不可否认的是高校的巨额贷款，不可避免地面临着较大的风险，防范贷款的财务风险已成为高校快速发展过程中必须认真面对的现实。     

试论高校办公室主任的职业素养

随着高等教育的不断发展，我国高等院校面临着不同程度和方式的变革。招生规模的不断扩大，精英化教育到大众化教育的转变，国际化合作办学的兴起，都给高校管理的各个层面带来了一定的冲击。与此同时，作为高校基层管理单位的办公室，其工作任务、业务范围都发生了一定的变化。因此，从工作的实际需要来看，     

浅议高校教学质量存在的问题及对策

培养人才是高校的根本任务，教学则是培养人才的基本途径。在高等教育由“精英”向“大众化”教育转变的大环境下，优质的教学质量是关系到高校是否能够可持续发展的决定因素。本文通过高校教学质量管理中所存在突出问题的分析，提出解决问题的方法及对策。     

基于学生本位的应用型人才培养模式改革与探索

当前，我国高等教育已经进入了大众化、普及化发展的新阶段，机遇和挑战并存，为了更好地适应社会经弃疑展对各类高层次应用型人才的需要，高等教育教学改革必须牢固树立以学生为中心的现代教育理念，不断优化人才培养环境，切实提高学生的实践和创新能力，更加注重促进学生的全面发展。     

“一带一路”倡议下高等教育国际化研究

"一带一路"倡议在为我国高等教育的国际化发展提供全新机遇的同时,也为高等教育的人才培养计划提出了新的挑战。频繁活跃的国际交流和合作,要求学生拥有国际视野和高效的学习能力,因此各大高校要在充分发挥高等教育各项功能的基础上创新思路,加强教育教学建设,提高高等教育的国际化发展水平。本文从"一带一路"倡议对高等教育国际化的新要求和实践意义入手,分析当下高等教育国际化的现状来思考其面临的困境,并提出合理化建议。     

“工学结合”的高职院校创业教育培养模式研究

创业教育是高等教育的新理念,是新的人才培养模式和新的教育质量观。本论文探讨了我国目前高职院校创业教育存在的问题,并提出了从转变教育观念、构建课程体系、创业实践载体、构建评估机制、营造良好的氛围等六个方面构建高职院校“工学结合”的创业教育模式。     

高等职业院校财务信息网络化管理探析

随着我国高等教育改革不断推进、深化，高等教育已由原来精英教育阶段转向大众教育阶段，随之而来的是高等院校办学规模不断发展、壮大，财政资金、社会资金的投入增长，高等院校已形成具有相当数量资产规模的实体。如何科学、规范、优化、配置管理这一实体资产，已是高等院校面临的巨大挑战。职业教育作为我国教育体系的重要组成部分同样面临这样的挑战，