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图书馆的服务理念坚持"以人为本",是指在图书馆工作中必须以读者为中心、以馆员为本。图书馆把"以人为本"作为发展的最高价值取向,就是要尊重人、理解人、关心人,就是要把不断满足人的全面需求、促进人的全面发展,作为图书馆发展的根本出发点,围绕人的精神食粮的需要、人对精神乞求的满足、实现人的理想、人的愿望来做好服务工作。 相似文献
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作为高职院校教学、科研的文献信息提供中心,高职图书馆直接关系着高职院校的发展。然而,我国目前的高职图书馆却存在众多的局限,严重影响图书馆职能和作用的发挥。而在图书馆管理中坚持“以人为本”理念,能够有效创新管理方式,提高管理水平。本文详细阐述了“以人为本”理念在高职图书馆管理中的具体应用,以满足图书馆管理的需求。 相似文献
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近几年来,图书馆界把“以人为本”引入了图书馆的管理与服务,使图书馆的管理与服务有了一个质的飞跃。
党校图书馆作为党校的文献信息中心,是党校教学工作和科学研究工作的重要组成部分。要使党校图书馆的职能得到充分的发挥,必须坚持科学发展观,坚持以人为本的管理与服务。而以人为本在图书馆中的应用,包括了图书馆内部的两大重要资源,即图书馆馆员和读者。 相似文献
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本文通过对以人为本的管理理念的阐述,结合图书馆管理与服务的具体要求,讨论了图书馆以人为本管理理念的内涵,同时也提出了实现以人为本的现代图书馆管理与服务理念的策略。 相似文献
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本文论述了高校图书馆以人为本的管理和服务,从图书管理人员和服务读者两方面论述了在高校图书馆工作实践中如何始终贯彻以人为本的管理和服务理念. 相似文献
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今天的图书馆已经成为一个以人为本的知识集合体,其发展的最终目的就是要为社会、为读者提供更好的、更完美的服务。快速变化的读者需求也要求图书馆服务不断创新,因此围绕“以读者为中心”的核心理念,展开读者服务模式的创新成为摆在图书馆人面前的重要课题。 相似文献
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德鲁克的管理思想中始终有一条以人为本的主线,到处闪烁着人文主义关怀.他重视人性的同时,更重视人的作用 尊重人作用的同时,更重视人自身价值的实现.笔者将他主要的人本管理思想总结为三个方面,即"以人为本"的个人与组织和谐发展观、"以人为本"的人力资源管理方法和"以人为本"的创新理念.德鲁克的思想时至今日对我们影响仍然十分深远,以人为本"已成为管理学界殊途同归的共识,我们更应在学习大师思想的同时,审视我们传统的行政管理,更好地为社会服务,更好地为人民服务. 相似文献
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确定以人为本的管理理念和服务观念,营造平等和谐的人文环境。服务是我们不变的宗旨,也是图书馆永恒的主题。建设和谐图书馆是构建和谐社会的需要,是现代图书馆的发展方向。 相似文献
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图书馆作为学校的文献信息中心,是教学和科研工作的重要组成部分,要使图书馆的职能得到充分的发挥,必须坚持科学发展观和以人为本的管理与服务。而以人为本在图书馆的应 相似文献
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信息生命周期管理(ILM)属于信息管理模式中的一种,从信息的创建与使用再到归档与处理,其目的都是在图书馆的管理服务中以最小的成本来获取最大的价值,本文针对运用ILM来构建以人为本的图书馆服务理念中存在的问题,如管理服务的理念比较陈旧、信息数据不准确或者过量等,从科学管理和人文关怀的角度来对图书馆中的管理政策进行制定,从而增强图书馆中以人为本的服务理念。 相似文献
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文章从图书馆读者服务与图书馆管理两个方面简述了确立以人为本的管理理念和服务观念,营造平等和谐的人文环境,是创建和谐的图书馆的前提,同时提出了具体内容。 相似文献
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本文阐述了如何树立"以人为本"的管理理念,如何从管理和服务中体现"以人为本"及"以人为本"对图书馆工作的重要性。 相似文献
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本文提出了现代高校图书馆的管理新理念,探讨现代高校图书馆如何由以往传统的书本位管理发展到人本管理,以更好地为读者服务。从"以人为本"的角度,论述了在新时期高校图书馆管理应如何实施人性化的管理与服务,从而进一步促进图书馆事业的健康发展。 相似文献
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作为高职院校教学、科研的文献信息提供中心,高职图书馆直接关系着高职院校的发展。然而,我国目前的高职图书馆却存在众多的局限,严重影响图书馆职能和作用的发挥。而在图书馆管理中坚持"以人为本"理念,能够有效创新管理方式,提高管理水平。本文详细阐述了"以人为本"理念在高职图书馆管理中的具体应用,以满足图书馆管理的需求。 相似文献