大学生诚信教育与诚信档案建立

随着市场经济的发展和改革开放的不断深入,市场上的一些新的思想观念以及新老体制的碰撞,使被称为天之骄子的大学生近些年出现了严重的信用缺失现象。建立起完整的、科学的大学生诚信档案能有效的减少大学生失信行为。     

高职院校大学生诚信教育探究

大学生诚信教育是高职院校德育教育的重点。本文主要探讨了大学生中主要存在的诚信问题与成因分析,并提出相应的教育措施与对策,旨在强化大学生诚信教育工作,培养新一代诚实守信的大学生。     

独立学院学生考试作弊行为及其诚信教育

大学生的考试作弊现象是一个比较普遍的高校学风问题。当前，大学生的考试作弊意向比较明显，动机、手段日趋多元化，不同课程的作弊概率有显著差异。通过对独立学院学生考试作弊相关方面的调研，发现大学生考试作弊的主要动因与学生个人生存境遇期望值、高校教务管理的作风、学生自身的认识与态度直接相关。究其根源，大学生诚信意识的缺乏是导致考试作弊行为的决定性因素。为此，作者提出了高校进行诚信教育的若干建设性建议。     

当代大学生诚信缺失及诚信教育的对策

大学生是社会发展的主力军,他们的诚信状况关乎和谐社会的实现。本文,通过对在校大学生诚信现状的分析,提出目前大学生诚信缺失存在的问题,探讨加强大学生诚信教育的对策,旨在提高大学生的诚信。     

大学生诚信“危机”与诚信教育

在漫漫地历史长河中，中华民族形成了重承诺、守信义、诚实无欺的道德传统。孔子日：“信则人任焉”“民以诚而立”。但当今社会，“诚信危机”愈演愈烈，甚至在一些高等院校，大学生的诚信问题也成为人们关注的焦点。“学不在精，作弊则灵，功不在深，会看就行”，成为某些学生的课桌文学。、     

高校大学生诚信教育探究

本文介绍了大学生诚信教育缺失的具体表现，分析其形成的原因，并阐述了开展大学生诚信教育的有效途径和重要意义。     

大学生诚信教育的有效途径

大学生是高知识群体,他们的思想道德素质,对于他们本人以及对于整个社会,都有重大影响。如今大学生诚信缺失的现象随处可见,令人堪忧,因此切实加强大学生诚信教育已是一项刻不容缓的重要任务。抓好大学生的诚信教育应该从优化环境、建立制度、拓展教育渠道等方面共同进行。     

从诚信领导理论看中国情境下的诚信教育

在西方领导理论中,诚信领导既不同于魅力型领导,也不同变革型领导,他强调领导者领导过程中要诚信守信、言行一致、表里如一、诚恳负责,这是实现组织目标的保障。现代社会,诚信越来越成为稀缺资源,如何适合中国情境,探索一条诚信教育的新路子,是一个亟待解决的现实难题。     

浅析当代大学生诚信教育

大学生是中华民族的希望和未来,是社会主义建设的主力军,在公民道德建设中具有先导和示范作用。对大学生开展诚信教育,既是高校培养合格人才的需要,也是促进全社会精神文明建设、构建和谐社会的需要。但是由于受传统教育模式的影响以及对新时期道德教育的思考不足,导致高校的诚信教育总体效果不够理想,需要探索既可操作又有实效的途径和方法。     

浅析当代会计专业大学生的诚信教育

高校教育是培养会计专业人才的关键,特别是近几年,会计行业造假问题越来越严重,会计行业面临着前所未有的诚信危机,因此当代会计专业大学生的诚信教育就格外重要。笔者就结合当代会计专业大学生诚信教育的现状,对当前在教育中出现的问题进行了分析,并提出了相应的解决策略。     

论当代大学生的诚信教育

时代的进步也推动着观念的更新,随着我国经济市场的逐步建立和完善,诚实守信被越来越多的人们所关注。大学生群体作为国家的栋梁之才,代表先进的文化和先进的生产力,是社会主义市场经济和谐社会的建设者和主力军,这一群体素质的好坏直接关系到我们国家在下一阶段的成败。本文通过列举当代大学生的不诚实表现,指出了各大高校德育教育中存在的问题。并针对这些问题,提出建立诚信制度、诚信方案和诚信措施,进而把我们的大学生培养成诚实守信、德才兼备、热爱生活的社会主义当代接班人。     

浅谈当代大学生的诚信教育问题

改革开放以来，随着我国经济社会的快速发展，国民诚信教育也逐渐受到国人的重视，大学生作为一个接受高等教育的群体，对诚信的观念较其他群体有着更高的认知水平和认同感，但近几年来出现的问题却反应出当代大学生的诚信意识与诚信行为出现相背离，大学生对诚信的认知和对诚信的信奉存在着很大的“代沟”，因此，加强对大学生诚信观念的调查、分析并从中得出有效的教育措施成为一个紧迫而重要的课题。     

高职院校大学生诚信教育探究

大学生诚信教育是高职院校德育教育的重点.本文主要探讨了大学生中主要存在的诚信问题与成因分析,并提出相应的教育措施与对策,旨在强化大学生诚信教育工作,培养新一代诚实守信的大学生.     

多元文化背景下的大学生诚信教育分析

随着我国改革开放不断深入和经济发展全球化进程的加快,随之带来的文化差异也在不断加剧.多元文化已经成为当今社会文化的基本特征,对我国的政治、经济和社会生活产生了重要的影响,同时也给大学生诚信教育带来挑战,面对这些挑战,如何在当代多元文化背景下对高校大学生进行诚信教育,成了摆在我们面前亟需解决的重要课题.     

荣誉制度视阈下我国大学生诚信教育研究

我国大学生诚信教育是高等学校德育的重要目标之一。针对我国大学生诚信教育存在的误区,借鉴美国高校荣誉制度的具体实践,提出我国高校诚信教育的对策：即内容规范、制度建设,以人为本、公平公正,诚信行为、记录在案,诚信教育、深入学生。     

大学生诚信教育体系的构建和实践

高校是进行系统诚信教育的重要阵地，本文从诚信的基本涵义出发，分析了影响大学生诚信的原因；针对当前大学生的诚信现状，具体阐述构建大学生诚信教育的内容、方法、效果评价体系，并把诚信教育体系理论付诸实践。     

浅谈独立学院大学生诚信教育现状及解决途径

随着我国高等教育的发展,独立学院作为我国高等教育改革的重大举措,其发展是整个高等教育布局的一个重要组成部分。如何有针对性地提升学生诚信素养,寻求独立学院诚信教育的途径和策略,具有十分重要的现实意义。     

和谐文化视野下的大学生诚信教育的现状分析与对策研究

和谐文化的重要内容之一是诚信,诚信是建设和谐文化的必要条件,而建设和谐文化必须加强诚信教育。作为社会优秀群体的大学生也向社会亮起了诚信红灯,陷入了诚信危机之中。大学生弄虚作假的现象屡禁不止,引起了社会各界的高度重视。诚信教育是高校校园文化建设的和谐之本。因此,了解和掌握大学生的诚信现状,分析大学生诚信缺失的原因,有针对性的加强诚信教育,对于重建大学生诚信道德防线,切实提高大学生的诚信道德品质具有深刻的现实意义。     

高职生诚信教育探析

诚信是学生全面发展的前提。无诚业难立,无信事难成。高职学生只有以诚实守信为重点,加强塑像道德修养,诚心做事、诚实做人,言行一致,表里如一,才能不断提高思想道德素质、科学文化素质和健康素质,实现全面发展。该文针对高职生诚信缺失的现状,进行原因分析,进一步提出应对高职生诚信缺失的措施,分别是:整合社会各种力量,形成诚信教育合力;深化德育课教学改革,提高诚信的思想意识;开展多种形式的实践活动,形成诚信的校园氛围;完善诚信教育内容,建立诚信奖惩与约束监督机制。     

对加强和改进高职院校大学生诚信教育的看法

我国高职院校学生诚信状况的主流是好的,但还有相当一部分学生由于受各种不良因素的影响,其诚信状况不容乐观。高职学生诚信缺失成为当前高职学生思想道德的突出问题,在高职院校学生中深入开展诚信教育,强化诚信意识,已戍为高职院校刻不容缓的重要任务。本文主要就高职院校学生诚信缺失及诚信教育问题进行探讨。