基于目标管理理论视域下党支部考核评价体系构建

在目标管理理念以及方法的引导下构建满足企业特征的党支部考核评价体系,是科学评价以及有效保障党支部工作目标顺利完成的关键举措,同时也是丰富党支部工作手段、加深党支部工作内涵的重要推手。为此,本文系统分析了党支部工作目标管理的具体内容,并对目标管理理论视域下党支部考核评价体系构建策略进行了研究。     

“五个好”支部考核评价体系的实践与探索

科学合理的党建工作评价体系对于提高党支部凝聚力、战斗力、创造力,调动支部积极性具有重要的作用。本文结合重医附二院实行党支部"五个好"考核评价体系实践近七年的做法和经验,对支部考核制度建设进行深入探讨,以期为建立健全支部的考核评价机制,推进党建工作的规范化制度化科学化提供借鉴。     

标准化党支部创建的“三部曲”

标准化党支部创建活动,必须以"强化服务保障能力,提升物业管理水平"为圆心,用硬件完善、软件升级、制度充实划出标准化党支部创建的圆,助推"美丽矿区"、"和谐社区"建设。创建标准化党支部,只有不断创新载体,紧跟形势,积极探索新方法、新路子,才能调动起广大党员献身单位事业的积极性和创造性。创建工作要层层发动、上下联动、左右互动,要广泛造势,动员聚力,使党支部书记和广大党员明确这项活动的总体要求、主要内容标准、具体工作措施、实施的方法步骤,使大家在思想上重视,行动上落实,做到组织到位、责任到位、活动到位、力量到位,确保争创工作活起来、党员干部动起来、鲜红党旗竖起来,使"三部曲"真正为油田建设和谐社区建设保驾护航。     

公立医院基层党支部量化考核体系的构建

本文以右江民族医学院行政第三党支部开展量化考核工作为例,探索公立医院基层党支部加强和规范党内政治生活量化考核体系构建的有效路径,为公立医院基层党支部构建标准化和规范化的量化考核体系提供参考依据,以高质量党建引领公立医院高质量发展。     

以党的政治建设为统领推进党支部考核工作不断优化

党的力量来自组织,组织的基础在党支部。在党的政治建设的统领下,建立一套定量与定性相结合的指标考核体系,引导党支部各项工作不断走向规范化、制度化,促进党建工作与业务工作相融合,持续提升党支部组织力,是党建工作的基本任务。     

“三全育人”视角下学生党支部“八个一”整体联动研究

本文梳理并分析高校学生党支部建设的现状、困境及成因,凝练学生党支部“八个一”工作思路,紧紧围绕全员、全过程、全方位的育人环境视角,探索党支部“八个一”工作思路的可行性和有效性,形成整体联动机制,夯实高校学生党支部组织育人和实践育人功能。     

浅谈“电子技术”基础课程的考核评价模式改革

本文分析了电子专业的专业课程“电子技术”常见的教学考核评价的单一性，针对社会发展需要，结合学生实际情况提出该课程在结合传统的考核模式基础上还必须增加的考核评价模式，通过多种评价模式，对学生做出全面的评价，并激励学生发现、发掘自己的优点，提升自信心，在学习中能得到充分的肯定与评价，提高对专业的认识和增加对专业课程学习的兴趣。     

对构建大学生党员考核评价体系的研究

本文构建了大学生党员考核评价指标体系,将大学生党员的考核建立在党支部评价、教师评价、学生评价的基础之上,经过实践证明,是一种科学有效的大学生党员考核评价体系。     

完善干部考核评价体系“五策”

建设一支高素质的干部队伍,是党和国家长治久安的根本大计,而与之密切相关的是建立一套科学、合理的干部考核评价体系。针对过去考评主体过于单一、考评指标不够系统、考评方法不够科学、考核结果运用不够充分等不利于公平公正选拔领导人才的问题,需要以创新的精神充分探讨干部考核评价体系的完善路径及相关制度安排。     

党支部“四化”工作模式研究

长庆油田分公司采油五厂党委以改革创新的精神,提出在基层党组织中开展“支部建设标准化,党建活动多样化,党员作用经常化,党员管理数字化”为目标的基层党支部“四化”建设,以此增强基层党组织的工作活力,提升企业党建工作水平。     

耿村煤矿创建全面闭合考核体系——百分制考核

综合性强、全方位、多角度、多层次的绩效管理，在增强煤矿企业人员的责任意识，规范管理行为，促进安全生产等管理中有举足轻重的地位。本文把考核体系原则、内容、考核的程序、信息反馈等基本原理与耿村煤矿的实际有机结合情况，并在实践中成功运用的实际情况及具体操作注意事项呈现给大家。     

浅谈基层单位如何做好“五好四有”党支部的创建工作

本文以"自主管理、愉悦工作,追求卓越,快乐生活"的管理理念为抓手,结合拼搏进取,锐意创新,追求尽善尽美的工作思路,同时对"五好四有"党支部的创建活动中主要工作进行总结,为新形势下公司的党建工作顺利开展提供理论支持。     

江西市县分类考核突出“绿色”导向

近年来,一些地方过度追求GDP,甚至连干部的选拔任用也“唯GDP论英雄”,导致发展出现跑偏道、走弯路的现象。在当前加快转变经济发展方式的形势下,江西省出台《2013年度市县科学发展综合考核评价实施意见》,正是对“唯GDP论”的纠偏。然而,认识上达标,并不等于行动上过关,打破“唯GDP论”重要的是要将新的综合考核评价体系落到实处．     

企业见习期员工轮岗培训考核评价方案研究

当前,我国的经济增长形势已由高速发展逐步转变为高质量发展。在此过程中,不断加强建设符合新形势需求的人才队伍,成为实现高质量发展目标的重要保障。为此,甘肃第六建设集团股份有限公司（以下简称为“第六建设集团”）明确高质量发展需求,不断整合人力资源管理工作内容,完善人力资源队伍建设。文章结合第六建设集团的高质量发展需求,针对其管理岗位见习期员工的考核评价方案进行论述,以期为相关工作提供参考。     

基于个性化考核与民主评价的领导力评估方法研究

知识经济时代对领导力及其建设提出了更高的要求，领导力评估是领导力建设的前提条件。本文对传统的领导力评估方法进行了回顾，发现其大多采用定性分析方法，而对评估的定量计算过程及其科学性未作详尽考证，从而常常造成管理决策的重大失误。在此基础上，笔者提出了一种新的基于个性化考核与民主评价的领导力评估方法，通过算例进行了验证并对相关结果进行了讨论。     

医德考核评价管理体系的探索与实践

结合医院实际,对医德考核评价工作进行探索和实践。主要从考评指标、考评标准、考评方法等方面进行研究,建立了医德考核评价指标体系。另外,从健全组织管理、完善考核制度、开发电子管理系统软件等方面进行探索,建立了科学的、合理的具有现代管理手段的医德考核评价管理体系,为进一步提高医院的医疗质量、服务质量及管理水平提供有益参考。     

基于发展性评价的市场营销学生考核方式创新研究

市场营销学课程的教学改革是众多高等院校关注的重要问题,该课程的考核方式还存在一些问题。本文以发展性评价理念为基础,提出了新的课程考核方式,以促进学生增加学习的主动性,帮助教师全面认识学生的需求,提升授课质量。